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• 2016-17/4302-40208005-Cronograma_Ficha_1B_2016_17.doc

Recomendaciones

Haber superado Matemáticas I.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
BARTOLOME	LOPEZ	JIMENEZ	Profesor Titular Universidad	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Se presentarán y desarrollarán  los conceptos
básicos para tener una formación en las técnicas
del álgebra lineal y del cálculo diferencial e
integral. Todos estos conceptos irán acompañados
de ejemplos ilustrativos.

Se realizarán ejercicios para afianzar los
conceptos presentados en las clases
de teoría.

En las clases con ordenador se introducirá el
programa de cálculo simbólico MAXIMA y las
nociones suficientes para la resolución de
ejercicios de la asignatura con éste.

Se propondrán ejercicios para que el alumno
realice en casa y repase la materia presentada.
Además, al finalizar cada tema tendrán que
realizar una relación de ejercicios. Para la
realización de estas actividades, el alumno
necesitará invertir aproximadamente 57 horas.

También tendrán que preparar una serie de
controles que se realizarán a lo largo del curso.
El alumno deberá estudiar en total,
aproximadamente, 8 horas.

Para preparar el examen final el alumno tendrá
que invertír aproximadamente 20 horas de estudio,
en las que repasará la teoría y los ejercicios
realizados a lo largo del curso, y los completará
con más ejercicios que le servirán para preparar
el examen.

Se realizará un examen final que durará a lo más
4 horas. Además se realizarán controles no
eleminatorios y exámenes de prácticas que se
propondrán en las horas dedicadas a actividades
presenciales.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

El alumno será evaluado teniendo en cuenta los resultados de las pruebas
parciales realizadas durante el curso y el resultado del examen final. Esto se
precisa en el procedimiento de evaluación.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

De los 10 puntos de la calificación global, 2 puntos se obtienen a partir de dos
pruebas parciales de prácticas de ordenador realizadas durante el periodo de
clase (el valor de cada una de estas pruebas es de 1 punto). Los dos puntos que
corresponden a este apartado sólo se podrán obtener en estas pruebas parciales
(no en el examen final).

Para obtener los 8 puntos restantes, el alumno puede elegir una de las dos
opciones siguientes para ser evaluado:

1. La calificación se obtiene sólo del examen final. El examen final consistirá
en una prueba escrita con cuestiones y ejercicios sobre contenidos de la
asignatura.

2. La calificación se obtiene a partir de las notas de dos pruebas parciales
escritas junto con la nota del examen final. Estas dos pruebas parciales
consistirán en cuestiones y ejercicios sobre los contenidos de la asignatura; el
valor de cada una de estas pruebas será de 1.2 puntos (en este caso el valor del
examen final será 5.6 puntos).


Las notas de las pruebas parciales realizadas en el periodo de clases (tanto las
de cuestiones escritas como las de ordenador) serán válidas en las convocatorias
de junio, septiembre y febrero, pero no se conservan en los años siguientes. No
es necesario ser examinado de las prácticas de ordenador para aprobar la
asignatura; no obstante, si no se es examinado de estas prácticas, la nota global
de la asignatura no puede ser superior a 8.

Descripcion de los Contenidos

            1. Introducción a la programación


        

            2. Aritmética del ordenador y análisis de errores
        

            3. Interpolación y aproximación de funciones
        

            4. Métodos numéricos en ecuaciones de una variable
        

            5. Métodos de integración numérica
        

            6. Ecuaciones diferenciales de primer orden
        

            7. Ecuaciones diferenciales de orden superior
        

            8. Sistemas de ecuaciones difereciales de primer orden
        

            Práctica 1. Introducción a la programación.
        

            Práctica 2. Interpolación y aproximación de funciones
        

            Práctica 3. Métodos numéricos para ecuaciones de una variable
        

            Práctica 4. Comprobación de soluciones de ecuaciones diferenciales ordinarias y problemas de Cauchy.
        

            Práctica 5. Métodos de resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden y
problemas de Cauchy.
        

            Práctica 6. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden
        

            Práctica 7. Métodos de resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior.
        

            Práctica 8. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior.
        

            Práctica 9. Sistemas de ecuaciones diferenciales
ordinarias.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.