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Fichas de asignaturas 2016-17


FÍSICA II: ELECTROMAGNETISMO Y ONDAS

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 41413006 FÍSICA II: ELECTROMAGNETISMO Y ONDAS Créditos Teóricos 5
Título 41413 GRADO EN MARINA Créditos Prácticos 2.5
Curso   1 Tipo Troncal
Créd. ECTS   6    
Departamento C142 FISICA APLICADA    

 

Recomendaciones

Es recomendable haber cursado la opción científico-técnica del bachillerato.
También se recomienda tener un hábito de estudio continuado sobre la asignatura.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
MELQUIADES CASAS RUIZ Catedrático de Universidad N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
B2 Conocimiento de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería GENERAL
E1 Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, que le doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones ESPECÍFICA
E2 Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos habilidades y destrezas ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R3 Ser capaz de analizar fenómenos físicos y tomar datos experimentales para su estudio
R1 ser capaz de explicar, de manera comprensible, los fenómenos y procesos relacionados con los aspectos básicos de la Física, utilizando magnitudes y unidades adecuadas
R2 Tener capacidad de resolver problemas de física que refuercen el conocimiento teórico y sirvan de introducción a posteriores aplicaciones de interés en Ingeniería.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
-Desarrollo de los contenidos de la programación
de la asignatura mediante clase magistral.
-Realización de pruebas de evaluación continua


40 Grande B2 E1 E2
02. Prácticas, seminarios y problemas
-Sesiones de trabajo en grupo como complemento a
las clases teóricas
10 Mediano B2 E1 E2
04. Prácticas de laboratorio
Sesiones de trabajo en grupo en el Laboratorio
10 Reducido B2 E1 E2
10. Actividades formativas no presenciales
-Trabajo personal del alumno para el estudio de
los contenidos del curso y preparación de
actividades complementarias de evaluación (70
horas).
-Trabajo personal o en equipo para elaborar las
memorias de prácticas (10 horas)
80 B2 E1 E2
11. Actividades formativas de tutorías
Resolución de dudas y orientación a
nivel formativo de los alumnos para las
pruebas de evaluación continua
6 B2 E1 E2
12. Actividades de evaluación
Exámen Final; (Las actividades de
evaluación continua se incluyen en los
apartados anteriores).
4 B2 E1 E2

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La calificación final de la asignatura se realizará de la siguiente forma:

-Examen final : 60 % del total de la calificación. Consta de dos partes una
teórica y otra de resolución de problemas. Cada una de ellas se evalúa entre 0 y
10, y es necesario obtener un mínimo de 5 puntos en cada una de ellas. La nota
global del examen final se evalúa entre 0 y 10, siendo la nota final el promedio
de las dos partes anteriormente citadas. Este examen final es superado con 5
puntos y es indispensable superarlo para sumar las calificaciones del resto de
contribuciones.
-Prácticas de laboratorio: 20 % del total de la calificación, siendo obligatoria
la asistencia y la presentación de los informes de cada práctica, valorándose la
adecuación de los resultados obtenidos y el tratamiento de errores. Se puntúa de
0 a 10, superándose con 5 y siendo indispensable superarlas para poder sumar el
resto de las contribuciones.
-Actividades adicionales: 20 % del total de la calificación. Realización de
informes o presentaciones guiadas por el profesor, respuesta a las cuestiones que
se realicen en clase y entrega de las colecciones de problemas que se propongan a
lo largo del curso.



 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Controles / Evaluación continua Pruebas escritas de resolución de ejercicios teórico-prácticos
  • Profesor/a
B2 E1 E2
Entrega de informes de Prácticas/Prácticas de laboratorio Seguimiento de la realización de las prácticas de laboratorio; valoración crítica de la adecuación y presentación de los resultados obtenidos
  • Profesor/a
B2 E1 E2
Examen final Prueba escrita de resolución de problemas y cuestiones teóricas
  • Profesor/a
B2 E1 E2

 

Procedimiento de calificación

Para superar la asignatura es necesario aprobar el examen teórico y aprobar las
prácticas, para ello se exigirá al estudiante la asistencia a las prácticas y la
entrega de los informes de las prácticas realizadas.
La calificación final se calculará asignando los siguientes porcentajes a cada
parte:
- Examen final: 60% del total de la calificación
- Prácticas:  20% del total de la calificación, siendo obligatoria la asistencia
y la presentación de informe
- Evaluación continua: 20% del total de la calificación.



 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            1. OSCILACIONES
        
B2 E1 E2 R3 R1 R2
            2. MOVIMIENTO ONDULATORIO


        
B2 E1 E2 R3 R1 R2
            3. CAMPOS DE FUERZAS CENTRALES


        
B2 E1 E2 R3 R1 R2
            4. ELECTRICIDAD Y ELECTROMAGNETISMO
        
B2 E1 E2 R3 R1 R2

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Hernández Álvaro, Tovar Pescador. Fundamentos de Física: Electricidad y Magnetismo. Universidad de Jaén

M. Alonso, E. J. Fin. Física. Addison-Wesley.

Raymond A. Serway, John W. Jewett Jr. Física para Ciencias e Ingenierías. Thomson.

Francis W. Sears, Mark W. Zemansky, Hugh D. Young, Roger A. Freedman. Física Universitaria.Pearson Educación.

Paul A. Tipler, Gene Mosca. Física para la Ciencia y la Tecnología.  Reverté

Frederick J. Bueche. Física para estudiantes de Ciencias e Ingeniería.  McGraw-Hil

 

Bibliografía Específica

José Mª de Juana Sardón, Miguel A. Herrero García. Electromagnetismo. Problemas de exámenes resueltos. Pearson - Paraninfo

A. González Fernández. Problemas de Campos Electromagnéticos. Serie Shcaum.McGraw-Hill.

 

 

 

Bibliografía Ampliación

P.Lorrain, D.R.Corson, Campos y Ondas Electromagnéticas, Ed. Selcc. Científicas,1994

V. Serrano Domínguez, G. García Arana, C. Gutiérrez Aranzeta. Electricidad y Magnetismo. Estrategia para la resolución de problemas y aplicaciones. Pearson - Prentice Hall.

 

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