Fichas de asignaturas 2016-17
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TELEMÁTICA MARÍTIMA |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 41415032 | TELEMÁTICA MARÍTIMA | Créditos Teóricos | 5 |
Título | 41415 | GRADO EN INGENIERÍA RADIOELECTRÓNICA | Créditos Prácticos | 2.5 |
Curso | 4 | Tipo | Optativa | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C137 | INGENIERÍA INFORMÁTICA |
Requisitos previos
Se recomienda haber aprobado Sistemas de regulación y Control, Construcción naval y teoría del Buque, Circuitos Analógicos, Circuitos Digitales, Sistemas del buque, Sistemas Eléctricos, Radiotecnia I y II, Electrotecnia y tecnología electrónica I y II.
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
LUIS ANTONIO | MARISCAL | RICO | Profesor Titular Universidad | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
B2 | Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. | GENERAL |
C1 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de la teoría de circuitos y máquinas eléctricas marinas | GENERAL |
C10 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de sistemas principales, auxiliares y | GENERAL |
C11 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de legislación y normativa marina | GENERAL |
C2 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de electrónica aplicada al buque e instalaciones marinas | GENERAL |
C3 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de automatismos y métodos de control aplicables al buque e instalaciones marinas | GENERAL |
C8 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de teoría del buque | GENERAL |
C9 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de construcción naval | GENERAL |
E1 | Conocimientos en materias fundamentales y tecnológicas, que le capaciten para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, así como que le doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones | ESPECÍFICA |
E11 | Capacidad de supervivencia en la mar y cuidado de las personas a bordo | ESPECÍFICA |
E17 | Conocimientos y capacidad para calcular, diseñar y proyectar, de acuerdo con el Convenio STCW, sistemas de radionavegación | ESPECÍFICA |
E2 | Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos habilidades y destrezas | ESPECÍFICA |
E5 | Conocimientos para la realización de diseños, reformas, inspecciones, mediciones, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planos de labores y certificaciones en las instalaciones del ámbito de su especialidad | ESPECÍFICA |
E6 | Capacidad para la dirección, gestión y organización de las actividades objeto de las instalaciones del | ESPECÍFICA |
E7 | Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento | ESPECÍFICA |
E8 | Capacidad de analizar y valorar el impacto social y ambiental de las soluciones técnicas, así como la | ESPECÍFICA |
W20 | Conocimientos prácticos de los procedimientos de mantenimiento y habilidad para mantener en servicio los equipos de la estación del barco | ESPECÍFICA |
W21 | Capacitación en general y en los procedimientos operativos de las comunicaciones en general | ESPECÍFICA |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R2 | Capacitación en general y en los procedimientos operativos de las comunicaciones en general. |
R1 | Conocimiento práctico de los procedimientos de mantenimiento y habilidad para mantener en servicio los equipos de la estación del barco. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | 40 | |||
02. Prácticas, seminarios y problemas | 20 | |||
10. Actividades formativas no presenciales | 88 | |||
12. Actividades de evaluación | 2 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Se valorarán la claridad, la coherencia y la precisión observadas en el alumno a través de los diferentes instrumentos de evaluación empleados. Se valorarán la adecuación, la justificación, la organización y la relevancia de los contenidos de los trabajos entregados por el alumno.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Realización de un proyecto de telecomunicaciones. | Memoria del proyecto y adecuación del resultado obtenido a los requisitos planteados. |
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Procedimiento de calificación
La nota final será la suma de las dos calificaciones siguientes: a) Calificación de la memoria del proyecto(50%). b) Calificación de la adecuación del resultado obtenido a los requisitos planteados (50%).
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Tema 1.- Señales y comunicaciones. Tema 2.- Antenas y propagación. Tema 3.- Redes de datos. Tema 4.- Sistemas de comunicaciones marítimas. Tema 5.- Aplicaciones telemáticas al ámbito naval. |
Bibliografía
Bibliografía Básica
1.- La aplicación de la telemática al Transporte, Rafael Izquierdo de Bartolomé, Cuadernos de estrategia, ISSN 1697-6924, Nº. 87, 1996, págs. 17-29
2.- Aplicaciones telemáticas en el sector marítimo-portuario, Cuadernos de estrategia, ISSN 1697-6924, Nº. 87, 1996, págs. 79-107
3.- Sistemas telemáticos : Sistemas de telecomunicación e informáticos / José Manuel Huidobro Moya, Madrid : Paraninfo, 1999
4.- Transmisión de datos y redes de comunicaciones / Behrouz A. Forouzan, Madrid : McGraw-Hill, Interamericana de España, 2007
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.