Néstor Mora Nüñez, María Ángeles Cifredo Chacón

La asimilación de los conceptos básicos de codificación binaria, lógica
digital, Elementos combinacionales y secuenciales, aritmética binaria y modelos
de computadores , que fundamentan la arquitectura de los computadores actuales.

1.- Introducción a la Arquitectura y Tecnología de Computadores
2.- Sistemas de numeración y códigos
3.- Álgebra de Boole
4.- Análisis y diseño de elementos combinacionales
5.- Biestables, registros y buses
6.- Máquinas de Estado. Contadores
7.- Memorias

Las clases teórica empezarán siempre exponiendo los puntos que van a ser
tratados, los objetivos que se plantean conseguir y la metodología particular
que se seguirá en la exposición de cada uno de ellos. Se seguirá desarrollando
de los temas y haciendo pausas constantes para requerir al alumno posibles
dudas o preguntas sobre el tema. Cada vez que sea necesario, se realizarán
ejercicios sencillos de aplicación. Cuando se termine la fase de exposición de
un tema, se pasará a hacer ejercicios de mediana complejidad a fin de favorecer
la localización de dudas en los conceptos, métodos y modelos estudiados. Cada
tema, terminará con la realización de ejercicios de similar complejidad a los
que fueran objeto de examen.

Las clases prácticas comenzarán siempre con una breve descripción de la
actividad que se va a realizar, elementos a utilizar y objetivos a conseguir.
Tras la introducción, el alumno deberá seguir un guión detallado que
introducirá los conceptos teóricos, operativos y métodos a utilizar y
desarrollar. Tras esta fase se ofrecerá una serie de opciones de desarrollo, a
fin de que el alumno pueda comprobar la compresión de todo lo visto.

El 55% de la puntuación se asigna a la evaluación continua
El 45% de la puntuación se asigna a la prueba teórico-práctica final
Los trabajos adicionales se valorarán en su conjunto con 1 punto, que se sumará
a la nota final si se hubiera superado al menos el 40% de la calificación de
los dos criterios anteriores

Si no se dispusiera de información suficiente para que un alumno pueda ser
valorarlo de forma continua, los criterios serían los siguientes:

El 80% de la puntuación se asigna a la prueba teórico-práctica final
El 20% de la puntuación se asigna a una prueba de laboratorio final

[ANGU02]   SISTEMAS DIGITALES Y TECNOLOGÍA DE COMPUTADORES.
Angulo y García. Paraninfo. 2002

[FLOY00]   FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES.
Floyd. Pentice-Hall, 2000.

[ANGU03]   FUNDAMENTOS Y ESTRUCTURA DE COMPUTADORES.
Angulo, García y Angulo. Paraninfo.2003

[ANAS04]   FUNDAMENTOS DE COMNPUTADORES.
Anasagasti. Mc Graw Hill. 2004