Mª Carmen Martin Madero
Mª Ester Gómez Garrudo

Se pretenden conseguir los siguientes objetivos, de enseñanza y de
aprendizaje:

* Impartir conceptos teóricos básicos, estructura de la materia y en-
laces químicos.
* Usar estos conocimientos para predecir el comportamiento de los com-
puestos químicos, especialmente el de materiales de gran importancia
como, polímeros y semiconductores.
* Aprender aplicaciones de las reacciones rédox.
* Conocer problemas actuales relacionados con el medioambiente.

Tema 1.- Teoría atómica. Periodicidad.
Tema 2.- Estado sólido. Sustancias iónicas. Metales. Semiconductores.
Tema 3.- Estructura molecular. Moléculas poliatómicas. Compuestos del carbono.
Polímeros.
Tema 4.- Electroquímica. Pilas comerciales. Corrosión. Electrolisis.
Tema 5.- Química y medio ambiente. Atmósfera, hidrosfera y litosfera. Princi-
pales contaminantes  y sus efectos.

* Clases teóricas acompañadas de proyecciones, láminas didacticas y
modelos de redes.
* Prácticas de laboratorio.
* Tutorías personalizadas.

Evaluación global que se realiza por medio de:
* Examen escrito del temario desarrollado y problemas relacionados.
* Resultado del trabajo de laboratorio.
* Asistencia a clase.

Química General (8ª edición).- R. PETRUCCI; Ed. Prentice Hall.
Química General.- K. WHITTEN; Ed. McGraw-Hill.
Química.- R. CHANG; Ed. McGraw-Hill
Fundamentos y problemas de química.- F. VINAGRE JARA y otro; Ed. Interamericana
Química medioambiental.- X. DOMENECH; Ed. Miraguano
Ingeniería del medio ambiente.- M. SEOANE CALVO y otros; Ed. Mundiprensa.