Mª Carmen Martin Madero
Mª Ester Gómez Garrudo

Se pretenden conseguir los siguientes objetivos, de enseñanza y de
aprendizaje:

* Adquirir conocimientos teóricos básicos, sobre estructura de  la
materia y enlaces químicos.
* Conocer, usando estos conocimientos, los compuestos químicos en ge-
neral, sus características y aplicaciones.
* Predecir su comportamiento, especialmente el de algunos materiales de
gran importancia como, polímeros y semiconductores.
* Aprender aplicaciones de las reacciones rédox: construcción de pilas
electroquímicas y prevención de la corrosión.
* Conocer algunos de los problemas actuales relacionados con el medio
ambiente y sensibilizarse en la protección medioambiental.

Tema 1.- Teoría atómica. Periodicidad.
Tema 2.- Estado sólido. Sustancias iónicas. Metales. Semiconductores.
Tema 3.- Estructura molecular. Moléculas poliatómicas. Compuestos del carbono.
Polímeros.
Tema 4.- Electroquímica. Pilas comerciales. Corrosión. Electrolisis
Tema 5.- Química y medio ambiente. Atmósfera, hidrosfera y litosfera. Princi-
pales contaminantes y sus efectos.

* Clases de teoría acompañadas de proyecciones, láminas didacticas y
modelos de redes cristalinas y moleculares.
* Prácticas de laboratorio.
* Resolución de problemas.
* Tutorias personalizadas.

SISTEMA DE EVALUACIÓN.- Se realizara:
* Examen escrito sobre, los contenidos del temário teórico de-
sarrollado y de problemas.
* Resultado del trabajo práctico de laboratorio.
* Asistencia a clase.

Química general (8ª edición).- R. PETRUCCI; Ed. Prentice Hall.
Química general.-  K. WHITTEN y otros;   Ed. McGraw-Hill.
Química.- R. CHANG; Ed. McGraw-Hill.
Fundamentos y problemas de química.- F. VINAGRE JARA y otro; Ed. Interamericana.
Química medioambiental.- X. DOMENECH; Ed. Miraguano.
Ingeniería del medio ambiente.- M. SEOANE CALVO y otros; Ed. Mundiprensa.