Carlos Andrés García Vázquez

•Conocimientos: al final del cuatrimestre el alumno deberá conocer a fondo los
siguientes temas:
­- Concepto de circuito eléctrico; tipos de elementos eléctricos; conceptos de
corriente, tensión y potencia; leyes de kirchoff, transformación de elementos y
simplificación de circuitos.
- Métodos y teoremas básicos de análisis de circuitos.
­- Aplicación de materiales eléctricos (conductores, semiconductores y
aislantes) y magnéticos (duros, blandos y ferritas) en tecnología electrica.
• Competencias:
­- Capacitación para adaptarse a nuevas situaciones, incentivando el trabajo en
equipo y el autoaprendizaje para aplicar los conocimientos en la practica de la
profesión.
­- Potenciar, mediante las actividades practicas, la capacitación y destreza de
redactar e interpretar la documentación técnica, de vital importancia en el
ejercicio de la profesión.

Unidad 1.- Circuito eléctrico: Magnitudes y leyes fundamentales.
Unidad 2.- Elementos del circuito eléctrico.
Unidad 3.- Análisis de circuitos básicos en corriente continua y corriente
alterna.
Unidad 4.- Introducción a la medida en los circuitos eléctricos.
Unidad 5.- Materiales eléctricos: Propiedades y aplicaciones.
Unidad 6.- Materiales magnéticos: Propiedades y aplicaciones.
Unidad 7.- Principio de funcionamiento de las máquinas eléctricas.

- Sesiones academicas de teoria y problemas (practicas en el aula).
­- Sesiones academicas de practicas de laboratorio.
­- Tutorias comunes (con todos los alumnos y el profesor) donde los estudiantes
expondran y debatiran ejercicios resueltos por ellos.
­- Realizacion de trabajos personales por el alumno.
­- Seminarios dedicados a aspectos concretos del programa de la asignatura.

- Lección magistral.
- Enseñanza mediante aprendizaje tutorado.
- Aprendizaje basado en problemas.
- Supervisión del trabajo de laboratorio.

Nº de Horas (indicar total): 187,5

• Clases Teóricas: 32  
• Clases Prácticas: 21  
• Exposiciones y Seminarios: 6  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 6  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 10  
  • Sin presencia del profesorado: 20  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 64  
  • Preparación de Trabajo Personal: 20,5  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 8  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

• Criterios de evaluación: como criterio de evaluación se establece que el
alumno debe alcanzar un adecuado conocimiento de los objetivos de la asignatura.
­- Al principio del curso al alumno se le proporciona el material necesario de
trabajo, incluyendo este los guiones de practicas, relaciones de problemas y
examenes de años anteriores (sin resolver).
• Criterios de calificación:
­- Se realizaran examenes parciales, que permitiran liberar materia respecto al
examen final (solo en la convocatoria posterior al desarrollo de la asignatura).
­- Las practicas de laboratorio realizadas son de obligada asistencia, siendo
necesaria la entrega de una memoria. La calificación de estas se obtendra de la
memoria entregada y de la actitud del alumno en el laboratorio.
- Las ponderaciones para cada uno de los hitos de evaluacion seran: pruebas
parciales 70%; laboratorio 15%; trabajos realizados 15%.

- Fernandez, l. Y Saenz, j. R. (2003). Fundamentos de ingenieria electrica. Ed.
Dpto. Ingenieria electrica uca.
­- Castejon, a. Y Santamaria, g. (1994) tecnologia electrica. Ed. McGraw-Hill.
­- Ramirez Vazquez, j. (1998) materiales electrotecnicos. Ed. Ceac.
- Chapman, s. J. (1993). Máquinas eléctricas ed. McGraw-Hill. (bloque V)
­- Edminister, j.a. y Nahvi, m. (1997). Circuitos eléctricos. Ed. McGraw-Hill.
(bloques I y II).
­- Evdokimov, f.e. (1975). Electricidad básica. Ed. Gustavo gili. (bloques I y
II).
­- Fitzgerald, a. Y otros (1979). Fundamentos de ingeniería eléctrica ed. McGraw-
Hill. (bloques I y II).
­- Hayt, w. H. Y Kemmerly, j. E. (1993). Análisis de circuitos en ingeniería.
McGraw-Hill. (bloques I y II).
­- Mandado, e. Y otros. (1995). Instrumentación electrónica. Ed. Marcombo.
(bloque III)
­- Jiménez Expósito, j. (1997). Materiales Electricos y Magneticos. Ed. U. Jaen.
(bloque IV).
­- Fraile, j. (1990). Electromagnetismo y circuitos electricos. Ed. Etsic
Madrid. (bloques I, II y V).
­- Conejo a. Y otros.  (2004). Circuitos eléctricos para la ingeniería. Ed.
McGraw-Hill. (bloques I y II).