Requisitos previos

No hay requisitos previos, dado que no es una asignatura de contenidos
encuadrados en el grado.

Recomendaciones

No existen recomendaciones específicas

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
LEONOR	ACOSTA	BUSTAMANTE	Profesora Contratada Doctora	S
RAFAEL	GALAN	MOYA	Profesor Titular Universidad	N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se tomarán como criterios generales de evaluación en todas las actividades
propuestas los siguientes:
1. Solvencia en la gestión de contenidos.
2. Argumentación madura y óptima en los debates propuestos en clase.
3. Manejo del inglés a niveles adecuados al último curso de grado.
4. Planteamiento y desarrollo de un proyecto de investigación adecuado al nivel.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Participación activa en clase, calificadas a través de hojas de asistencia y
control de los debates en clase. 20%
Realización de encuestas. 20%
Presentación oral en clase. 20%
Realización de modelo de trabajo de investigación. 40%

Descripcion de los Contenidos

            1. English Studies: objectives and academic goals.
        

            2. Academic profiles I: to be ready for teaching at secondary schools in Spain
        

            3. Academic profiles II: to teach at the Spanish University
        

            4. Academic profiles III: to apply for foreign Universities
        

            5. Professional profiles I: to manage projects for European or other foreign institutions.
        

            6. Professional profiles II: the Communication/Intercultural projects.
        

            7. Professional profiles III: Translation, edition and publication of texts.
        

            8. Research practice: preparing for the end-of-degree project.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.