Fichas de asignaturas 2016-17
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TECNOLOGÍAS DE FABRICACIÓN |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 21715047 | TECNOLOGÍAS DE FABRICACIÓN | Créditos Teóricos | 4.5 |
Título | 21721 | GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ | Créditos Prácticos | 3 |
Curso | 3 | Tipo | Optativa | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C121 | INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL |
Requisitos previos
Es recomendable que el alumno haya superado la asignatura "Ingeniería de Fabricación".
Recomendaciones
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
Miguel | Álvarez | Alcón | Profesor T.E.U. | S |
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Juan Ramón | Astorga | Ramírez | Profesor Asociado T.P. | N | |
Manuel | Viseras | Pico | Profesro Asociado T.P. | N |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CG02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio | GENERAL |
CG05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía | GENERAL |
G01 | Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización | ESPECÍFICA |
G02 | Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia G01 | ESPECÍFICA |
G03 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones | ESPECÍFICA |
G04 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial | ESPECÍFICA |
G06 | Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento | ESPECÍFICA |
G07 | Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas | ESPECÍFICA |
G08 | Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad. | ESPECÍFICA |
M08 | Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad. | ESPECÍFICA |
T01 | Capacidad para la resolución de problemas. | GENERAL |
T02 | Capacidad para tomar decisiones. | GENERAL |
T03 | Capacidad de organización y planificación | GENERAL |
T04 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica | GENERAL |
T05 | Capacidad de organización y planificación | GENERAL |
T06 | Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua | GENERAL |
T07 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
T15 | Capacidad para interpretar documentación técnica | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R01 | Capacidad para aplicar los conocimientos de sistemas, procesos y tecnologías de fabricación, metrología y control de calidad. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | - Modalidad organizativa: clases teóricas, seminarios y prácticas - Método de enseñanza-aprendizaje: método expositivo/lección magistral. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se explican los contenidos teóricos del programa de la asignatura, intercalando ejemplos de aplicación práctica con objeto de facilitar la compresión de los contenidos impartidos. - Se podrán completar partes del temario con conferencias impartidas por especialistas. |
36 | CG02 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T06 T07 T15 T20 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | - Modalidad organizativa: clases prácticas/Seminario - Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de ejercicios y problemas en pequeños grupos de trabajo. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se discuten y resuelven problemas en los que se aplican los distintos conceptos, principios y metodologías de resolución impartidos en las clases teóricas. |
12 | CG02 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T06 T07 T15 T20 | |
04. Prácticas de laboratorio | - Modalidad organizativa: clases prácticas de Taller/Laboratorio - Método de enseñanza-aprendizaje: realización de prácticas en talleres/laboratorios en pequeños grupos de trabajo. - En el contexto de la modalidad organizativa y mediante el método de enseñanza-aprendizaje indicado, se desarollan prácticas en grupos cuyos resultados se incorporarán a una memoria presentada por cada grupo. |
12 | CG02 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T06 T07 T15 T20 | |
10. Actividades formativas no presenciales | - Modalidad organizativa: estudio y trabajo individual/autónomo. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye el estudio individual y el trabajo autónomo realizado por el alumno para la asimilación de los contenidos, tanto teóricos como prácticos, de la asignatura (60 horas). - Modalidad organizativa: estudio y trabajo en grupo. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye el trabajo en grupo para la elaboración de las memorias de prácticas y la resolución de problemas/ejerciciosprácticos propuestos a lo largo del semestre (10 horas). |
70 | Reducido | CG02 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T06 T07 T15 T20 |
11. Actividades formativas de tutorías | - Modalidad organizativa: tutorías. - En el contexto de esta modalidad organizativa se incluye la resolución de dudas y la orientación a nivel formativo de los alumnos. Pueden ser tutorías individuales o en pequeños grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u orientación. |
16 | Reducido | CG02 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T06 T07 T15 T20 |
12. Actividades de evaluación | - Exámenes escritos: Se realizarán exámenes correspondientes a la parte teórica y a la parte práctica. La duración estimada para cada uno de ellos será de 2 horas. |
4 | Grande | CG02 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T06 T07 T15 T20 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y práctica, así como mediante el/los trabajo/s y memorias que realice durante todo el semestre. La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las mismas, no se le aprobarán las prácticas, considerándose en estos casos la evaluación general de las prácticas con 0 puntos y, por tanto, no podrá aprobar la asignatura apareciendo en acta como máximo un 4,0. La entrega de las memorias de prácticas se consideran obligatorias para poder aprobar las mismas. La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el apartado procedimiento de calificación.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Asistencia a clases y tutorías | En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante. Resolución de los problemas propuestos para casa. |
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CG02 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T05 T06 T07 T15 T20 |
Asistencia a prácticas Taller/Laboratorio | En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de Taller/Laboratorio. Puntualidad,comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante. |
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CG02 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T05 T06 T07 T15 T20 |
Conjunto de actividades propuestas durante el curso, como por ejemplo: 1. Análisis y síntesis de temáticas relacionadas con conferencias impartidas por personal especializado. 2. Problemas y ejercicios prácticos realizados en grupos. 3. Memorias de prácticas. | Se evaluará la entrega y/o exposición de las actividades propuestas como complemento de la formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor. Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor. El interés y trabajo mostrado en cada reunión. Participación activa dentro de cada grupo. Resultados finales de la actividad propuesta. |
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CG02 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T05 T06 T07 T15 T20 |
Trabajos monográficos | Se realizarán trabajos monográficos, que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de PROCESOS INDUSTRIALES, o responder a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de fabricación e industriales. Los primeros pueden estar basados en charlas/conferencias realizadas por personal de reconocido prestigio en actividades asociadas a la asignatura. |
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CG02 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T05 T06 T07 T15 T20 |
Procedimiento de calificación
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios: Parte 1: Nota de teoría (70% de la calificación total): - Prueba teórica escrita (desde un 80% de la calificación de la parte teórica). - Trabajo/s Monográfico/s (hasta un 20% de la calificación de la parte teórica). - Resto de Actividades Complementarias Propuestas será tenida en cuenta de manera positiva en la evaluación final. Parte 2: Nota de prácticas Taller/Laboratorio (30% de la calificación total): - Examen práctico teórico (70% de la calificación de la parte de prácticas de Taller/Laboratorio). - Memoria de Prácticas (30% de la calificación de la parte de prácticas de Taller/Laboratorio). Calificación Final: - Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas - Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando el/la alumno/a, haya superado de manera independiente cada una de las partes, es decir, haber obtenido al menos 5 puntos sobre 10 en la parte teórica y en la parte de prácticas de Taller/Laboratorio. En caso de que un/a alumno/a no supere alguna de las partes y, por tanto, no supere la asignatura, en el acta aparecerá la calificación menor de las partes evaluadas.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Bloque 1. Ingeniería de Procesos de Fabricación. Tecnologías de Fabricación. Procesos de fabricación Mecánica. |
R01 | |
Bloque 2. Fundamentos tecnológicos de procesos de Fabricación con eliminación de material. |
R01 | |
Bloque 3. Fundamentos tecnológicos de procesos de Fabricación con conservación de material. |
R01 | |
Bloque 4. Fundamentos tecnológicos de procesos de Fabricación con aporte de material. |
R01 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.
Autor/es: P. Coca, J. Rosique. Editorial Pirámide, 2002.
Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.
Autor/es: J. M. Lasheras. Editorial Donostiarra, 2003.
Título: Fundamentos de manufactura moderna.
Autor/es: Serope Kalpakjian and Steven Schmid Editorial Prentice Hall, 2009.
Título: Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition).
Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education, 1997.
Bibliografía Específica
Titulo: Nociones de Metrología Dimensional
Autor (es): L. Sevilla y M.J. Martín Editorial Servicio de publicaciones de la UMA.
Titulo: Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma
Autor (es): M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González Edita Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal: CA-651/02. Bibliografía Básica
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.