Fichas de asignaturas 2016-17
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GESTIÓN PRESUPUESTARIA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA |
Asignaturas
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| Profesorado |
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| Competencias |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 31308021 | GESTIÓN PRESUPUESTARIA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA | Créditos Teóricos | 4 |
| Título | 31308 | GRADO EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA | Créditos Prácticos | 2 |
| Curso | 2 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C150 | ECONOMIA FINANCIERA Y CONTABILIDAD |
Requisitos previos
Conocimientos básicos en Derecho. Conocimientos generales de Contabilidad. Conocimientos básicos de Hoja de cálculo.
Recomendaciones
El progresivo desarrollo conceptual de la asignatura exige un estudio programado de la misma, siendo recomendable que la alumna distribuya sus horas de estudio durante todo el período lectivo
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| ALFONSO | GALINDO | LUCAS | PROFESOR COLABORADOR | N |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CE14 | Conocer las técnicas de planificación y control de la gestión. | ESPECÍFICA |
| CE22 | Conocer los aspectos económicos y el régimen jurídico de un presupuesto público y saber gestionarlo | ESPECÍFICA |
| CE23 | Conocer y saber aplicar el régimen jurídico de los ingresos de las administraciones públicas | ESPECÍFICA |
| CE42 | Buscar información, documentación y fuentes de referencia tributaria a través de herramientas informáticas | ESPECÍFICA |
| CE43 | Desarrollar la capacidad de análisis síntesis en cuestiones tributarias | ESPECÍFICA |
| CT1 | Capacidad de análisis y síntesis | TRANSVERSAL |
| CT18 | Capacidad para aplicar la teoría a la práctica | TRANSVERSAL |
| CT26 | Habilidad para trabajar de forma autónoma | TRANSVERSAL |
| CT5 | Comunicación oral y escrita en la lengua nativa | TRANSVERSAL |
| CT8 | Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes | TRANSVERSAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R4 | Comprender la inserción de la política económica en el Derecho presupuestario actual |
| R3 | Conocer los resultados presupuestarios y los indicadores de gestión y ejecución. |
| R1 | Entender el significado de la estabilidad presupuestaria y su contexto. |
| R2 | Entender la forma de elaboración de los presupuestos públicos y su razón de ser. |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | Para el desarrollo de la teoría se utilizará el método de la lección magistral |
32 | CE14 | |
| 02. Prácticas, seminarios y problemas | Se ofrecerá la posibilidad de exposiciones en clase, seguidas de debate, que podrán influir positivamente (nunca negativa) en la calificación que se obtenga en el examen. |
16 | CE41 CT1 CT18 CT26 CT8 | |
| 10. Actividades formativas no presenciales | Los estudiantes podrán realizar actividades voluntarias presenciales y no presenciales. |
99 | Grande | CE14 CE21 CE22 CE42 CT1 CT18 CT26 CT5 CT8 |
| 12. Actividades de evaluación | Se realizará un examen teórico-práctico sobre el contenido de la asignatura. |
3 | Grande | CE14 CE21 CE22 CT1 CT18 CT26 CT5 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La asignatura se considera aprobada si la alumna obtiene una puntuación final igual o superior a 5 puntos, pudiendo llegar hasta un máximo de 10 puntos. El profesor tomará nota de exposiciones y aportaciones a discusiones en clase, a fin de elevar la calificación (nunca penalizar) sobre la nota del examen.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Exposición de trabajos. | Se evaluará positivamente la exposición. En algunos casos, se podrá solicitar al autor/a del trabajo, el archivo para su uso como material en clase, lo cual indica que la evaluación es especialmente favorable. |
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| Participación activa en el aula | Intervención activa en el aula. Entrega de ejercicios y trabajos propuestos y exposición de trabajos. |
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CE14 CE21 CE22 CT1 CT12 CT18 CT26 CT5 |
| Realización de exámenes teórico-practicos | Prueba objetiva con preguntas teóricas y la resolución de ejercicios prácticos |
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CE14 CE21 CE22 CE23 CE41 CE43 CT1 CT18 CT26 CT5 |
Procedimiento de calificación
Para determinar la calificación final se tendrán en consideración las siguientes ponderaciones de cada una de las actividades anteriores: - Participación activa en clase: Hasta un 20% sobre la nota del examen. - Preparación y exposición de actividades:Hasta un 20% sobre la nota del examen. - Prueba final teórico-práctica: Hasta un 100%
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
1. La actividad económica del sector público
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CE14 CE21 CE22 CE23 CE41 CE43 CT1 CT18 CT26 CT8 | |
2. Concepto y principios presupuestarios
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CE22 CE23 CE42 CE43 CT1 | R3 |
3. Ciclo presupuestario. Fases
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CE14 CE22 CE23 CE42 CT1 CT18 CT5 CT8 | R3 R1 R2 |
4. Control y análisis presupuestario
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CE14 CT1 CT18 CT8 | R2 |
5. Estabilidad Presupuestaria
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CE21 CE41 CE42 CE43 CT1 CT26 CT8 | R1 |
6. Fuentes del derecho presupuestario
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CE21 CE41 CE43 CT1 CT26 CT8 | R2 |
7. Entes presupuestarios territoriales o funcionales
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CE41 CE42 CE43 CT1 CT26 CT8 | |
8. Las políticas públicas a través de los presupuestos
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CE42 CE43 CT1 CT18 CT26 CT5 CT8 | R3 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
- Constitución Española
- Tratado de Estabilidad, Coordinación y Gobernanza en la Unión Económica y Monetaria. (BOE
núm. 29, de 2 de febrero de 2013).
- Ley Orgánica 2/2012, de Estabilidad presupuestaria y Estabilidad Financiera.
- Ley Orgánica 4/2012, de 28 de septiembre, de modificación de la Ley de Estabilidad
presupuestaria y Estabilidad Financiera.
- Ley General Presupuestaria.
Bibliografía Específica
Arouet, François Marie (2014): "Sálvese quien pueda. La lógica de las reformas legislativas recientes en España". Entelequia. Revista Interdisciplinar, 17, Primavera 2014. Págs. 1-33.
Disponible en Internet: <http://www.eumed.net/entelequia/es.art.php?a=17a01>
Hurones, Cándido (2015): "El corralito español". Entelequia. Revista Interdisciplinar, 18, Primavera 2015. Págs. 33-51.
Disponible en Internet: <http://www.eumed.net/entelequia/es.art.php?a=18a03>
Domínguez Martínez y López Jiménez (2012): La reforma de la política de estabilidad presupuestaria en España: análisis de la Ley Orgánica de Estabilidad presupuestaria y Sostenibilidad financiera. Universiad de Alcalá
CosCulluela Montaner, Luis, y Medina alCoz, Luis (Directores): Crisis económica y Reforma del Régimen local, Civitas-Thomson Reuters, Cizur Menor, 2012, 533 páginas.
Bibliografía Ampliación
ENLACES WEB DE INTERÉS IGAE (Intervención General de la Administración del Estado) Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas Tribunal de Cuentas Cámara de Cuentas de Andalucía Revista Auditoría Pública
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