clase magistral en las que se impartiran los
concepto basicos sobre informatica,
y clases de problemas; dudas donde se resolveran
problemas que caen en los
examenes y las dudas que tengan los alumnos;
ademas en estas horas estan contempladas las
horas de las presentaciones de los trabajos de
los alumnos y el examen.

clases practicas en aula de informatica,
asistencia no obligatoria, se evalua por
medio de la realizacion de una serie de tareas.

Internet- 7 puntos
estos puntos se obtienen cumpliendo las
siguientes tareas:
- Enviar mensaje de bienvenida al foro y correo
con adjunto al campus virtual - 1p
- Obtener una imagen del correo electrónico de la
UCA con un filtro de mensaje establecido.- 1p
- Obtener una imagen de redcampus del expediente
- 1p
- Obtener una imagen de los datos de usuario de
la biblioteca en la que aparezca una reserva de
libro 1p.
- Obtener una imagen de los datos del apartado
estadísticas del curso de manejo de ordenadores,
comprimirlo en zip y enviar al campus.- 3 p


Word- 5 puntos (PREFERENTEMENTE EN GRUPOS)
Realización de un documento realizado con la
informática y que se deberá consultar previamente
con el profesor,el documento debe estar
adecuadamente estructurado. se valorara no solo
el uso de herramientas de word sino también la
estructura del trabajo.
Escala de valoración aproximada:
1 p: documento escrito sin imágenes y no
formateado adecuadamente, no dispone de
estructura  adecuada (portada, índice, contenido
y bibliografía).
2 p: documento escrito con imágenes y no
formateado adecuadamente, dispone de
portada contenido y bibliografía
3 p: documento adecuadamente formateado y con los
apartados adecuados comentados arriba.
4 p: como el apartado anterior pero se utilizan
algunas herramientas que hacen que el trabajo sea
mas vistoso.
5 p: como el anterior, aunque el alumno utiliza
herramientas que hacen que la navegación y
lectura del documento sea mas amigable.

powerpoint- 5 puntos (SOBRE EL TRABAJO DE WORD)
realización de una pequeña presentación de
powerpoint de unas 4 transparencias sobre el
mismo tema seleccionado en el documento de word.
Se valorara la capacidad de resumen sobre el
trabajo de word, la estructura de las
transparencias con respecto a la presentación, el
aspecto final de las transparencias, etc.
Escala de valoración aproximada:
1 p: presentación realizada sin estructura, no
tiene una portada, ni bibliografía y no incluye
ninguna imagen, no bien formateada.
2 p: presentación realizada con algo de
estructura con imágenes y no formateado
adecuadamente, dispone de portada contenido y
bibliografía
3 p: presentación con una estructura adecuada con
imágenes, bien formateada, tiene una estructura
adecuada y animaciones (transiciones o
animaciones simples)
4 p: la presentación incorpora animaciones y
elementos que la hacen mas vistosa y se adecuada
muy bien a la presentación
5 p: como el anterior, y además el alumno utiliza
herramientas que hacen que la navegación y
lectura del documento sea mas amigable.

Excel - 5puntos
realización de algún tipo de tarea sobre análisis
de datos

Presentación de trabajos en clase 10 puntos
realizar la presentación de los trabajos de un
tema ofertado por el profesor que los grupos
hayan seleccionado, en esta/s sesión/es los
grupos exponen sus trabajos y los demás
compañeros valoran dichos trabajos. Con ello se
consiguen dos notas, una primera nota establecida
por el profesor de hasta 5 puntos por la
presentación realizada por el grupo y otra nota
individual para cada alumno que asista a esta
sesión de hasta 5 puntos y que estará determinada
por la valoración que ha hecho el alumno con
respecto a los trabajos así como por los
comentarios que haya realizado en la hoja de
valoración.

trabajo de access 5 puntos
utilizando el programa access el alumno debe ser
capaz de crear una pequeña base de datos con los
datos de una historia clinica basica la
información se proporcionara en la propia clase y
en el campus virtual.

trabajo de fisiowin 2 puntos
realización de una practica de introducción y
consulta de datos en el programa fisiowin.

trabajo sobre tema 1, vídeo y tema 2 (propuesta)
en grupo 6 puntos
Lectura previa y realización de actividades sobre
el tema 1 y visionado de un vídeo sobre
informática y realización de un trabajo sobre el
tema del vídeo para discutir en clase.
Según el alumnado indique en dicha clase se
realizará la sesión del tema 2 con un mecanismo
similar en dicho caso la valoración de los
formularios seria (4 puntos para el formulario
del tema 1+vídeo y 2 puntos para el formulario
del tema 2)

Examen Final (dos opciones: 55 puntos)
1-examen teórico 55 puntos (sera necesario
obtener un 4 en este examen para poder
superar la asignatura). ver mas adelante formato
del examen (requiere al menos 20 horas de
estudio).

2-el examen teórico puede realizarse también por
medio del examen de la ECDL realizado por la
fueca. Cada modulo superado proporciona los
siguientes puntos:
modulo 1 y 7: 10 puntos, módulos 2 al 6: 7 puntos
- total de los 7 módulos 55 puntos.

Para obtener estos puntos el alumno deberá
matricularse en la fueca de estos cursos realizar
el examen y demostrar al profesor la superación
de los módulos correspondientes para obtener la
nota en el examen teórico equivalente.

El examen consta de dos partes (55 puntos en
total sobre la nota final, aunque se puntua sobre
10):

primera. 16 preguntas tipo test y 10 terminos a
relacionar.

segunda. 1 pregunta corta de cada tema, 2
problemas de la relacion vista en clase y 2
preguntas aleatorias.

Para aprobar el examen se debe tener al menos un
40% de la nota en cada parte y si no se tiene se
tendrán 0 puntos en este apartado.

Para aprobar la asignatura hay que aprobar este
examen al menos con un 4 (2 en cada una de sus
dos partes).


-el examen teorico puede realizarse tambien por
medio de la realizacion del examen del ECDL
realizado por la fueca (ver actividades
formativas no presenciales mas arriba)