Vicente Castañeda Fernández

Aproximar al alumno a las sociedades tribales comunitarias y clasistas
iniciales existentes en Andalucía, valorando sus modos de vida y modos de
trabajo. Igualmente, realizaremos una contextualización histórica en el ámbito
atlántico-mediterráneo.

1. Historia de la Investigación.
2. El medio natural.
3. Los últimos grupos de cazadores-recolectores-pescadores en Andalucía. Los
precedentes históricos sobre los inicios de la economía de producción.
4. Las sociedades tribales en Andalucía. ¿Difusionismo o autoctonismo?. Las
evidencias materiales sobre el origen de la economía de producción.
5. El megalitismo en Andalucía.
6. El origen de las primeras desigualdades sociales y del estado. Andalucía
durante el III milenio a.n.e.
7. La consolidación de los estados. Andalucía durante el II milenio a.n.e.
8. El legado de las sociedades prehistóricas en Andalucía.

La transmisión de los conocimientos se realizarán por medio de las clases
prácticas y teóricas, aunque también se incitará al alumno a participar en la
asignatura por medio de trabajos individuales como colectivos.

La evaluación se realizará por medio del examen final, tanto práctico
como teórico, aunque también se tendrán en cuenta los trabajos de clase, la
asistencia a actividades organizadas por el área de Prehistoria, interés por la
asignatura, participación en clase,...

ARTEAGA, O., 2002: "Las teorías explicativas de los cambios
culturales durante la Prehistoria en Andalucía: Nuevas alternativas de
investigación". Actas del III Congreso de Historia de Andalucía. 247-311.
Córdoba.
HERNANDO, A., 1999: Los primeros agricultores de la Península Ibérica.
Editorial Crítica. Barcelona.
NOCETE, F., 2001: Tercer milenio antes de nuestra era. Bellaterra.
Arqueología. Barcelona.
RAMOS MUÑOZ, J., 1999: Europa prehistórica. Cazadores y recolectores.
Editorial. Sílex.