headerlinks
Usted está aquí: Inicio › web › asignaturas

Fichas de asignaturas 2006-07


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 2303014 SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA
Titulación 2303 LICENCIATURA EN CIENCIAS AMBIENTALES
Departamento C113 CRISTAL. Y MINERAL., ESTRAT. Y GEODINAM Y PETROLOG. Y GEOQUIMICA
Curso 2  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q  
Créditos ECTS 6  

Créditos Teóricos 1,5 Créditos Prácticos 4,5 Tipo Troncal

 

Profesorado 
Giorgio Anfuso Melfi  y otro Profesor contratado del área de Geodinámica
Externa
Situación
prerrequisitos 
Haber cursado las asignaturas de "geología I, Materiales" y de "Geologia II,
Procesos".
Contexto dentro de la titulación 
La asignatura constituye una aplicación práctica de los conocimientos
adquiridos en las asignaturas de “Geología I” y “Geología II”.  Además la
asignatura da al alumnado una base para la realización de cartografía
geológica y ambiental y es indispensable para cursar la asignatura
de "Tecnicas de desarrollo de sistemas de información geografícas".
Recomendaciones 
Tener conociminetos de cartografía, geomorfología y geología.
Competencias
Competencias transversales/genéricas 
Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
Planificación y gestión del tiempo.
Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio.
Comunicación oral y escrita en la propia lengua.
Conocimiento de una segunda lengua, principalmente inglés.
Habilidades básicas en el manejo del ordenador.
Habilidades de investigación.
Habilidades de gestión de la información.
Resolución de problemas.
Capacidad de trabajar en un equipo interdisciplinar.
Capacidad crítica y autocrítica
Compromiso ético
Motivación de logro
Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Conocer los conceptos de suelo y pedión.
Entender el suelo como sistema de tres fases: sólida, líquida y
gaseosa y Conocer los componentes orgánicos e inorgánicos, la
solución y atmósfera del suelo.
Comprender las principales propiedades fisicoquímicas de los suelos.
Conocer los factores  procesos a través de los cuales se forma el
suelo.
Entender las bases de las clasificaciones internacionales de suelos
y saber relacionar los términos en cada una de ellas.
Entender el suelo como un sistema con capcidad de autodepuración
frentre a las degradaciones y conocer las principales técnicas de
recuperación de suelos contaminados.

  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos al estudio de casos
reales y concretos de diversa naturaleza.
Utilizar tecnicas de laboratio para determinar componentes y
propiedades de los suelos.
Ser capaz de interpretar y los datos de campo y de laboratorio
obtenidos en el estudio de suelos.
Ser capaz de describir e identificar las propiedades físicas en un
perfil de suelo.
Ser capaz de analizar los datos y de clasificar distintas tipologías
de suelos.

  • Actitudinales:

    Tener capacidad de organizar y planificar el trabajo a realizar
diaria o semanalmente.
Tener capacidad de trabajar en equipo.
Habilidad para desenvolverse en un laboratorio y utilizar el
material básico correspondiente.
Tener compromiso ético para aplicar con rigor el método científico.
Objetivos 
Formar al alumno en la lectura e interpretación de mapas topográficos, en la
realización de cálculos de distancias y áreas, y en la elaboración de
cartografía temática. Introducirle en el uso de estereoscopios, para la
interpretación de fotografías aéreas de ambientes diferentes, y en el manejo de
programas informáticos para el tratamiento digital de imágenes de satélite y
para la gestión y análisis de la información georreferenciada.
Programa 
TEORÍA

Unidad Temática 1. CARTOGRAFÍA (5 horas)
La Cartografía: concepto y evolución técnica. Características de los mapas.
Tipos de mapas. El proceso cartográfico. Proyecciones: elementos y
clasificación. La representación del relieve. Forma y tamaño de la Tierra.
Sistemas de coordenadas. Proyecciones cartográficas. La proyección UTM. La
Cartografía Digital. Concepto, elementos y funciones de los Sistemas de
Información Geográfica (SIG). El modelo vectorial de datos geográficos. El
modelo raster de datos geográficos. Modelos Digitales de Terreno (MDT).

Unidad Temática 2. FOTOINTERPRETACIÓN (5 horas)
Fotografías aéreas: adquisición y tipos, elementos, escalas y errores
intrínsecos. La visión estereoscópica: principios y procedimientos.
Estereóscopios: elementos principales y tipos. Pares y tripletes
estereoscópicos. Paralaje. Medidas fotogramétricas: determinación de distancias
y alturas en fotografías aéreas. Corrección de errores geométricos. Técnicas de
fotointerpretación y cartografía ambiental: reconocimiento de formas y procesos
físicos, vegetación, uso del suelo, red de drenaje, litología y actividades
sobre fotografía aérea. Cartografía temática.

Unidad Temática 3. TELEDETECCIÓN (5 horas)
Concepto de Teledetección. Elementos y características de un sistema de
Teledetección. Principales aplicaciones. Principios físicos de la
Teledetección: espectro de reflexión, de emisión y radar. Resolución de la
imagen de satélite. Sensores y plataformas. La explotación de la imagen.
Tratamiento digital. Georreferenciación. Realce de imágenes. Correcciones
radiométricas y transformación a parámetros físicos.
Transformaciones globales. Clasificación digital.

PRÁCTICAS

Parte I. CARTOGRAFÍA (5 sesiones de 2,5 h)
Problemas de escalas y cálculos geográficos. Interpolación y curvado de mapas.
Mapas topográficos: aplicaciones (delimitación de cuencas, trazado de perfiles,
secciones, mapa de pendientes, análisis de visibilidad, etc). Sistema de
gestión de cartografía analógica en soporte digital.

Parte II. FOTOINTERPRETACIÓN (5 sesiones de 2,5 h)
Visión estereoscópica. Reconocimiento del relieve mediante estereoscopio de
espejos. Fisiografía: reconocimiento y cartografía de relieves estructurales,
laderas, red de drenaje y formas fluviales. Geología: reconocimiento y
cartografía de unidades litológicas y estructuras geológicas. Procesos
naturales: reconocimiento y cartografía de formas y procesos en ambientes
fluviales, litorales y desérticos. Reconocimiento y cartografía de suelos y
formaciones vegetales, infraestructuras y asentamientos urbanos y terrenos de
uso agrícola.

Parte III. TELEDETECCIÓN Y SIG (8 sesiones de 2,5 h)
Introducción al sistema de tratamiento: información raster e información
vectorial. Visualización de imágenes obtenidas por sensores con diferente
resolución. Tratamiento de imágenes: georreferenciación, estadísticas, ajuste
del contraste, aplicación del color, filtrado, cálculo de índices,
clasificación. Funciones de análisis. Explotación del MDT. Producción digital
de cartografía.
Metodología 
Clases teóricas: lección magistral apoyada con proyector y pizarra.
Clases prácticas: por acción, en laboratorio de fotointerpretación e
informática. Uso de estreóscopos de espejos y de programas informáticos.
Tutorías: docencia individualizada.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 160

  • Clases Teóricas: 10.5  
  • Clases Prácticas: 31.5  
  • Exposiciones y Seminarios: 0  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 1  
    • Individules: 1  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 4  
    • Sin presencia del profesorado: 13  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 39  
    • Preparación de Trabajo Personal: 44  
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito: 15   
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):    
      • 
        
    
        
    • 
      

    

    
    
    
    

      Técnicas Docentes
      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Sí   
                Exposición y debate:Sí  
                Tutorías especializadas:Sí  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Sí  
                Visitas y excursiones:No  
                Controles de lecturas obligatorias:Sí  
              

            

          		
        

        
      

    

    
    
    

      Criterios y Sistemas de Evaluación
      
Examen teórico-práctico. Se valorará la labor realizada por el alumno en las
sesiones prácticas.

    

     
    

      Recursos Bibliográficos
      
- Bosque,  J. (1992). Sistemas de Información Geográfica. Rialp. Madrid.
- Centeno, J; Fraile, M.J.; Otero, M.A. y Pividal, A.J. (1994). Geomorfología
práctica. Ejercicios de fotointerpretación y planificación geoambiental. Ed
Rueda, 66 pp.
- Chuvieco, E. (1997). Fundamentos de Teledetección Espacial. 3ª Ed. Rialp.
Madrid. 568 p.
- Curran, P.J. (1995). Principles of Remote Sensing. Longman Group Limit.
Essex. 282 p.
- Heywood, I., Cornelius and Carver, S. (1998). An introduction to geographical
information systems. Longman, 279 p.
- López-Vergara, M.L. (1978). Manual de Fotogeología. Junta de Energía Nuclear.
311 pp.
- Pinilla Ruiz, C. (1995). Elementos de Teledetección. RA-MA, Madrid. 313 p.
- Robinson, A.H., Sale, R.D., Morrison, J.L. y Muehrcke, P.C. (1987). Elementos
de Cartografía. Omega. Barcelona. 543 p.
- Strahler, A.N. (1986). Geografía física. Ed. Omega.

    

    
    
  
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de
  su Sistema de Gestión de Calidad Docente.


  

    



    
    

   


                    

                    

                    

                    
                    

                

              

              




            		
            

            
                
                
                
            
          

        
      

      

      

      

        
 
          
 
            
© Copyright Universidad de Cádiz