Manuel Jesús Rodríguez Puerto

El estudio de esta asignatura permite que el alumno se familiarice con el
signifiado del Derecho e inicie el análisis y comprensión de las nociones y
conceptos más generales del Derecho, así como de los presupuestos básicos
implicados en su significado social, ético y político. Se trata de realizar
una aproximación al fenómeno jurídico desde la comprensión de sus estructuras
básicas, así como sus relaciones con otros sistemas normativos; todo ello con
la intención de suministrar las herramientas teóricas que permitan una mejor
utilización de los conceptos e instituciones que se manejan en los
Ordenamientos jurídicos positivos. La asginatura tiene un enfoque
preferentemente crítico, pretendiendo capacitar al alumno para que ejercite la
reflexión crítica sobre la realidad jurídica en sus principales dimensiones.
El estudio pretende que el alumno adquiera, entre otras, las siguientes
habilidades: dominio del lenguaje jurídico y formación de mentalidad jurídica;
capacidad de razonamiento y análisis crítico; adquisición de habilidades
precisas en la comunicación oral; manejo de criterios lógicos y
epistemológicos de la interpretación y aplicación del Derecho; conocimiento de
las estructuras básicas del sistema jurídico, de sus funciones sociales y de
sus dimensiones morales; conocer los aspectos fundamentales y básicos de
nuestra cultura jurídica para una mejor comprensión e interpretación del
Derecho y otras formas de organizar la realidad; trabajo en equipo.

PARTE I. HISTORIA DEL PENSAMIENTO JURÍDICO. 1.- El ius commune. 2.- El
significado de Tomás de Aquino. 3.- Juristas y escolásticos bajomedievales. 4.-
La escolástica española. 5.- La época de los iusnaturalismos. 6.- El
positivismo jurídico.
PARTE II. TEORIA DEL DERECHO. 7.- El derecho como orden normativo (I): la
norma jurídica. VIgencia y eficacia de las normas. 8.- El derecho como orden
normativo  (II): El ordenamiento jurídico y la idea de sistema en el Derecho.
idea de sistema. 9.- El proceso de concreción del Derecho. Interpretación y
aplicación de las normas. 10.- El derecho subjetivo

La docencia estará basada los siguientes criterios. Clases presenciales en las
que el profesor desarrollará los puntos y temas básicos del programa. Estas
clases tendrán un contenido tanto téorico como práctico. En el segundo caso,
se procederá al comentario y análisis de textos doctrinales, legales y
jurisprudenciales, y en ellas será prioritaria la participación de los
estudiantes.
En las clases se conjugarán métodos y medios docentes tradicionales con otros
más innovadores, como exposiciones por parte de los alumnos, debates,
seminarios, participación de otros especialistas y conferencias y, en general,
cualquier actividad que permita el desarrollo de las propias capacidades del
alumno a través de su esfuerzo personal.
Además, el alumno deberá desarrollar determinados trabajos a lo largo del
curso, a partir de un tema previamente fijado conjuntamente con el profesor de
la asignatura y sobre la base de una bibliografía especializada señalada por
aquél.

Dado el carácter cuatrimestral de la asignatura, se establece como criterio
general la realización de un examen final en el que el alumno deberá demostrar
su conocimiento de los temas estudiados contestando diversas cuestiones acerca
del contenido sustantivo del programa. Los materiales necesarios para preparar
el examen estarán constituidos por las explicaciones y temas desarrollados en
las clases presenciales junto a los incluidos en la bibliografía general y
otros señalados por el profesor a lo largo del curso.
Desde el momento en que el alumno ha tenido que ir desarrollando un trabajo
personal a lo largo del curso y de manera continuada, la evaluación de esa
deciación y de sus resultados adquiere importancia y será tenida en cuenta a
la hora de fijar la nota final

Ballesteros, J. (1984), "Sobre el sentido del derecho". Tecnos, Madrid.
Betegón, J. y otros (1997), "Lecciones de Teoría del Derecho". McGraw-
Hill, Madrid.
Bobbio, N. (1991), "Teoría General del Derecho". Debate, Madrid.
Carpintero, F. (1989), "Una introducción a la ciencia jurídica".
Civitas,
Madrid.
Carpintero, F. (2000), "Historia breve del derecho natural". Colex,
Madrid.
De Castro, B. (2002), "Nuevas lecciones de Teoría del Derecho".
Universitas,
Madrid.
De Lucas, J. (coor), "Introducción a la Teoría del Derecho". 2ª ed.
Tirant lo Blanch, Valencia.
Martínez, L. y Fernández, J.A. (1994), "Curso de Teoría del Derecho y
metodología jurídica". Ariel, Barcelona.
Megías Quirós, J.J., "propiedad y derecho natural en la historia. Una relación
inestable". Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 1994.
Montoro, A. (1993), "Las fuentes del Derecho". Universidad de Murcia.
Montoro, A. (1999), "Sistema de Teoría Fundamental del Derecho". Tomo I.
Tirant lo Blanch, Valencia.
Nino, C.S. (1984), "Introducción al análisis del Derecho2. Ariel, Barcelona.
Nino, C.S. (1993), "Derecho, Moral y Política". Ariel, Barcelona.
Pérez Luño, A.E. y otros (1997), "Teoría del Derecho. Una concepción de la
experiencia jurídica". Tecnos, Madrid.
Robles, G. (1998), "Teoría del Derecho". Civitas, Madrid.
Rodríguez Puerto, M.J. (1998), "La Modernidad discutida. Iurisprudentia
frente
a iusnaturalismo en el siglo XVI". UNiversidad de Cádiz