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Fichas de asignaturas 2016-17


INMUNOLOGÍA

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 40211016 INMUNOLOGÍA Créditos Teóricos 5
Título 40211 GRADO EN BIOTECNOLOGÍA Créditos Prácticos 2.5
Curso   3 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C125 BIOQ. Y BIO. MOLEC., MICROB., M PREVEN.    

 

Requisitos previos

No hay

 

Recomendaciones

Se recomienda haber cursado Biología, Bioquímica y Metabolismo y su regulación.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
ENRIQUE AGUADO VIDAL Profesor Titular de Universidad S
CECILIA MATILDE FERNANDEZ PONCE Investigador-Formación N
FRANCISCO JOSE GARCIA COZAR Profesor Titular Universidad N
Rosa María Mateos Bernal Profesor Sustituto Interino N  

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado GENERAL
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía GENERAL
CE13 Distinguir los tipos de respuesta inmune y la función de los tipos celulares implicados, conocer los distintos factores que desencadenan los tipos de respuesta inmune y su importancia, en los trasplantes y para el desarrollo de vacunas. ESPECÍFICA
CE5 Diseñar y aplicar protocolos de trabajo en un laboratorio biológico, químico o bioquímico, identificando y aplicando las normativas y técnicas relacionadas con seguridad e higiene y gestión de residuos ESPECÍFICA
CG7 Capacidad de utilización de las tecnologías de la información y la comunicación GENERAL
CT1 Capacidad de organización y planificación TRANSVERSAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R8 08. Los alumnos que superen la asignatura conocerán los principales órganos, tejidos y células del sistema inmune.
R9 09. Los alumnos que superen la asignatura comprenderán la estructura de los receptores de antígeno.
R10 10. Los alumnos que superen la asignatura entenderán los procesos de desarrollo de las células del sistema inmune y la generación de la diversidad de los receptores de antígeno.
R11 11. Los alumnos que superen la asignatura serán capaces de distinguir los procesos de presentación de antígenos según su origen.
R12 12. Los alumnos que superen la asignatura conocerán los mecanismos moleculares de generación de tolerancia inmunológica.
R13 13. Los alumnos que superen la asignatura entenderán los mecanismos efectores de las respuestas inmunes y su aplicación en la inmunidad frente a microorganismos y frente a tumores.
R14 14. Los alumnos que superen la asignatura serán capaces de aplicar los conocimientos sobre respuesta inmune para entender la producción de vacunas.
R15 15. Los alumnos que superen la asignatura conocerán la inmunología de los trasplantes incluyendo el xenotransplante

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Clase magistral
Resolución de problemas
Participación espontánea del alumno en las clases
40 CB4 CB5 CE13 CG7
03. Prácticas de informática
Se realizará un seminario de 5 horas en el que se
utilizarán bases de datos de interés científico
general y en el ámbito de la Inmunología. Además
en este seminario se introducirán conceptos
esenciales para la compresnsión de técnicas de
citometría de flujo, ELISA y bioplex.
En el examen se evaluarán las capacidades
adquiridas en este seminario.
Los alumnos repetidores con evaluación favorable
de los seminarios y prácticas del año anterior no
tendrán que realizarlos de nuevo.
5 CB5 CE13 CG7 CT1
04. Prácticas de laboratorio
1. Aislamiento y cultivo de células mononucleares
de ratón.
2. Citometría de flujo.
3. ELISA/MULTIPLEX.
15 CB5 CE13 CE5 CT1
10. Actividades formativas no presenciales
Tutorías no presenciales: el alumno podrá
contactar con los profesores de la asignatura
para resolver dudas.
Acceso al material docente disponible para los
alumnos.
Acceso a cuestiones y problemas a resolver y a
cuestiones resueltas
Preparación de materiales y estudio de la
asignatura.
68 CB5 CE13 CE5 CG7 CT1
11. Actividades formativas de tutorías
Tutorías presenciales o virtuales en función de
las necesidades del alumno y a realizar en el
horario disponible de los profesor es de la
asignatura.
2 CB5 CE13 CE5 CG7 CT1
12. Actividades de evaluación
Entrega de los seguimientos propuestos por los
profesores.
Elaboración de preguntas de respuesta múltiple
por parte de los alumnos como método para una
mejor comprensión de los contenidos, con
posibilidad de entrar en el examen.
Presentación oral voluntaria de un trabajo de
investigación científica en inmunología.
20 CB4 CB5 CE13 CG7 CT1

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La adquisición de competencias se valorará a través de una prueba global, donde,
además de las cognitivas, se evalúan de forma particular las competencias CG7,
CE5 y CB5 con cuestiones sobre los contenidos y/o a través de evaluación
continua. La evaluación continua, se realizará a partir del trabajo desarrollado
a lo largo del curso incluyendo resolución de problemas, seguimientos propuestos
para distintos temas y la elaboración de preguntas multirespuesta por parte de
los alumnos a través del campus virtual. Para superar la asignatura, y que cuente
la evaluación continua, será imprescindible aprobar la prueba global.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Exposición de trabajos de investigación científica en Inmunología. Búsqueda de artículos científicos de impacto (por tanto en inglés) comprensión y exposición oral de los mismos.
  • Profesor/a
  • Evaluación entre iguales
CB4 CB5 CE13 CE5 CG7 CT1
Preguntas y respuestas de los alumnos. Elaboración de preguntas multirespuesta por parte de los alumnos.
  • Profesor/a
CB4 CB5 CE13 CG7 CT1
Realización de prueba final. Prueba de preguntas teóricas, en las que se incluye resolución de problemas y cuestiones en función de los objetivos de la asignatura.
  • Profesor/a
CB4 CB5 CE13 CE5 CG7 CT1
Seguimiento diario. Elaboración de esquemas o responder a cuestiones propuestas por los profesores para distintos temas por parte de los alumnos.
  • Profesor/a
CB4 CB5 CE13 CE5 CG7 CT1

 

Procedimiento de calificación

Se realizará una evaluación continua a través de las diversas actividades
mencionadas y una prueba global. La nota final será el resultado de considerar
varios apartados:
1) Prueba final de carácter global: 75% de la nota final. La prueba global
constará de varias cuestiones o problemas y/o  preguntas de respuesta múltiple, y
será imprescindible aprobarla para superar la asignatura y que se considere la
evaluación continua.
2) Seguimiento Diario: 10% de la nota final.
3) Exposición de trabajos científicos: 15% de la nota final.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            
        
            
        
            01 Células, Órganos y Tejidos del Sistema Inmune
        
CB5 CE13 CG7 CT1 R8
            02 Inmunidad innata
        
CB5 CE13 CG7 CT1 R8 R9
            03 Anatomía funcional de los órganos linfoides.
        
CB5 CE5 CG7 R8 R9
            04 Generación de la diversidad de los receptores de antígeno

        
CB5 CE13 CG7 CT1 R8 R9 R10
            05 Receptores de antígeno y moléculas accesorias
        
CB5 CE13 CG7 CT1 R9 R10
            06 Desarrollo de las células del sistema inmunitario
        
CB5 CE13 CG7 CT1 R8 R9 R10
            07 Reconocimiento y presentación de antígeno. Interacción antígeno/anticuerpo. MHC.

        
CB5 CE13 CG7 CT1 R8 R9 R11
            08 Tolerancia inmunológica
        
CB5 CE13 CG7 CT1 R8 R9 R12
            09 Mecanismos Efectores Mediados por Células o Anticuerpos. Citoquinas.
        
CB5 CE13 CG7 CT1 R8 R9 R13
            10 Inmunidad frente a los microorganismos. Vacunación.

        
CB5 CE13 CG7 CT1 R9 R13 R14
            11 Inmunidad frente a tumores. Terapias avanzadas.
        
CB4 CB5 CE13 CG7 CT1 R9 R10 R13
            12 Reacciones de Hipersensibilidad.
        
CB4 CB5 CE13 CG7 CT1 R9 R11 R13
            13 Inmunodeficiencias y Autoinmunidad.
        
CB4 CB5 CE13 CG7 CT1 R8 R9 R10 R11 R12
            14 Trasplante.
        
CB4 CB5 CE13 CG7 CT1 R9 R11 R12 R15
            Prácticas
        
CB4 CB5 CE13 CE5 CG7 CT1 R8 R9 R10
            Presentación oral trabajos investigación.
        
CB4 CB5 CE13 CG7 CT1 R8 R9 R10 R11
            Seminario de citometría de flujo, bioplex y bioinformática inmunológica.
        
CB5 CE5 CG7 CT1 R8 R11

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

- Abbas AK, Lichtman AH, Pillai S. Inmunología Celular y Molecular. 7ª Edición. 2012. Saunders Elsevier.

- Male D, Brostoff J, Roth DB, Roitt IM. Inmunología 8ª Edición. 2014. Elsevier.

- J Owen, J Punt, SA Strandford. Kuby Inmunología, 7ª Edición. 2014. McGraw-Hill.

 

Bibliografía Específica

- Peakman M & Vergani D. Inmunología Básica y Clínica. Ed. 2011. Elsevier. - Abbas AK, Lichtman AH. Basic Immunology: Functions and Disorders of the Immune Systems. 3ª Ed. 2010. Saunders Elservier. - Gorczynski, R. Inmunologia Basada en la Resolucion de Problemas. 1ª Ed. 2007. Elsevier. - Peña J. Inmunología Online 2003 (http://www.uco.es/grupos/inmunologia-molecular/inmunologia/) - Fireman P. Atlas de Alergia e Inmunología Clinica. 3ª Ed. 2006. Elsevier. - Renshaw S. Inmunohistochemistry.1 ª Ed. 2007. Scion.

 

Bibliografía Ampliación

- Paul. Fundamental Immunology. 6ª Ed. 2008. Lippincott.

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.