José Luis Cueto Ancela
Francisco Sánchez de la Campa Lozano

La asignatura Prácticas supone para el alumno la culminación de la Diplomatura
en Radioelectrónica Naval. Por tanto su principal objetivo es tender un puente
que ponga al alumnado en contacto con el mundo laboral.

En este nivel esto significa que lo más conveniente es que el alumno obtenga
los 6 créditos de la asignatura en función de ciertas actividades
desarrolladas en distintas empresas que puedan ayudarle en su formación.

•  Se desea que el alumno tenga un conocimiento general de los equipos
emisores y receptores en distintos sistemas de radiocomunicaciones.

•  Se busca que el alumno sepa operar dichos equipos en función de las
requisitos exigidos por la UIT para su manipulación.

•  Asimismo se persigue un acercamiento a distintas configuraciones
básicas de los diferentes subsistemas que integran dichos equipos y estaciones
de radiocomunicaciones aportando una formación básica de carácter práctico
que  permita al alumno hacer una valoración de las mismas.

Estaciones de radiocomunicación y sus subsistemas

o  Sistemas de radio por onda ionosférica
o  Radioenlaces terrenales del servicio fijo y móvil marítimo
o  Sistemas de radiocomunicación por satélite
o  Otros sistemas de radiocomunicaciones móviles

Curso presencial con clases que utilizarán una profusión de material
fotográfico. Cuando sea posible se recurrirá al apoyo de videos.

Realización de ejercicios prácticos y visitas guiadas de estudio a simuladores
y equipos reales en estaciones previamente contactadas para este fin, ya sea
de manera Individual o grupal.

Viaje de estudio en un buque que contenga una estación GMDSS que cumpla con
los requisitos para zona A-3 o A-4

En todos los casos el alumno deberá presentar una memoria de las prácticas y
actividades realizadas sobre las que se hará un examen oral.

La bibliografía específica de la asignatura se circunscribe a los manuales de
los equipos con los que se van a trabajar. No se hace mención expresa a
bibliografía general de apoyo (electrónica, técnicas y tecnologías de las
radiocomunicaciones, sistemas de radiocomunicaciones, etc) porque se supone
que el alumno posee los apuntes y la capacidad técnica para buscar en la
amplia bibliografía, el apoyo teórico que necesite en cada momento.