Profesor/as Coordinador/as:

Cristina O'Ferrall González (Prof. Colaborador Tipo II)
cristina.oferrall@uca.es

José Crespo Benítez (CEU)
jose.crespo@uca.es

Cristina Gavira Fernández (TEU)
cristina.gavira@uca.es

Modo Asignatura:
Docencia semipresencial: Docencia a través del campus virtual (Plataforma
WebCT o la que esté disponible)

Distribución de créditos:
-3 créditos virtules
-1,5 créditos presenciales

1. COMPETENCIAS DE CONOCIMIENTOS:"lo que el alumno debe saber"

-Definir y describir los conceptos generales relacionados con las
drogodependencias

-Identificar el valor determinante de los factores ambientales, de
personalidad, biológicos, psicopatológicos, sociofamiliares y del estilo de
vida en las drogodependencias y otras conductas adictivas

-Describir las actuaciones básicas en las prevenciones primaria, secundaria y
terciaria en las drogodependencias y otras conductas adictivas

2. COMPETENCIAS DE HABILIDADES: "lo que el alumno debe saber hacer"

-Describir el Proceso de Atención de Enfermería de Salud Mental en la
asistencia de las drogodependencias

-Describir  de forma elemental las estrategias, procedimientos e instrumentos
empleados en las acciones asistenciales en drogodependencias

-Manejar adecuadamente los recursos disponibles en la red de Internet para la
atención de los problemas derivados de las drogodependencias

3. COMPETENCIAS DE ACTITUDES: "cómo el alumno debe ser o saber hacer
-Incrementar la motivación del aprendizaje del alumnado a través de la
participación en actividades de formación y evaluación continua

-Demostrar capacidad para trabajar de manera coordinada y desarrollar en
grupos de alumnos  temas relacionados con la problemática de las drogas en la
sociedad actual

A. Programa de formación en el campus virtual
Módulo de aprendizaje 1.Aspectos generales de las drogodependencias
Tema 1.  Concepto y clasificación de las drogodependencias
Tema 2.  Factores de riesgo en las drogodependencias
Tema 3.  Prevención primaria, secundaria y terciaria de las drogodependencias
Tema 4.  Complicaciones psicopatológicas, psiquiátricas y sociolaborales de las
drogodependencias
Tema 5.  Aspectos familiares de las drogodependencias
Tema 6.  Tratamiento de las drogodependencias: Desintoxicación
Tema 7  Tratamiento de las drogodependencias: deshabituación
Tema 8  Tratamiento de las drogodependencias: prevención de recaídas
Tema 9  Circuito terapéutico  de las drogodependencias
Tema 10  Organización actual de la asistencia a las drogodependencias
Tema 11  Actuaciones del profesional sanitario en los distintos dispositivos de
asistencia a las drogodependencias

Módulo de aprendizaje 2.Drogodependencias específicas. Actuaciones de
enfermería

Tema 12.Alcohol. Actuaciones de enfermería en los problemas derivados de su
consumo
Tema 13  Derivados opiáceos. Actuaciones de enfermería en los problemas
derivados de su consumo
Tema 14  Tabaco. Actuaciones de enfermería en los problemas derivados de su
consumo
Tema 15  Cannabis. Actuaciones de enfermería en los problemas derivados de su
consumo
Tema 16  Cocaína y anfetaminas. Actuaciones de enfermería en los problemas
derivados de su consumo
Tema 17  Psicofármacos. Actuaciones de enfermería en los problemas derivados de
su consumo
Tema 18  Drogas de diseño y alucinógenos. Actuaciones de enfermería en los
problemas derivados de su consumo
Tema 19  Juego patológico. Actuaciones de enfermería en los problemas derivados
de su consumo
Tema 20  Otras conductas adictivas. Actuaciones de enfermería en los problemas
derivados de su consumo
B. Programa de formación presencial

Enunciado de la clase presencial 1.  Historia natural de la enfermedad
(dirigida por el profesor)

Enunciado de la clase presencial 2.  Prevenciones (1aria, 2aria y 3aria) de
las drogodependencias (dirigida por el profesor)

Enunciado de la clase presencial 3.  Tratamiento de las drogodependencias y
otras adicciones (dirigida por el profesor)

Enunciado de la clase presencial 4.  Problemas relacionados con el consumo
de Alcohol y Opiáceos (presentada por alumnos, como seminario)

Enunciado de la clase presencial 5.Problemas relacionados con la dependencia a
la Nicotina y Cannabis(presentada por alumnos, como seminario)

Enunciado de la clase presencial 6.Problemas relacionados con la dependencia a
Cocaína y anfetaminas y Psicofármacos (presentada por alumnos, como seminario)

Enunciado de la clase presencial 7.  Problemas relacionados con el consumo
de Drogas de diseño y alucinógenos y Juego patológico (adicción sin drogas)
(presentada por alumnos, como seminario)

Metodología: actividades presenciales y virtuales

1ª Semana. Presentación de la asignatura presencial. Presentación del alumnado
y los profesores en el foro del aula virtual
2ª Semana. Tema 1. En el aula virtual lectura del tema,realización de auto
evaluación y/o realización de la actividad propuesta.
3ª Semana. Tema 2. En el aula virtual lectura del tema, realización de auto
evaluación y/o realización de la actividad propuesta.
4ª Semana. Clase presencial 1

5ª semana: Tema 3. En el aula virtual lectura del tema, realización de auto
evaluación y/o realización de la actividad propuesta
6ª Semana. Tema 4. En el aula virtual lectura del tema, realización de la
actividad propuesta y realización de auto evaluación.
7ª Semana.Clase presencial 2.
8ª Semana. Tema 5. En el aula virtual lectura del tema, realización de la
actividad propuesta y/o realización de auto evaluación.

9ª Semana. Tema 6. En el aula virtual lectura del tema, realización de la
actividad propuesta y/o realización de auto evaluación
10ª Semana. Tema 7. En el aula virtual lectura del tema,realización de la
actividad propuesta y/o realización de auto evaluación
11º semana: Tema 8. En el aula virtual lectura del tema,realización de la
actividad propuesta y/o realización de auto evaluación
12º semana: Tema 9. En el aula virtual lectura del tema, realización de la
actividad propuesta y realización de auto evaluación

13º semana: Clase presencial 3.
14º semana: Tema 10. En el aula virtual lectura del tema, realización de la
actividad propuesta y/o realización de auto evaluación
15ª semana: Tema 11. En el aula virtual lectura del tema, realización de la
actividad propuesta y/o realización de auto evaluación
16ª semana: Clase presencial 4 (seminario: temas 12 y 13)

17ª semana: Clase presencial 5 (seminario: temas 14 y 15)
18ª semana: Clase presencial 6 (seminario: temas 16 y 17)
19ª semana: Clase presencial 7 (seminario: temas 18, 19 y 20)

Nota: los temas tratados en los seminarios serán trabajados por el alumnado
desde el inicio del cuatrimestre, con la tutorización contínua del profesor.

Criterios para superar la asignatura:
Para superar la disciplina por evaluación continua, el alumno debe:
-Realizar satisfactoriamente (puntuación entre 5 y 10) las actividades
virtuales (Módulo 1)
-Realización del seminario correspondiente en grupo (Módulo 2)
-Asistencia y participación  en las actividades presenciales (clases
presenciales del Módulo 1 y seminarios del Módulo 2).
-Examen de validación al final de la asignatura

El alumno que no supere o no realice la evaluación continua, deberá
presentarse a un examen final escrito.El examen consta de 5 preguntas a
desarrollar de los contenidos de los Módulos 1 y 2.

Ponderación de la evaluación
-Evaluación de la formación en el campus virtual: 75%
-Evaluación de la formación presencial: 25%

-BENEIT, J.V. ; GARCIA, C. ; MAYOR, L.I. : “Intervención en
drogodependencias :
un enfoque multidisciplinar”. Síntesis. Madrid, 1997
-MARTÍNEZ RUIZ M., RUBIO VALLADOLID G.,: Manual de drogodependencias para
enfermería. Díaz de Santos, D.L. Madrid 2002.
-www.mir/pnd.es
-www.dipucadiz.es/cpdcadiz