Fichas de asignaturas 2006-07
CÓDIGO | NOMBRE | |
Asignatura | 1713050 | MINERÍA DE DATOS |
Titulación | 1713 | INGENIERÍA EN INFORMÁTICA |
Departamento | C137 | LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS |
Curso | - | |
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 2Q | |
Créditos ECTS | 4 |
Créditos Teóricos | 2,5 | Créditos Prácticos | 2 | Tipo | Optativa |
- Capacidad de análisis y síntesis - Capacidad de organizar y planificar - Resolución de problemas - Toma de decisiones - Capacidad de crítica y autocrítica - Capacidad para aplicar la teoría a la práctica - Trabajo en equipo - Comunicación oral y escrita - Habilidades para obtener y analizar información desde diferentes fuentes - Capacidad para comunicar con expertos de otros campos. - Capacidades de investigación. - Aprendizaje autónomo. - Adaptación a nuevas situaciones. - Habilidad para trabajar de forma autónoma.
Cognitivas(Saber):
Adquisición de conocimientos y una metodología para el proceso de aplicación de las técnicas de minería de datos en la extracción de conocimiento de las bases de datos
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
- Creación de modelos a partir de los datos - Visualización e interpretación de los resultados - Diseño de experimentos y estrategias - Manejo de software de análisis de datos
Actitudinales:
- Interés por investigar y buscar soluciones a nuevos problemas - Capacidad de crítica - Capacidad de abstracción - Capacidad de relación con los conocimientos de otras asignaturas
- Conocer en qué consiste el proceso de descubrimiento de conocimiento a partir de bases de datos y sus fases. - Estudiar las principales técnicas utilizadas para extraer información en los diferentes dominios: regresión, clasificación, clustering, reglas de asociación. - Evaluar e interpretar la información extraída. - Ser capaz de seleccionar los modelos óptimos en base a los datos de entrenamiento disponibles. - Métodos de combinación de modelos. - Hacer uso de una herramienta de minería de datos.
TEORÍA Tema 1: Introducción al proceso de Descubrimiento de Conocimiento en Bases de Datos (2 horas). Tema 2: Relaciones entre atributos (2 horas). Tema 3: Agrupamiento (2 horas). Tema 4: Clasificación (3 horas). Tema 5: Predicción (2 horas). Tema 6: Combinación de modelos (2 horas). Tema 7: Evaluación de los modelos (2 horas). Tema 8: Interpretación y evaluación de los resultados (1 hora). PRÁCTICAS Se realizarán con WEKA (Waikato Environment for Knowledge Analysis), software gratuito de análisis de datos de la Universidad de Waikato (Australia): WEKA 1: Primeros pasos con WEKA (3 horas). WEKA 2: Visualización de datos con el interfaz Explorer (1 hora). WEKA 3: Reglas de asociación (2 horas). WEKA 4: Clustering (2 horas). WEKA 5: Clasificación (3 horas). WEKA 6: Predicción (2 horas). WEKA 7: Combinación de modelos (3 horas).
La metodología empleada en las clases, tanto prácticas como teóricas, se basa en los siguientes seis puntos: 1. Entrega del material docente (apuntes, transparencias, software de libre distribución). 2. Explicación (no repetición) del contenido de los apuntes haciendo uso de ejemplos didácticos donde se incorporarán progresivamente los nuevos conocimientos y se recordarán los aprendidos con anterioridad. 3. Motivación del alumnado. 4. Estimulación del razonamiento y la discusión. 5. Uso de la metodología Expositiva-Elaborativa. 6. Potenciación del trabajo en grupo.
Nº de Horas (indicar total): 100
- Clases Teóricas: 16
- Clases Prácticas: 16
- Exposiciones y Seminarios: 3
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 5
- Individules:
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 5
- Sin presencia del profesorado:
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 31
- Preparación de Trabajo Personal: 17
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito:
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
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- Convocatoria ordinaria de Junio: la calificación la obtendrán los alumnos a partir de la realización de una serie de prácticas propuestas a medida que finalizan los temas del programa. El alumno que no supere la evaluación continua deberá realizar un exámen. - Convocatorias extraordinarias de Septiembre y Diciembre: el alumno deberá superar un examen.
Como se indicó en el apartado de METODOLOGÍA, el alumno recibe todo el material que necesita para el aprendizaje de los contenidos de la asignatura. Pero también se le indican una serie de referencias bibliográficas que le pueden servir de complemento: - Ian H. Witten, Eibe Frank. Data Mining: Practical Machine Learning Tools and Techniques with Java Implementations, Morgan Kaufmann (2ª Edición), 2005. - J. Hernández Orallo, M.J. Ramírez Quintana y C. Ferri Ramírez. Introducción a la Minería de Datos. Pearson Educación / Prentice Hall, 2004. - P. Adriaans y D. Zantingue. Data mining. Addison Wesley, 1996. - M.J.A. Berry y G. Linoff. Data Mining Techniques For Marketing, Sales and Custormer Support. John Wiley & Sons (2ª edición), 2004. - J. Hans y M. Kamber. Data Mining: Concepts and Techniques. Morgan Kauffmann (2ª edición), 2006. - D. Hand, H. Mannila y P. Smyth. Principles of data mining. MIT Press, 2001. - D. Pyle. Data Preparation for Data Mining. Morgan Kauffmann, 1999.
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