Fichas de asignaturas 2016-17
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PREVENCIÓN INDUSTRIAL DE RIESGOS |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 10618024 | PREVENCIÓN INDUSTRIAL DE RIESGOS | Créditos Teóricos | 2.5 |
Título | 10622 | GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - ALGECIRAS | Créditos Prácticos | 1.25 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 3 | |||
Departamento | C120 | INGENIERIA INDUSTRIAL E INGENIERIA CIVIL |
Si desea visionar el/los fichero/s referente/s al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes pulse sobre su nombre:
Requisitos previos
No existen requisitos previos.
Recomendaciones
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias correspondientes a las materias anteriores cronológicamente. Se recomienda la asistencia a clase, el trabajo continuo, así como utilizar las tutorías en caso de dudas.
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
CARLOS | MARTIN | DIAZ DE ESPADA | PROFESOR ASOCIADO | N |
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MANUEL | RODRIGUEZ | RUBIO | PROFESOR ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. | GENERAL |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. | GENERAL |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía | GENERAL |
CG1 | Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización. | GENERAL |
CG10 | Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar | GENERAL |
CG11 | Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial. | GENERAL |
CG2 | Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia G01. | GENERAL |
CG4 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial | GENERAL |
CG5 | Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos. | GENERAL |
CG6 | Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. | GENERAL |
CG7 | Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. | GENERAL |
CG9 | Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones. | GENERAL |
CT1 | Capacidad para la resolución de problemas. | TRANSVERSAL |
CT10 | Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia | TRANSVERSAL |
CT11 | Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa. | TRANSVERSAL |
CT12 | Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo. | TRANSVERSAL |
CT13 | Actitud social de compromiso ético y deontológico | TRANSVERSAL |
CT14 | Capacidad de gestión de la información en la solución de situaciones problemáticas | TRANSVERSAL |
CT15 | Capacidad para interpretar documentación técnica. | TRANSVERSAL |
CT16 | Capacidad para considerar los factores ambientales en la toma de decisiones. | TRANSVERSAL |
CT17 | Capacidad para el razonamiento crítico. | TRANSVERSAL |
CT18 | Comportamiento asertivo | TRANSVERSAL |
CT19 | Habilidades en las relaciones interpersonales. | TRANSVERSAL |
CT2 | Capacidad para tomar decisiones. | TRANSVERSAL |
CT20 | Capacidad para trabajar en un equipo de carácter multidisciplinar. | TRANSVERSAL |
CT3 | Capacidad de organización y planificación. | TRANSVERSAL |
CT4 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. | TRANSVERSAL |
CT5 | Capacidad para trabajar en equipo | TRANSVERSAL |
CT6 | Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua. | TRANSVERSAL |
CT7 | Capacidad de análisis y síntesis. | TRANSVERSAL |
CT8 | Capacidad de adaptación a nuevas situaciones | TRANSVERSAL |
OB07 | Conocimientos aplicados para la seguridad y salud laboral y prevención de riesgos laborales, realización y dirección de planes y proyectos. | ESPECÍFICA |
OB08 | Conocimientos aplicados de protección, pasiva y activa, contra incendios. | ESPECÍFICA |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R1 | Ser capaz de aplicar los conocimientos sobre seguridad y salud laboral y prevención de riesgos laborales, así como de protección, pasiva y activa, contra incendios. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Método de enseñanza aprendizaje: Método expositivo/lección magistral con estudio de casos y resolución de ejercicios y problemas, aprendizaje orientado a proyectos. Modalidad organizativa: Utiliza fundamentalmente como estrategia didáctica la exposición verbal y escrita, sobre videoproyector y pizarra, de los contenidos sobre la materia objeto de estudio. Sesiones expositivas, explicativas y/o demostrativas de los contenidos. |
15 | CB2 CB4 CB5 CG1 CG11 CG2 CG4 CG5 CG6 CG7 CG9 CT1 CT10 CT11 CT12 CT13 CT14 CT15 CT16 CT17 CT18 CT19 CT2 CT20 CT3 CT4 CT5 CT6 CT7 CT8 OB07 OB08 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Método de enseñanza-aprendizaje: Estudio de casos, resolución de ejercicios y problemas. Aprendizaje basado en la resolución de problemas y orientado a proyectos. Modalidad organizativa: Actividades de aplicación de los conocimientos a situaciones concretas y a la adquisición de habilidades básicas y procedimentales relacionadas con la materia objeto de estudio. |
15 | CB2 CB4 CB5 CG1 CG10 CG11 CG2 CG4 CG5 CG6 CG9 CT1 CT11 CT12 CT14 CT15 CT2 CT20 CT3 CT4 CT5 CT7 CT8 OB07 OB08 | |
10. Actividades formativas no presenciales | Estudio autónomo del alumno para asimilar y comprender los conocimientos, así como la realización de ejercicios propuestos por el profesor. |
40 | CB2 CB4 CB5 CG11 CT1 CT11 CT12 CT15 CT17 CT4 CT7 OB07 OB08 | |
11. Actividades formativas de tutorías | Asistencia a tutorías individuales o en grupos muy reducidos, con el fin de resolver dudas sobre los conocimientos impartidos en clase o sobre la resolución de los problemas/casos propuestos. |
3 | Reducido | CB2 CB4 CB5 CG11 CT1 CT11 CT12 CT15 CT17 CT4 CT7 OB07 OB08 |
12. Actividades de evaluación | Exámen final teórico-práctico. |
2 | Grande | CB2 CB4 CB5 CG11 CT1 CT11 CT12 CT15 CT17 CT4 CT7 OB07 OB08 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La calificación final del alumno se obtendrá como suma de las calificaciones obtenidas en cada una de las distintas actividades recogidas en los procedimientos de evaluación. La asignatura se considerará superada cuando se obtenga una valoración global superior a 5 puntos, teniendo presente los requisitos mínimos que se exponen en el procedimiento de calificación. Criterios de evaluación - calidad, coherencia y rigor en las respuestas a cuestiones, ejercicios y problemas.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Exámen final | Preguntas teóricas y prácticas sobre el contenido de la asignatura. |
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CB2 CB5 CG1 CG11 CG4 CG5 CG6 CT1 CT11 CT14 CT15 CT16 CT17 CT2 CT4 CT7 OB07 OB08 |
Realización de trabajo individual | Se entregará al menos un trabajo propuesto por los alumnos o en su defecto por el profesor, antes de la realización del exámen, según calendario a publicar. |
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CB2 CB4 CG1 CG10 CG11 CG2 CG4 CG5 CG6 CG7 CG9 CT1 CT10 CT11 CT12 CT13 CT15 CT16 CT18 CT19 CT20 CT3 CT4 CT5 CT6 CT7 CT8 OB07 OB08 |
Procedimiento de calificación
Las actividades objeto de evaluación tendrán la siguiente ponderación en la nota final: Exámen final: 90% Trabajo: 10% Es imprescindible que el alumno haya obtenido una calificación mínima de cuatro en ambas actividades/tareas para optar al aprobado.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
01.INTRODUCCION A LA PREVENCION DE RIESGOS LABORALES. La salud y el trabajo. Salud laboral. Patología del trabajo. Técnicas de protección de la salud. Técnicas de prevención:Seguridad en el trabajo/Higiene industrial/Ergonomía/Sicosociología. Accidente. Riesgo. Causas. Investigación de accidentes. Incapacidades. La estadística de la seguridad |
CB2 CB4 CB5 CG1 CG11 CG2 CG4 CG5 CG9 CT10 CT15 CT16 CT17 CT20 CT7 OB07 OB08 | R1 |
02.ORGANIZACION DE LA PREVENCION EN LA EMPRESA. Organización de la prevención en la empresa. Disposición de recursos para las actividades preventivas. Delegados de prevención El Comité de Seguridad y Salud. Trabajadores encargados de las medidas de emergencia. Servicio Médico de Empresa. Funciones y niveles de cualificación. |
CB2 CB4 CB5 CG11 CG6 CG9 CT10 CT11 CT13 CT15 CT18 CT19 CT20 CT3 CT5 CT7 OB07 OB08 | R1 |
03.RESPONSABILIDADES Y SANCIONES EN MATERIA DE PREVENCION. Responsabilidades. Requerimientos de la Inspección de Trabajo y Seguridad Social. Paralización de trabajos. Infracciones administrativas. Sanciones. |
CB2 CB4 CB5 CG11 CG6 CT11 CT13 OB07 OB08 | R1 |
04.EQUIPOS DE PROTECCION INDIVIDUAL.EPI. Introducción. Selección y utilización de los EPI. Comercialización de E.P.I. en España. Análisis de E.P.I. |
CB2 CB4 CB5 CG11 CG4 CG5 CG6 CT1 CT10 CT11 CT15 CT2 CT4 CT6 OB07 OB08 | R1 |
05.DISPOSICIONES MINIMAS EN SEÑALIZACION DE SEGURIDAD Y SALUD. Introducción Conceptos Obligaciones Colores de seguridad. Señales en forma de panel. Señales luminosas. Señales acústicas. Disposiciones comunes a señales acústicas y luminosas Comunicaciones verbales. Señales gestuales. |
CB2 CB4 CB5 CG11 CG4 CG5 CG6 CT1 CT10 CT11 CT15 CT2 CT4 CT6 OB07 OB08 | R1 |
06.SEGURIDAD Y PREVENCION EN SOLDADURAS ELECTRICA Y OXIACETILENICA. Introducción Soldadura eléctrica: Equipo de soldar. Protección personal. Soldadura en el interior de recintos cerrados. Soldadura y corte oxiacetilénicos (oxicorte). Gases. Manipulación de botellas y equipo. Protección personal. Soldadura en el interior de recintos cerrados. Prevención de incendios en las operaciones de soldadura. |
CB2 CB4 CB5 CG1 CG11 CG2 CG5 CG7 CT1 CT12 CT14 CT2 CT4 CT5 CT8 OB07 OB08 | R1 |
07.MANIPULACION, MOVIMIENTO Y TRANSPORTE DE CARGAS. Introducción Manipulación manual de cargas. Utiles empleados en la manipulación, fijación, elevación y transporte de cargas: Cuerdas. Cables metálicos. Cadenas. Eslingas. Accesorios. Manipulación mecánica de cargas. Carretillas automotoras. Puentes-grúas. Transportadores. |
CB2 CB4 CG1 CG11 CG4 CG5 CT1 CT12 CT15 CT2 CT4 CT6 OB07 OB08 | R1 |
08.SEGURIDAD EN MAQUINAS ANTE RIESGOS MECANICOS. Introducción Marco legal. Riesgos mecánicos. Definiciones. Peligros derivados del uso de las máquinas. Niveles de riesgo. Elección del tipo de protección. Distancias de seguridad. Resguardos: Resguardos fijos. Resguardos de enclavamiento. Apartacuerpos y apartamanos. Resguardos distanciadores. Resguardos regulables y autorregulables. Dispositivos de seguridad: Detectores de presencia. Dispositivo de mando a dos manos. Dispositivo de hombre muerto. Dispositivo de movimiento residual o de inercia. Dispositivos de retención mecánica. Falsa mesa. Dispositivos de alimentación y extracción. |
CB2 CB4 CB5 CG1 CG11 CG2 CG4 CG5 CG6 CG9 CT1 CT10 CT12 CT14 CT15 CT2 CT20 CT4 CT6 OB07 OB08 | R1 |
09.DISPOSICIONES DE SEGURIDAD EN LUGARES DE TRABAJO. Introducción. Definiciones. Condiciones constructivas: Seguridad estructural. Espacios de trabajo y zonas peligrosas. Suelos, aberturas y desniveles, y barandillas. Tabiques, ventanas y vanos. Vías de circulación. Puertas y portones. Rampas, escaleras fijas y de servicio. Escalas fijas. Escaleras de mano. Vías y salidas de evacuación. Condiciones de protección contra incendios. Instalación eléctrica. Minusválidos. Orden, limpieza y mantenimiento. Señalización. Instalaciones de servicio y protección. Condiciones ambientales. Iluminación. Servicios higiénicos y locales de descanso. Material y locales de primeros auxilios. Información a los trabajadores. Consulta y participación de los trabajadores. |
CB2 CB4 CB5 CG1 CG11 CG4 CG5 CG6 CT1 CT12 CT15 CT2 CT20 CT7 CT8 OB07 OB08 | R1 |
10.PREVENCION Y PROTECCION CONTRA INCENDIOS. Introducción El fuego. Teorías. Factores necesarios para el incendio: Material combustible. Comburente. Energía de activación. Reacción en cadena. El desarrollo del incendio. Clases de incendio. Extinción de incendios. Agua. Espuma física. Polvos químicos secos BC y ABC. Anhídrido carbónico. Derivados halogenados. Agentes extintores especiales. Equipos de extinción: Extintores. Bocas de incendio equipadas. Hidrantes. Columna seca. Rociadores automáticos. Otros sistemas fijos de extinción. Sistemas de alerta contra incendios. Conducta a seguir ante un incendio. Planes de autoprotección. Planes de emergencia. |
CB2 CB4 CB5 CG1 CG11 CG2 CG4 CG5 CG6 CG7 CT1 CT12 CT15 CT16 CT2 CT4 CT6 OB07 OB08 | R1 |
11.RIESGOS ELECTRICOS. Introducción. Baja Tensión. Definiciones. Efectos del paso de la corriente en el cuerpo humano. Factores. Tipos de contactos. Puesta a tierra. Elección del sistema de protección. Revisiones y comprobaciones en las instalaciones eléctricas. Alta tensión. Riesgos. Sistemas y medios de protección. |
CB2 CB4 CB5 CG1 CG11 CG2 CG4 CG5 CG6 CG7 CT1 CT15 CT16 CT4 CT6 OB07 OB08 | R1 |
12.EVALUACION DE CONTAMINANTES. CONTAMINANTES QUÍMICOS. RADIACIONES Introducción. Evaluación ambiental, niveles de exposición. Niveles admisibles. T.L.V,s. Valores límites de exposición. Evaluación biológica. Estrategia de muestreo. Contaminantes químicos: Clasificación. Vías de entrada en el organismo. Principales contaminantes químicos presentes en la industria. Muestreo de contaminantes químicos. Sustancias químicas peligrosas Radiaciones ionizantes y no ionizantes. |
CB2 CB4 CB5 CG1 CG11 CG2 CG4 CG5 CG6 CG7 CT13 CT15 CT16 CT17 CT18 CT19 CT4 CT7 OB07 OB08 | R1 |
13.ESTUDIOS DE SEGURIDAD Y SALUD EN OBRAS DE CONSTRUCCION Introducción Coordinadores de seguridad y salud. Estudio de seguridad y salud. Estudio Básico de Seguridad y Salud. Plan de seguridad y salud en el trabajo. |
CB2 CB4 CB5 CG1 CG11 CG2 CG4 CG5 CG6 CG7 CG9 CT1 CT12 CT13 CT14 CT15 CT18 CT19 CT2 CT20 CT3 CT4 CT5 CT7 CT8 OB07 OB08 | R1 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
- Ley de Prevención de Riesgos Laborales y posterior reglamentación publicada en España (Anexo tema I).
- Enciclopedia de Seguridad e Higiene.
- Monografías de Seguridad y Salud. Asociación para la Prevención de Accidentes (A.P.A.).
- Monografías de Seguridad. MAPFRE.
- Monografías de Higiene. MAPFRE.
- Manual para Estudios y Planes de Seguridad e Higiene. Construcción. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo.
- Manual Multidisciplinar de Prevención de Riesgos Laborales. ASEPEYO.
Bibliografía Ampliación
INTERNET: http://www.insht.es y enlaces. http://noticias.juridicas.com
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.