Fichas de asignaturas 2016-17
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PROYECTOS DE INGENIERÍA |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 21715020 | PROYECTOS DE INGENIERÍA | Créditos Teóricos | 5 |
| Título | 21721 | GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ | Créditos Prácticos | 2.5 |
| Curso | 4 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C121 | INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL |
Requisitos previos
Ninguno.
Recomendaciones
Por su específica orientación a la práctica profesional, no se recomienda cursar esta asignatura hasta haber superado la mayoría de las que componen el título, hasta el sexto semestre, a pesar de que no existen prerrequisitos en el Plan de Estudios.
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| david | repeto | garcía | sustituto interino | S |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CE10 | Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad | ESPECÍFICA |
| CE11 | Conocimientos aplicados de organización de empresas | ESPECÍFICA |
| CE12 | Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos. | ESPECÍFICA |
| CG01 | Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización | GENERAL |
| CG02 | Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01. | GENERAL |
| CG04 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial | GENERAL |
| CG05 | Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos | GENERAL |
| CG06 | Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. | GENERAL |
| CG08 | Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad. | GENERAL |
| CG09 | Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones | GENERAL |
| CG11 | Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el | GENERAL |
| CT1 | Capacidad para la resolución de problemas. | TRANSVERSAL |
| CT10 | Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia. | TRANSVERSAL |
| CT11 | Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa. | TRANSVERSAL |
| CT12 | Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo | TRANSVERSAL |
| CT13 | Actitud social de compromiso ético y deontológico | TRANSVERSAL |
| CT15 | Capacidad para interpretar documentación técnica. | TRANSVERSAL |
| CT16 | Capacidad para considerar los factores ambientales en la toma de decisiones. | TRANSVERSAL |
| CT17 | Capacidad para el razonamiento crítico. | TRANSVERSAL |
| CT2 | Capacidad para tomar decisiones | TRANSVERSAL |
| CT20 | Capacidad para trabajar en un equipo de carácter multidisciplinar | TRANSVERSAL |
| CT3 | Capacidad de organización y planificación. | TRANSVERSAL |
| CT5 | Capacidad para trabajar en equipo. | TRANSVERSAL |
| CT6 | Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua | TRANSVERSAL |
| CT7 | Capacidad de análisis y síntesis. | TRANSVERSAL |
| CT8 | Capacidad de adaptación a nuevas situaciones | TRANSVERSAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R01 | Aprender las técnicas básicas de gestión y dirección de proyectos. |
| R02 | Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos y de un equipo de Gestión de Proyectos. |
| R03 | Tener capacidad para organizar y gestionar proyectos y aplicar los conocimientos de organización y gestión de proyectos en entornos empresariales y respetuoso con el medio ambiente y adecuándose a la legislación y normativa en vigor. |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | Sesiones donde se expondrán los contenidos teóricos de cada tema, y se hará hincapié en aquellos que se consideran de mayor dificultad. |
28 | ||
| 02. Prácticas, seminarios y problemas | Sesiones dedicadas a la aplicación de los conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a seminarios y ejercicios. |
10 | ||
| 03. Prácticas de informática | Sesiones dedicadas a la aplicación de los conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a seminarios y ejercicios en sesiones prácticas informáticas. |
10 | ||
| 08. Teórico-Práctica | Sesiones donde se expondrán los contenidos teóricos de un problema tecnológico en el ámbito de la dirección de proyectos, y a continuación se hará hincapié en aquellos que se consideran de mayor dificultad para su desarrollo por parte del alumno en el aula. |
12 | ||
| 10. Actividades formativas no presenciales | El alumno deberá de entregar una serie de memorias sobre las prácticas y seminarios realizados. |
87 | ||
| 11. Actividades formativas de tutorías | El alumno podrá hacer uso de las tutorías Individuales y virtuales para resolver los problemas que pudieran surgir durante la ejecución de estas actividades. |
1 | ||
| 12. Actividades de evaluación | Examen final de la asignatura. |
2 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos reducidos, así como su participación en el aula.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Evaluación continua | Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso |
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| Examen final | Examen escrito |
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| Informes/trabajos | Valoración del trabajo realizado y de su defensa |
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Procedimiento de calificación
El procedimiento de calificación incluye: - Examen final de teoría: 70% de la evaluación - Evaluación continua de prácticas: 30 % de la evaluación Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno: - Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10. - Alcance una media global entre teoría y prácticas de 5 puntos sobre 10. - Asista al menos al 80% de las clases presenciales. Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico. Siempre se podrá optar por una prueba global de conocimientos (a concretar en las convocatorias ordinarias, en el caso de ser necesario realizarla) si no se cumplen con las condiciones anteriores de asistencia y entrega de trabajos.
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
BQ01 - Teorías clásicas y actuales de Proyectos
Tema 1.- Introducción al proyecto.
Tema 2.- El planteamiento del proyecto.
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R01 | |
BQ02 - Normas y Reglamentos para la elaboración de Proyectos.
Tema 3.- El Reglamento del Proyecto Fin de Carrera en la Escuela Superior de Ingeniería de Cádiz.
Tema 4.- La norma UNE 157001:2002.
Tema 5.- La norma ISO 21500:2012.
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R01 R03 | |
BQ03 - Estructuras estandarizadas para la Gestión y Realización de Proyectos
Tema 6.- Las fases del Proyecto.
Tema 7.- La morfología del proyecto y normas UNE 157.
Tema 8.- El ciclo de vida del proyecto.
Tema 9.- Definición y organización del proyecto.
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R02 | |
BQ04 - Metodologías para el Control y Dirección de Proyectos
Tema 10.- Planificación del proyecto.
Tema 11.- Control del proyecto.
Tema 12.- Gestión del riesgo.
Tema 13.- Gestión de la Calidad.
Tema 14.- Gestión de aprovisionamientos.
Tema 15.- Estudio de Seguridad y Salud.
Tema 16.- Cierre del proyecto.
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R03 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.
- E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología. SPUPV – 92.679. Valencia 1992.
- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de elementos en la industria.
Bibliografía Específica
- M. De Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII. Sevilla 1980.
- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.
- Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.
- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global. SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.
- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica S.A. Barcelona 2000.
- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-522-5, España, 2004.
- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona (España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.
Bibliografía Ampliación
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.
- J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería, S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994.
- Lluis Cuatrecasa. Diseño de procesos de producción flexible. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, S.A. Madrid 2000.
- Monden, Yasuhiro. El “JUST IN TIME” hoy en Toyota. Editorial Deusto. Bilbao 1996.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
