JUAN MANUEL BARBERÁ SALVADOR

• Conseguir el pleno conocimiento del fundamento de diseño y
funcionamiento de los transductores acústicos utilizados como fuentes de
captación del sonido para grabaciones.
• Analizar las técnicas de grabación magnética y sus aplicaciones.
• Conocimiento del fundamento de diseño y funcionamiento de transductores
acústicos para la reproducción del sonido.
• Valorar los  avances tecnológicos en la grabación y reproducción del  sonido.
• Introducir al concepto de colorimetría para transmisión de televisión
• Conocer los principios de la descomposición y transmisión de imágenes.
• Describir los detalles de una imagen de televisión, y de cómo los
tubos de cámara convierten la imagen luminosa en la señal eléctrica
correspondiente.
• Analizar los sistemas de televisión en color, verificando primeramente
cómo se transmite una señal de color para pasar posteriormente al estudio de
los tres sistemas de TVC: NTSC, PAL y SECAM.
• Describir de forma sencilla y clara la técnica de la videograbación,
los distintos procesos que sufre la información hasta que es registrada o
reproducida, incluyendo sus parámetros eléctricos y mecánicos.
• Conocer de forma ordenada los distintos sistemas de grabadores
domésticos así como el proceso de aparición en el mercado con sus diferentes
características técnicas diferenciales, hasta llegar al momento actual
• Descubrir cómo funcionan las videocámaras de tipo camcorder; cuales
son sus elementos y sus características más importantes.
• Utilizar las posibilidades en producción/realización de la edición en
vídeo y televisión.
• Introducir a las diferentes técnicas de audio: Megafonía, Sonorización
y Sonido Profesional.
• Analizar las técnicas telefónicas utilizadas para transmitir
• Proporcionar una visión general de los circuitos cerrados de televisión.

Objetivos específicos

Observar y explorar los transductores acústicos que intervienen
en la grabación del sonido.
Presentar el interés que tiene el proceso de digitalización de la señal
de audio.
Analizar las técnicas de grabación magnética y sus muchas aplicaciones.
Observar y explorar la técnica de digitalización PCM, en función de la
información recibida.
Iniciar al alumno en las consolas de mezcla como elemento fundamental
de cualquier estudio de grabación.
Valorar la importancia de los sistemas reductores de ruido.
Clasificar y diferenciar la amplia gama de altavoces y recintos
acústicos que se fabrican en la actualidad.
Comprender y analizar actuales sistemas CD que emplean tecnología
digital de grabación y lectura óptica.
Aplicar la nueva tecnología de los sensores a la captación de imágenes
de televisión mediante los CCD.
Exponer las particularidades de los sistemas  de TV en color y que les
hacen diferentes entre sí.
Analizar las características diferenciales de los sistemas de vídeo doméstico
Distinguir entre redes conmutadas y no conmutadas o permanentes.

BLOQUES TEMÁTICOS
• BLOQUE I GRABACIÓN DEL SONIDO
-TEMA      INTRODUCCION FUNDAMENTOS DE ACÚSTICA
-TEMA I    MICRÓFONOS
-TEMA II   MAGNETÓFONOS
-TEMA III  CINTAS MAGNÉTICAS DE AUDIO

• BLOQUE II REPRODUCCIÓN DEL SONIDO
-TEMA IV   FUNDAMENTOS DE ALTAVOCES Y PANTALLAS ACÚSTICAS
-TEMA V    DISCOS COMPACTOS
-TEMA VI   VIDEODISCOS
-TEMA VII  PLATINA GIRADISCO: PLATO GIRADISCO, BRAZO Y CÁPSULA
-TEMA VIII AMPLIFICADORES Y PREAMPLIFICADORES EN EQUIPOS  AUDIO
-TEMA IX   EQUIPOS AXILIARES DE ALTA FIDELIDAD ECUALIZADORES Y
MEZCLADORES


• BLOQUE III TRANSMISIÓN DE LA IMAGEN DE TV
-TEMA X   FUNDAMENTOS DE  COLORIMETRÍA
-TEMA XI  IMAGEN DE TELEVISIÓN
-TEMA XII TEORIA BÁSICA  DE LOS SISTEMAS DE TELEVISIÓN EN COLOR

• BLOQUE IV GRABACIÓN Y REPRODUCCIÓNDE IMÁGENES
-TEMA XIII FUNDAMENTOS DE VIDEOGRABACIÓN: MAGNETOSCOPIOS
-TEMA XIV  MAGNETOSCOPIOS: SISTEMAS DE VÍDEO DOMÉSTICOS
-TEMA XV   INTRODUCCIÓN A LAS CAMCORDER:FORMATOS Y
POSIBILIDADES
-TEMA XVI  PRINCIPIOS DE REALIZACIÓN, EDICIÓN  Y TÉCNICAS DE
ILUMINACIÓN

• BLOQUE V MEGAFONÍA, INTERFONÍA Y SONIDO PARA APLICACIÓN PROFESIONAL
-TEMA XVII SONORIZACIÓN Y MEGAFONÍA INDUSTRIAL

• BLOQUE VI PRINCIPIOS DE TELEFONÍA
-TEMA XVIII SISTEMAS DE TELEFONÍA UTILIZADOS EN EL BUQUE

5. METODOLOGÍA
La programación de la Asignatura de Comunicaciones Interiores del  buque se
desarrolla en el marco abierto, flexible, dinámico y orientador  el cual
creemos que es el adecuado para el mejor desarrollo de una materia Obligatoria
l correspondiente a una Diplomatura Universitaria, se ha  estructurado
siguiendo un criterio de Bloques y Unidades Temáticas, aportando junto a estas
los materiales que las complementan así como los apoyo y refuerzo en el
desarrollo de las actividades.

Las unidades temáticas están debidamente secuenciadas y responden a los
objetivos y contenidos planteados.

Para cada Unidad Temática se ha elaborado un panel de programación al objeto de
tener una visión global de la concreción de objetivos y contenidos que se
desarrollan en cada Unidad, y  como se estructura la misma.

De Acuerdo por tanto a estos criterios podemos considerar que la Metodología
utilizada esta basada en:

Dinamicidad
Pretendemos que nuestra programación no sea un elemento esclerotizado. Dado que
no se puede considerar como algo totalmente acabado, sino en permanente
revisión, en función de los resultados obtenidos y de los nuevos elementos,
motivados por la actualización tecnológica de contenidos que se incorporan a la
Programación de Sistemas Audiovisuales y de Alarmas del buque.

Creatividad
Como todo diseño, nuestra programación se propone ser un instrumento creativo y
que al mismo tiempo, posibilite la apertura de un "estilo propio" de programar
y enseñar.

Prospectividad
El núcleo de nuestra programación es la previsión de unos resultados a
alcanzar. Tratamos de realizar un pronóstico y de anticipar unos resultados.
Sistematización
Nuestra programación intenta dar coherencia lejos de la rutina y la
improvisación, a la acción de enseñar.


Con esta forma de programar pretendemos:

1.   Estructurar todos los factores que intervienen en el proceso educativo
en un armazón más coherente.
2.  Una unificación que permita el intercambio de información y de
continuidad educativa, así como un mejor aprovechamiento de los recursos.

Nº de Horas (indicar total): 9

• Clases Teóricas: 6  
• Clases Prácticas: 3  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 9  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 9  
  • Sin presencia del profesorado:  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio:  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito:  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

1.- Evaluación Global y Continua del alumno, complementada con la
• Realización de ejercicios teórico-practicos o examenes periódicos
• Resolución simultánea  de la teoria de la casuistica operativo-
procedimental de las practicas planteadas
• Desarrolllo de trabajos monográficos, Exposición Orales sobre temas
tratados previamente en clase

• Don Carolyn D.,  "Ingeniería de sistemas acústicos", Marcombo, Barcelona,
• Delaleu, C.H., "Altavoces y cajas acústicas", Paraninfo, Madrid,
• Fernández Baillo J.L., " Televisión", Servicio ETSIT, Madrid,
• Forchino M., Carlizia C., "Curso de videograbación y montaje", De vecchi,
• Gendre, C., "Magnetófonos", Paraninfo, Madrid,
• Grob, B., "Televisión práctica", 2ª Ed., Marcombo, Barcelona,
• Grob, B., "Televisión práctica y sistemas de vídeo", Marcombo,Barcelona,
• Hedgecoe J., "El libro de el video", Ediciones del Drac, Barcelona,
• Hedgecoe J., "Guia completa de  Video", Ediciones CEAC, Barcelona,
• Hutson G.H., "Teorías de la TV en color", Marcombo, Barcelona,
• King J.G.,  "Instalación de equipos de Alta Fidelidad", Marcombo,Barcelona
• Klinger H.H.,"Altavoces y cajas de resonancia  Hi-Fi", Marcombo, Barcelona,
• Klinger H.H.  "Técnica de la acústica", Marcombo,Barcelona,
• Limann, O., "Fundamentos de la Televisión", Marcombo, Barcelona
• "Acústica arquitectónica básica", Instituto Oficial de RTVE, Madrid,
• Millerson G., "Manual de producción de vídeo", Paraninfo, Madrid,.
• Millerson G., "Técnicas de Realización y Producción en TV", Instituto
Oficial de RTVE, Focal Press, Madrid
• Mompín Poblet, J., "Manual de la alta fidelidad y sonido profesional",
Marcombo, Barcelona
• Nisbett, A., "El uso de los micrófonos",lnstituto Oficial de RTVE,Madrid.
• Perales Benito, T., "Videocasetes y videodiscos", Paraninfo, Madrid.
• Perales Benito,T.,"Videograbación teoría y práctica", Paraninfo,Madrid
• Acústica de estudios para grabación sonora" Instituto Oficial RTVE,Madrid.
• Ojeda L.J., " Técnica de la televisión en color", Paraninfo, Madrid.
• Recuero López, M., "Técnicas de Grabación Sonora", Instituto Oficial
de RTVE, Madrid.
• Ruiz Vasallo, F.,"Manual de baffles y altavoces",Ediciones Ceac,Barcelona.
• Ruiz Vasallo, F., "Alta fidelidad", Ediciones Ceac, Barcelona.
• Ruiz Vasallo, F., "Vídeo", Ediciones Ceac, Barcelona.
• Ruiz Vasallo, F., "Televisión", Ediciones Ceac, Barcelona.
• Ruiz Vasallo, F., "Televisión en color", Ediciones Ceac, Barcelona.
• Tremaine, M., "Audio Enciclopedia" Marcombo, Barcelona.
• Tribaldos, C., "Sonido profesional", Paraninfo, Madrid.
• Vidal A., "La Iluminación en video y cine", Ediciones Ceac, Barcelona.