Fichas de asignaturas 2016-17
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HISTORIA DE LAS CULTURAS |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 20523058 | HISTORIA DE LAS CULTURAS | Créditos Teóricos | 4 |
Título | 20523 | GRADO EN HUMANIDADES | Créditos Prácticos | 2 |
Curso | 4 | Tipo | Optativa | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C130 | HISTORIA MODERNA, CONTEMPORANEA, DEL ARTE Y DE AMERICA | ||
Departamento | C118 | HISTORIA, GEOGRAFIA Y FILOSOFIA |
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Requisitos previos
Los alumnos que cursen esta materia no deben cumplir ningún requisito previo.
Recomendaciones
Se recomienda a los alumnos que cursen esta materia que estén familiarizados con el buen uso del idioma, que tengan capacidad de redacción, dicción en público, hábito de lectura y espíritu crítico
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
MARIA DOLORES | FUENTES | BAJO | Profesor Titular Universidad | S |
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MERCEDES | SERRATO | GARRIDO | Profesor Titular Universidad | N |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CED11 | Conocimiento de técnicas y métodos de trabajo y análisis de las ciencias humanas y sociales | ESPECÍFICA |
CED4 | Conocimiento de las grandes producciones culturales de la humanidad | ESPECÍFICA |
CGI-1 | Comunicación oral y escrita en la lengua propia | GENERAL |
CGI-5 | Capacidad de tratamiento y gestión de la información | GENERAL |
CGP-4 | Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad | GENERAL |
CGS-4 | Iniciativa y espíritu emprendedor | GENERAL |
CGS-6 | Aprendizaje autónomo | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
Conocimiento de las diversas teorías de la cultura y de las raíces filosóficas de dicha teoría. Comprensión de los conflictos acerca de las cuestiones culturales Conocimientos báscios de la Historia de la Ciencia y sus procesos metodológicos. Capacidad de reunir e interpretar cualitativa y cuantitativamente datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas de índole social, científica o ética. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Clases presenciales con la utilización del TIC |
32 | CGI-1 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | 16 | |||
10. Actividades formativas no presenciales | Lecturas y comentarios de los textos establecidos. Utilización del Campus Virtual. Preparación de trabajos y examen |
93 | CGI-1 | |
11. Actividades formativas de tutorías | Consulta y seguimiento de los trabajos establecidos. Normas de presentación de los trabajos. |
6 | CGI-1 | |
12. Actividades de evaluación | Prueba final escrita |
3 | CGI-1 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La realización de un trabajo con una valoración del: 40 % del global. Se valorará la asistencia a clase Un examen final: 60%. Es requisito obligatorio haberlo superado para la evaluación final de la materia
Procedimiento de calificación
Realización de un examen teórico-práctico con un valoración del 60% de la calificación Realización y exposición de un trabajo con una valoración del 40%
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
MODULO DE HISTORIA ANTIGUA 1 Fuentes y método de la Hª Antigua 2 Religión y sociedad 3 Actividades económicas 4 Ciencia y cultura MODULO DE Hª DE AMÉRICA 1 Fuentes y método. Las Areas Geográficas en el continente americano El mundo de los amerindios 2 Religión y sociedad 3 Actividades económicas 4 Ciencia y cultura. Música y espectáculos |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Módulo Hª Antigua
Cantarella, E. La calamidad ambigua, Madrid 1991.
Cantarella, E. Según natura. La bisexualidad en el Mundo Antiguo, Madrid 1991.
Carcopino, J. La vida cotidiana en Roma en el apogeo del Imperio, Madrid 2001.
Espulga, X. Vida religiosa en la antigua Roma, Barcelona 2003.
Giardina, A. (Ed), El hombre romano, Madrid 1991.
Marrou, H.-I. Historia de la educación en la Antigüedad, Buenos Aires 1970.
Veyne, P. La Sociedad Romana, Madrid 1990.
Veyne, P. Historia de la vida privada. Volumen I. Del Imperio romano al año mil, Madrid 2001.
Módulo Hª de América
- ALCINA FRANCH, José: El arte precolombino
Madrid, Anaya, 1991
- BALLESTEROS GAIBROIS, Manuel: Cultura y religión de la América prehispánica
Madrid, Editorial Católica, 1985
- COE, Michael; SNOW, Dean; BENSON, Elizabeth: La América antigua: civilizaciones precolombinas
Barcelona, Ediciones Folio, 1989
- ESTRELLA, Eduardo: Las culturas precolombinas
Madrid, Akal, 1992
- LEHMANN, Henri: Las culturas precolombinas/
Buenos Aires, Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1981
- LOPEZ Y SEBASTIAN, Lorenzo E. Culturas precolombinas del Caribe/
Madrid, Akal, 1992
- LUCENA SALMORAL, Manuel: La América precolombina
Madrid, Anaya, 1989
- RAMOS GÓMEZ, Luis; BLASCO BOSQUED, Concepción: Culturas clásicas prehispánicas de la America indígena
Madrid, Anaya, 1988
- WESTHEIM, Paul: Ideas fundamentales del arte prehispánico en México
Madrid, Alianza D.L., 1987
Bibliografía Específica
MESOAMÉRICA
- Las ciudades mayas (Recurso electrónico): un urbanismo de América Latina
SCHAVELZON, Daniel
Buenos Aires, Nobuko 2008
- Los mayas: vida, mitología y arte
LAUGHTON, Timothy
Madrid, Jaguar, 1999
- Los mayas: el pueblo de los sacerdotes sabios
CIUDAD, Andrés
Madrid, Anaya, 1988
- Historia y religión de los mayas
THOMPSON, J. Eric S.
México, Siglo Veintiuno, 1986
- Los mayas y las incógnitas del imperio antiguo
SANTOS G., Jorge
Madrid, Paraninfo, 1981
- Enciclopedia electrónica mesoamericana (Recurso electrónico)
México, Fundación Cultural Armella Spitalier, 2008
- Así vivían los aztecas
LUCENA, Manuel
Madrid, Anaya, 1992
- La América Media antes de los aztecas
ALCINA FRANCH, José
Madrid, Akal, 1991
- Los aztecas
VAZQUEZ, Germán; MORENO, Purificación
Madrid, Bruño, 1989
- Los aztecas, entre el dios de la lluvia y el dios de la guerra
ROJAS, José Luis
Madrid, Anaya, 1988
- Mitos y leyendas toltecas y aztecas
VALOTTA, Mario A.
Madrid, Zero, D.L., 1985
- Mitos y leyendas de los aztecas
BIERHORST, John, editor
Madrid, Edad, 1985
- Mitos y leyendas de los aztecas, incas, mayas y muiscas
FAULHABER, Johanna
México, FCE, 1985
- Los aztecas: un pueblo de guerreros
GUSSINYER I ALFONSO, Jordi
Barcelona, Universitat, 1984
- Los aztecas
SOUSTELLE, Jacques
Barcelona, Oikos-Tau, 1980
CULTURAS ANDINAS
-Los incas, pueblo del sol/
Carmen BERNAND
Madrid, Aguilar, 1992
- Los Andes antes de los incas/
GUINEA BUENO, Mercedes
Madrid, Akal, 1992
- Los incas: el reino del sol
ALCINA FRANCH, José; PALOP MARTÍNEZ, Josefina
Madrid, Anaya, 1988
- El imperio de los incas y las primitivas culturas indias de los países andinos
DISSELHOFF, H.D
Barcelona, Aymá, 1978
- La vida cotidiana en el tiempo de los últimos incas
BAUDIN, Louis
Buenos Aires, Hachette, 1976
- El imperio socialista de los incas
BAUDIN, Louis
Santiago de Chile, Zig-Zag, 1978
- Los incas
FAVRE, Henry
Vilassar de Mar (Barcelona), Oikos-Tau, 1975
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.