Fichas de asignaturas 2016-17
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TÉCNICAS JURÍDICAS |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 10306052 | TÉCNICAS JURÍDICAS | Créditos Teóricos | 3 |
Título | 10306 | GRADO EN DERECHO - ALGECIRAS | Créditos Prácticos | 3 |
Curso | 4 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C106 | DERECHO PUBLICO | ||
Departamento | C141 | DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO, PENAL Y PROCESAL |
Requisitos previos
Ninguno
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
LETICIA | CABRERA | CARO | Profesor/a Contratado/a Doctor/a | S |
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ISABEL | VILLAR | FUENTES | PROFESOR AYUDANTE DOCTOR | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
G6 | Utilizar criterios de argumentación jurídica en las propuestas en que su uso fuere necesario. | GENERAL |
Te1 | Trabajo en equipo. | GENERAL |
Te2 | Dirección y organización de trabajo en equipo. | GENERAL |
Te3 | Habilidades en las relaciones interpersonales | GENERAL |
Ti4 | Sistematización de conceptos y de las estructuras conceptuales. | GENERAL |
Ti5 | Elaboración argumentada en la decisión de soluciones. | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R1 | Formular de manera argumentada sus reflexiones jurídicas a nivel elemental. |
R2 | Formular propuestas de mediación para la solución de conflictos elementales y de intervenir en actividades elementales de negociación. |
R3 | Los alumnos deben ser capaces de reconducir discusiones de muy bajo nivel a acuerdos satisfactorios para partes en conflicto |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | 24 | |||
02. Prácticas, seminarios y problemas | 24 | |||
10. Actividades formativas no presenciales | 100 | G6 Ti4 Ti5 | ||
12. Actividades de evaluación | 2 | Ti4 Ti5 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Adecuación del conocimiento al programa de la asignatura
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Exámenes, Comentarios de Texto, Pruebas de evaluación de conocimientos. |
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Trabajo en equipo. |
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Procedimiento de calificación
La nota final, puntuada sobre 10, corresponderá a la media aritmética entre las calificaciones obtenidas en las dos partes del programa (Filosofía del Derecho y Derecho procesal). Sin embargo, para realizar la media es preciso haber aprobado las dos partes. Si una está suspensa y la otra aprobada, en la convocatoria siguiente sólo será necesario presentarse a la parte suspensa. Parte I (Filosofía del Derecho): La nota final, puntuada sobre 10, corresponderá a la calificación obtenida en el examen final de la asignatura que constará de una parte teórica, valorada sobre 5, y una parte práctica, con idéntico valor. La calificación final será el resultado de la media aritmética entre ambas partes. Parte II (Derecho procesal): La nota final, puntuada sobre 10, corresponderá en un 70% al examen teórico final, un 20% a la evaluación de los conocimientos mostrados durante las sesiones, un 10% al trabajo de debate por equipos.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
G6 Te1 Te2 Te3 Ti4 Ti5 | R1 R2 R3 | |
Lección 1: La rehabilitación de la retórica: Ch. Perelman Lección 2: La tópica jurídica: T. Viehweg Lección 3: Teoría de la argumentación. La argumentación en la época moderna. Lección 4: Límites de la argumentación. La argumentación jurídica (I). Lección 5:Límites de la argumentación. La argumentación jurídica (II). TEMA 1 LAS COMPETENCIAS DEL ABOGADO TEMA 2 NOCIONES DE NEGOCIACIÓN TEMA 3 MEDIACIÓN CIVIL Y MERCANTIL TEMA 4 MEDIACIÓN FAMILIAR TEMA 5 ARBITRAJE TEMA 6 EJECUCIÓN PROCESO PENAL Y MEDIOS IMPUGNACIÓN |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Parte I:
B. Mortara Garavelli, Manual de retórica. Cátedra, Madrid, 1988.
Ch. Perelman, La lógica jurídica y la nueva retórica. Civitas, Madrid, 1988.
J.A. García Amado, Teorías de la tópica jurídica. Civitas, Madrid, 1988.
T. Viehweg, Tópica y Filosofía del Derecho.Gedisa, Barcelona, 1991.
Ch. Pereliman y L. Olbrechts-Tyteca, Tratado de la argumentación. la nueva retórica.Gredos, Madrid, 2006.
Parte II:
Apuntes de clase
Bibliografía Específica
Parte I:
A. Majada, Técnica del informa ante juzgados y tribunales.Bosch, Barcelona, 1991.
J. García Ramírez, Estrategia de oratoria práctica para abogados. Colex, Madrid, 2006.
J. Llorca Ortega, La fase de informes en el proceso penal.Colegio de abogados Valencia , 1987.
J.M. Villegas Fernández, Retórica forense: el arte de vencer en juicio. Tirant lo Blanch, Valencia, 2009.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.