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Fichas de asignaturas 2016-17


MICROECONOMÍA

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 31307003 MICROECONOMÍA Créditos Teóricos 5
Título 31307 GRADO EN MARKETING E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Créditos Prácticos 1
Curso   1 Tipo Troncal
Créd. ECTS   6    
Departamento C110 ECONOMIA GENERAL    

 

Requisitos previos

Es necesario que el alumno haya adquirido los conocimientos básicos impartidos en
la asignatura "Economía"

 

Recomendaciones

Para conseguir un eficaz aprendizaje es recomendable la asistencia a clase, la
participación activa en las mismas, el estudio continuado de las materias
explicadas en clase, la preparación previa de las prácticas y ejercicios
propuestos por el profesor, así como la asistencia a tutoría como medio
fundamental para aclarar las dudas que se puedan ir planteando.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
Enrique Fernández Pérez-Rendón Profesor Asociado N
Caños Santos Jimenez Gonzalez Profesor Titular Escuela Univ. S
MARGARITA MARTINEZ LAVALLE Profesor/a Sustituto/a Interino/a N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio BÁSICA
CE26 Ser capaz de analizar, evaluar y caracterizar los distintos tipos de mercados de la organización ESPECÍFICA
CE7 Conocer y aplicar los conceptos básicos de Microeconomía ESPECÍFICA
CT18 Resolución de problemas TRANSVERSAL
CT3 Capacidad de análisis y síntesis TRANSVERSAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R3 Describir e interpretar el equilibrio microeconómico bajo el enfoque del Equilibrio General.
R1 Describir y explicar el funcionamiento del mercado de bienes y servicios desde el punto de vista Microeconómico, así como su situación de equilibrio
R2 Describir y explicar el funcionamiento del mercado de factores productivos desde el punto de vista Microeconómico, así como su situación de equilibrio.
R4 Identificar e interpretar los fallos del mercado

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Exposición en clase de los contenidos
principales del programa
40 Grande CB1 CE26 CE7 CT3
02. Prácticas, seminarios y problemas
Resolución de ejercicios y cuestiones
propuestas previamente por el profesor.
8 Mediano CB1 CE26 CE7 CT18 CT3
10. Actividades formativas no presenciales
Trabajo autónomo del alumno
98 Reducido CB1 CE26 CE7 CT18 CT3
11. Actividades formativas de tutorías
Para atender las dudas que pudiera tener el
alumno referentes al contenido de la asignatura.
1 Reducido CE26 CE7 CT18
12. Actividades de evaluación
Pruebas encaminadas a valorar los
conocimientos y competencias asimiladas
por los alumnos
3 Grande CB1 CE26 CE7 CT18 CT3

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se valorará la concisión y la exclusión de divagaciones, la claridad en la
exposición y el razonamiento de las contestaciones, y la perfección en los
gráficos

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Participación activa del estudiante Control aleatorio de asistencia a clase y realización de actividades a través del campus virtual, todo ello a desarrollar durante el cuatrimestre en el que se imparte la asignatura.
  • Profesor/a
CB1 CE26 CE7
Pruebas objetivas escritas de acreditación de competencias Examen tipo test, y ejercicios y preguntas de desarrollo teórico/prácticas
  • Profesor/a
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3
Resultado de las actividades de aprendizaje realizadas durante la asignatura Realización de actividades propuestras, centradas fundamentalmente en la resolución y entrega de ejercicios propuestos por los profesores de la asignatura, todo ello a realizar en el cuatrimestre en el que se imparte la asignatura.
  • Profesor/a
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3

 

Procedimiento de calificación

1.- PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL ESTUDIANTE: 10%

2.- RESULTADO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE REALIZADAS DURANTE LA ASIGNATURA:
10%

3.- PRUEBAS OBJETIVAS ESCRITAS DE ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS: 80%
Esta prueba se realizará en las convocatorias oficiales de exámenes.
Los exámenes constarán de una primera prueba tipo test y una segunda con
cuestiones teórico-prácticas y ejercicios, con una ponderación del 50%
respectivamente.
En ambas partes del examen habrá que obtener una calificación mínima de 4 puntos
para hacer dicha media ponderada. En el caso de no alcanzar esa puntuación mínima
en una de las partes del examen, la nota final del mismo será la obtenida en la
parte que no ha cumplido con el requisito, y se guardará la puntuación de la
parte que sí ha cumplido con esta exigencia hasta la convocatoria de septiembre.

Para superar la asignatura es necesario superar el examen con los requisitos
antes establecidos de puntuación mínima exigida en ambas partes del examen. En
caso de no superarlo, la calificación final del alumno será la puntuación que ha
obtenido en el mismo.

El alumno que hubiera obtenido una calificación mínima de 4 puntos en ambas
partes del examen, pero al completar su puntación con las dos primeras partes del
sistema de evaluación no llega a una nota final de la asignatura de 5 puntos,
tendrá que volver a realizar el examen completo en la siguiente convocatoria.

En la convocatoria de septiembre, que se seguirá el mismo sistema de evaluación
que en junio, se conservará la nota obtenida en los dos primeros apartados del
sistema de evaluación.

Para los alumnos repetidores se le conservará la nota obtenida en los dos
primeros apartados del sistema de evaluación, pero no la calificación de la parte
del examen que pudieran haber superado en cursos anteriores.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            01.- Competencia perfecta
        
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 R1
            02.- Monopolio
        
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 R1
            03.- Monopolio: discriminación de precios y regulación
        
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 R1
            04.- Competencia monopolista
        
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 R1
            05.- Oligopolio
        
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 R1
            06.- El mercado de capital
        
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 R2
            07.- El mercado de trabajo
        
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 R2
            08.- Equilibrio en mercado de trabajo de competencia imperfecta
        
CB1 CE26 CE7 CT18 CT3 R2
            09.- El equilibrio general y la eficiencia del mercado
        
CB1 CE7 CT18 CT3 R3
            10.- Los fallos del mercado
        
CB1 CE7 CT18 CT3 R4

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

* Frank, R.H (2005) MICROECONOMÍA Y CONDUCTA. 5ª Edición. McGraw. Madrid

* Mochón, F. Pajuelo, A. (1991). MICROECONOMÍA. Ed. McGraw-Hill. Madrid.

 

Bibliografía Específica

* Blanco, J.M., (2014) Economía. Teoría y práctica. 6ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid.

* Carrasco, A., De la Iglesia, C., Gracia, E., Huergo, E., Moreno, L., (2003) MICROECONOMÍA INTERMEDIA. PROBLEMAS Y CUESTIONES. Ed. McGraw-Hill. Madrid.

* De Juan, R. (2006). LIBRO DE EJERCICIOS. ECONOMÍA, TEORÍA Y POLÍTICA. Ed. McGraw-Hill. Madrid. 

* Delgado, M. Hernández, A. Amador, L (2003). EJERCICIOS DE MICROECONOMÍA. CUESTIONES Y PROBLEMAS. Ed. Desclée De Brouwer S.A. Bilbao

* Koutsoyiannis, A. (2009). MICROECONOMÍA MODERNA. Ed. Amorrortu. Buenos Aires.

* Krugman, P., Wells, R. (2006). INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA. MICROECONOMÍA. Ed. Reverté. Barcelona.

* ManKiw, N. G. (2012) PRINCIPIOS DE ECONOMÍA. 6ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid  

* Mochón Morcillo, F. (2009). ECONOMÍA, TEORÍA Y POLÍTICA. 6ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid.

* Pindyck, R., (2009) MICRECONOMÍA, 7ª edición. Ed. Prentice-Hall Internacional.

* Sánchez, J. (2004). EJERCICIOS DE MICROECONOMÍA Y CONDUCTA. 1ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid.

 

 

 

Bibliografía Ampliación

* Case, K. E., Fair, R. C. (2008) PRINCIPIOS DE MICROECONOMÍA. Ed. Pearson. México.

* Castejón, R., Pérez, A., Méndez, E., Rodríguez, J., Martínez, J.L. (2002) ECONOMÍA, TEORÍA Y POLÍTICA. LIBRO DE PRÁCTICAS. Ed. McGraw-Hill. Madrid.

* De Juan, R., Mochón, A. (2006). PRINCIPIOS DE ECONOMÍA. LIBRO DE PROBLEMAS. 3ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid.

 * Freire, M. T., Blanco, F.J. (2000). PRÁCTICAS Y CONCEPTOS BÁSICOS DE MICROECONOMÍA. Ed. ESIC EDITORIAL. Madrid.

* Mochón Morcillo, F. (Dir) (2006). PRINCIPIOS DE ECONOMÍA. LIBRO DE PROBLEMAS. 3ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid              

 

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