Fichas de asignaturas 2007-08
CÓDIGO | NOMBRE | |
Asignatura | 903031 | ANÁLISIS NUMÉRICO EN INGENIERÍA |
Titulación | 0903 | INGENIERÍA TÉCNICO NAVAL. PROPULSIÓN Y SERVICIOS DEL BUQUE |
Departamento | C101 | MATEMATICAS |
Curso |
Créditos Teóricos | 3 | Créditos Prácticos | 3 | Tipo | Optativa |
Cognitivas(Saber):
Conocer los conceptos y procedimientos básicos de la materia objeto de la asignatura, así como saberlos identificar o aplicar (según corresponda) en situaciones de problemas. Dirigir el razonamiento de acuerdo con el rigor lógico. Saber expresarse, por escrito y oralmente, con propiedad y rigor matemáticos. Saber estructurar y presentar un trabajo de contenido matemático
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Creación de modelos matemáticos para situaciones reales Resolución de modelos utilizando técnicas analíticas, numéricas o estadísticas. Visualización e interpretación de soluciones Participación en la implementación de programas informáticos. Diseño e implementación de algoritmos de simulación Identificación y localización de errores lógicos Argumentación lógica en la toma de decisiones. Aplicación de los conocimientos a la práctica. Transferencia de la experiencia matemática a otros contextos Análisis de datos utilizando herramientas estadísticas Diseño de experimentos y estrategias. Utilización de herramientas de cálculo.
Realizar un recorrido por los métodos más usuales de cálculo numérico insistiendo en el carácter práctico y usando los recursos de Mathematica para su aplicación a ejemplos concretos. Introducir al alumno en la programación del paquete Mathematica. Programar con el Mathematica los métodos numéricos descritos en el programa de la asignatura. Realizar prácticas con ordenador aplicadas a todos los temas utilizando los recursos del paquete Mathematica, de forma que los alumnos sean capaces de programar algoritmos numéricos y de plantear y resolver con el ordenador los problemas numéricos básicos. Modelizar matemáticamente problemas técnicos.
Bloque 1: Tema 0: Instrucciones básicas del Mathematica Tema 1. Almacenamiento de números en ordenadores. Errores. Bloque 2: Tema 2. Solución de ecuaciones de una variable. Tema 3. Resolución de sistemas lineales. Bloque 3: Tema 4. Interpolación y aproximación de funciones. Bloque 4: Tema 5. Diferenciación e integración numérica. Bloque 5: Tema 6. Problemas de valores iniciales en ecuaciones diferenciales ordinarias. Tema 7. Problemas de frontera.
Nº de Horas (indicar total): 222
- Clases Teóricas: 21
- Clases Prácticas: 21
- Exposiciones y Seminarios: 2
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 16
- Individules:
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 16
- Sin presencia del profesorado:
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 72
- Preparación de Trabajo Personal: 8
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- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 3
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 1
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La asignatura será presencial un 50% de las clases teóricas. Será obligatoria la presentación de las actividades que se propongan a lo largo del curso y que consistirán en la realización, de forma individual y en grupo, de ejercicios de los temas. Los ejercicios de comprensión del tema se enviarán al profesor en forma de entregables en la fecha indicada en la temporalización. Los ejercicios serán valorados por el profesor y se le devolverán al alumno indicándoles los errores cometidos, en caso que hubiése. La nota representará un 50% de la calificación final. Al finalizar cada tema y de forma presencial, en la fecha indicada en la temporalización, el alumno realizará un examen tipo test que será puntuado sobre 10. El primer día de clase el alumno elegirá un proyecto de ingeniería, con el asesoramiento del profesor, estableciéndose en ese momento la fecha de exposición del mismo, en el que tendrá que aplicar un método numérico para su resolución y diseñar un programa que implemente el método numérico. Los programas, diseñados por los alumnos, y su aplicación a modelos de la ingeniería serán enviados de forma electrónica al profesor. Se valorará, entre otros, el grado de dificultad del diseño del programa, los modelos de ingeniería seleccionados, la resolución del modelo utilizando el algoritmo elaborado, la pesentación escrita y la exposición oral. El alumno deberá tener una puntuación mínima de 5 puntos (sobre 10) en el test. Si se supera este requisito, la puntuación final será la media aritmética entre la nota del proyecto presentado y los exámenes tipos test. En la convocatoria de septiembre se evaluarán cada una de las partes (exámenes por temas, ejercicios por temas y proyecto) que el alumno no hubiése superado en la convocatoria de junio.
Burden, R.L. y Faires, J.D. Análisis Numérico, Ed. Iberoamericana, 1985. Castillo, E., Iglesias, A., Gutiérrez, J.M., Álvarez, E. y Cobos, A. "Mathematica", Paraninfo, 1993. Chapra, S.C. y Canale, R.P. Métodos Numéricos para Ingenieros, McGraw-Hill, 1999. Mathews, J.H. y Fink, K.D. "Métodos numéricos con MATLAB", Prentice Hall, 2000 Ramírez, V., González, P., Pasadas, M. y Barrera, D. "Matemáticas con Mathematica. Introducción y primeras aplicaciones", Proyecto Sur de Ediciones..
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