Luis Fernández Ramírez

- Dar a conocer al alumno la problemática del sistema energético actual basado
fundamentalmente en los combustibles fósiles, y mostrar que las fuentes
renovables de energía pueden ser una alternativa.
- Para cada una de las fuentes de energías renovables, se estudiarán sus
aspectos sus principios físicos y constructivos, sus características y
condiciones de funcionamiento, así como sus aplicaciones principales.

1.- Energía: Introducción.
2.- Energía eólica.
3.- Energía solar fotovoltaica y térmica.
4.- Energía minihidráulica.
5.- Biomasa.
5.- Otras fuentes de energías renovables: geotérmica y marina.

1.- Clases teóricas en aula.
2.- Clases prácticas de problemas en aula.
3.- Clases prácticas de laboratorio/simulación.

- Se explican los aspectos fundamentales de las energías renovables, desde un
punto de vista eminentemente práctico.
- Como recursos didácticos se utilizará el cañón o el retroproyector,  y el
empleo de la pizarra para apoyar las explicaciones.
- El programa teórico de la asignatura se desarrollará mediante clases
magistrales, acompañadas de problemas/proyectos de aplicación y prácticas de
laboratorio/simulación para fijar ideas y afianzar conocimientos.
- Para que el alumno participe de forma activa y continuada en la asignatura,
el profesor propondrá al alumno la exposición en clase de algunos aspectos del
temario, así como la resolución de problemas/proyectos relativos a las energías
renovables.

- Como criterios de evaluación se establece que el alumno debe alcanzar un
adecuado conocimiento del fundamento, características de funcionamiento y
aplicaciones de las energías renovables.

- El sistema de evaluación que se propone se basa en:
1.- La realización de un examen en la convocatoria oficial, o bien
2.- El seguimiento continuado del alumno, basado en la asistencia y atención
a las clases, la exposición de trabajos en clase, así como la realización de
problemas/proyectos a lo largo del curso.

1.- G. Boyle. "Renewable Energy". Ed. Oxford University Press, USA. 2ª Edic.
ISBN 0199261784. 2004.
2.- A. Creus Solé. "Energías renovables". Edit. Cano Pina, S.L. Ediciones
CEYSA. ISBN 8486108543. 2004
3.- J. L. Rodríguez-Amenedo, J. C. Burgos, S. Arnaltes. “Sistemas eólicos de
producción de energía eléctrica”. Ed. Rueda, 2003.
4.- J. M. Escudero López. "Manual de energía eólica: investigación, diseño,
promoción, construcción y explotación de distinto tipo de instalaciones".
ISBN 978-84-8476-165-5. 2004.
5.- M. C. Tobajas Vázquez. "Energía solar fotovoltaica". ISBN 978-84-86108-62-
5, 2ª Ed. 2005.
6.- M. C. Tobajas Vázquez. "Energía solar térmica para instaladores". ISBN 978-
84-86108-59-5. 2005.
7.- F. Antony, C. Dürschner, K. Remmers. "Fotovoltaica para profesionales:
diseño, instalación y comercialización de plantas solares fotovoltaicas
(Diseño, instalación y comercialización de plantas solares fotovoltaicas)".
ISBN 978-84-95693-35-8. 2006.
8.- T. Galloway, Terry. "La casa solar: guía de diseño, construcción y
mantenimiento". ISBN 978-84-87440-04-5. 2006.
9.- F. J. Argul. "Edificios fotovoltaicos: técnicas y programas de simulación".
Edit. Progensa. ISBN 84-95693-12-7. 2004.
10.- G. Martínez Monte. "Minicentrales hidroeléctricas: Mercado eléctrico,
aspectos técnicos y viabilidad económica de las Inversiones". Ed. Bellisco.
ISBN 8495279959. 2004.
11.- C. Monné. "Prácticas de energías renovables". ISBN 8477336733. Prensas
Universitarias de Zaragoza. 2003.
12.- "Plan de Energías Renovables en España 2005-2010". Ministerio de
Industria, Turismo y Comercio. 2005.
13.- "Real Decreto 436/2004, de 12 de marzo, por el que se establece la
metodología para la actualización y sistematización del régimen jurídico y
económico de la actividad de producción de energía eléctrica en régimen
especial". BOE nº 75, de 27 de marzo de 2004.