Fichas de asignaturas 2016-17
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FORMACIÓN MARÍTIMA AVANZADA |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 41415016 | FORMACIÓN MARÍTIMA AVANZADA | Créditos Teóricos | 3.75 |
Título | 41415 | GRADO EN INGENIERÍA RADIOELECTRÓNICA | Créditos Prácticos | 3.75 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C153 | CIENCIAS Y TECNICAS DE LA NAVEGACION |
Requisitos previos
Haber cursado la asignatura FORMACIÓN MARÍTIMA Y SANITARIA BÁSICAS
Recomendaciones
Haber superado las asignaturas FORMACIÓN MARÍTIMA Y SANITARIA BÁSICAS y SEGURIDAD MARÍTIMA
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
RUTH | GARCIA | LLAVE | PROFESOR ASOCIADO | S |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
C4 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de tecnologías medioambientales y sostenibilidad en el medio marino | GENERAL |
C5 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de seguridad y protección del buque. Contraincendios y supervivencia. Prevención y lucha contra la contaminación | GENERAL |
C6 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de sistemas de gestión de la calidad y seguridad aplicada al buque. Auditorías de la gestión del buque | GENERAL |
C7 | Conocimiento, utilización y aplicación al buque de los principios de formación sanitaria marina | GENERAL |
E5 | Conocimientos para la realización de diseños, reformas, inspecciones, mediciones, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planos de labores y certificaciones en las instalaciones del ámbito de su especialidad | ESPECÍFICA |
E6 | Capacidad para la dirección, gestión y organización de las actividades objeto de las instalaciones del ámbito de su especialidad | ESPECÍFICA |
E7 | Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento | ESPECÍFICA |
W10 | Capacidad para colaborar en todo momento a la mejora de la convivencia en buque | ESPECÍFICA |
W11 | Habilidad en el manejo de embarcaciones de supervivencia y botes de rescate | ESPECÍFICA |
W12 | Conocimientos para dispensar primeros auxilios en caso de accidente o enfermedad a bordo | ESPECÍFICA |
W14 | Capacidad de toma de decisiones | ESPECÍFICA |
W5 | Conocimientos para adoptar medidas inmediatas al producirse un accidente u otro tipo de emergencia médica | ESPECÍFICA |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
A1 | Adquirir conocimientos avanzados en formación marítima en relación a: - Embarcaciones de supervivencia y botes de rescate (no rápidos). - Botes de rescate rápidos. - Embarcaciones de gran velocidad o de sustentación dinámica (Código NGV) - Gestión de la Seguridad a Bordo (Código IGS). - Medidas de Protección del buque y del puerto(Código PBIP). - Control del Estado Rector del Puerto (PSC) |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Lecciones magistrales en el aula. Los alumnos tendrán previamente acceso a bibliografía de la asignatura que le facilitara el seguimiento de las clases, así como la participación activa en las mismas. (3,75) |
30 | C4 C5 C6 C7 E5 E6 E7 W10 W11 W12 W14 W5 | |
04. Prácticas de laboratorio | Se realizarán prácticas fuera de campo. Los alumnos tendrán que realizar en grupos las diversas actividades prácticas que se propongan. (3,75) |
30 | C4 C5 C6 C7 E5 E6 E7 W10 W11 W12 W14 W5 | |
10. Actividades formativas no presenciales | Horas de estudio del alumno y elaboración de memorias y trabajos. |
70 | Grande | C4 C5 C6 C7 E5 E6 E7 W10 W11 W12 W14 W5 |
11. Actividades formativas de tutorías | Tutorias individuales o en grupos reducidos. |
4 | Reducido | |
12. Actividades de evaluación | Examen teórico. |
6 | Grande | C4 C5 C6 C7 E5 E6 E7 W10 W11 W12 W14 W5 |
13. Otras actividades | Visitas programadas. |
10 | Reducido | C4 C5 C6 C7 E5 E6 E7 W10 W11 W12 W14 W5 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Claridad, coherencia y fluidez en la exposición oral y escrita, aplicación de conocimientos previos y adquiridos en asignaturas relacionadas e interés general por la asignatura.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Participación activa del estudiante. | Firma diaria en parte de asistencia (10% nota final) |
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E7 |
Pruebas objetivas escritas u orales de acreditación de las competencias. | Examen final escrito (test o preguntas a desarrollar,70% nota final) |
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C4 C5 C6 C7 E5 E6 E7 W10 W11 W12 W14 W5 |
Resultados de las actividades de aprendizaje realizadas durante la asignatura. | Ejercicio práctico propuesto (20% nota final, opcional) |
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C4 C5 C6 C7 E5 E6 E7 W10 W11 W12 W14 W5 |
Procedimiento de calificación
Un examen final con cuestiones sobre los contenidos teóricos y prácticos. Evaluación continua que comprenderá el seguimiento del trabajo personal del alumno por medio actividades dirigidas y participación en el aula. Asistencia mínima necesaria 90% del total de las clases impartidas (Sólo se admitirá una falta justificada en el cómputo final de asistencia) La realización de las prácticas propuestas incluirá su defensa pública. Examen final correspondiente al contenido teórico y práctico de la asignatura.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Tema 1. Normativa Internacional en materia de Seguridad Marítima. |
E7 | A1 |
Tema 2. Embarcaciones de supervivencia y botes de rescate no rápidos (I): Características y puesta a flote. |
C5 C7 E6 E7 W11 W12 W14 W5 | A1 |
Tema 3. Embarcaciones de supervivencia y botes de rescate no rápidos (II): Manejo y organización. |
C5 C7 E6 E7 W10 W11 W12 W14 W5 | A1 |
Tema 4. Embarcaciones de supervivencia y botes de rescate no rápidos (III): Dispositivos de localización. |
C5 C7 E6 E7 W10 W11 W12 W14 W5 | A1 |
Tema 5. Botes de rescate rápidos. |
C5 C7 E6 E7 W10 W11 W12 W14 W5 | A1 |
Tema 6. Embarcaciones de gran velocidad o de sustentación dinamica ( Código NGV ). |
C5 E7 | A1 |
Tema 7. Gestión de la Seguridad operacional de los buques (Código IGS). |
E7 | A1 |
Tema 8. Medidas de Protección del buque y del puerto ( Código PBIP). |
C5 E7 | A1 |
Tema 9. Control del Estado Rector del Puerto (PSC). |
E7 | A1 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
- SOLAS, Edicion Refundida 2009 . Organizacion Maritima Internacional.IMO Publishing.
- LIFE-SAVING APPLIANCES (inc LSA Code), 2010 Spanish Edition. Organizacion Maritima Internacional. IMO Publishing.
- ISM Code & Guidelines,2010 Spanish Edition. Organizacion Maritima Internacional.IMO Publishing.
- 2000 HSC Code: International Code of Safety for High-Speed Craft, 2000. Organizacion Maritima Internacional. IMO Publishing.
- Código PBIP: Código Internacional para la Protección de los Buques y de las Instalaciones Portuarias y enmiendas de 2002 al Convenio SOLAS: adoptado el 12 de diciembre de 2002 . Organizacion Maritima Internacional. IMO Publishing.
- Procedimientos para la Supervision del Estado Rector del Puerto, 2000. Organizacion Maritima Internacional.IMO Publishing.
Bibliografía Específica
- La Seguridad del Transporte Maritimo, retos del siglo XXI, 2009. Francisco Piniella. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cadiz.
- El Código PBIP-1: Operatividad en la interfaz buque-puerto, 2006. Ricard Mari Sagarra. Universidad Politecnica de Catalunya.
- Codigo PBIP de Proteccion de buques, 2008 . Ricard Mari Sagarra. Universidad Politecnica de Catalunya.
- La Prevecnion de Siniestros Maritimos a traves del Control del Estado Rector del Puerto, 2002. José Antonio Alcázar Lobo, Francisco Piniella Corbacho, José Antonio Piniella. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.