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Fichas de asignaturas 2007-08


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 903031 ANÁLISIS NUMÉRICO EN INGENIERÍA
Titulación 0903 INGENIERÍA TÉCNICO NAVAL. PROPULSIÓN Y SERVICIOS DEL BUQUE
Departamento C101 MATEMATICAS
Curso  

Créditos Teóricos 3 Créditos Prácticos 3 Tipo Optativa

 

Profesorado
María de los Santos Bruzón Gallego
Situación
prerrequisitos
El Plan de Estudios no establece ningún prerrequisito para poder cursar esta
asignatura.
Contexto dentro de la titulación
Muchos modelos de la ingeniería son descritos mediante ecuaciones no lineales,
sistemas de ecuaciones, ecuaciones diferenciales: ordinarias o en derivadas
parciales. Estos modelos surgen en diferentes asignaturas de la titulación como
son: física, mecánica, construcción naval y electricidad, entre otras, lo que
hace que la asignatura Análisis Numérico para la Ingeniería esté
interrelacionada con el resto de asignaturas.
Recomendaciones
Conocimientos de Análisis Matemático, Álgebra y Ecuaciones Diferenciales.
Competencias
Competencias específicas
  • Cognitivas(Saber):

    Conocer los conceptos y procedimientos básicos de la materia objeto
    de
    la asignatura, así como saberlos identificar o aplicar (según
    corresponda) en situaciones de problemas.
    •  Dirigir el razonamiento de acuerdo con el rigor lógico.
    •  Saber expresarse, por escrito y oralmente, con propiedad y
    rigor
    matemáticos.
    •  Saber estructurar y presentar un trabajo de contenido
    matemático
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Creación de modelos matemáticos para situaciones reales
    •  Resolución de modelos utilizando técnicas analíticas,
    numéricas o
    estadísticas.
    •  Visualización e interpretación de soluciones
    •  Participación en la implementación de programas informáticos.
    •  Diseño e implementación de algoritmos de simulación
    •  Identificación y localización de errores lógicos
    •  Argumentación lógica en la toma de decisiones.
    •  Aplicación de los conocimientos a la práctica.
    •  Transferencia de la experiencia matemática a otros contextos
    •  Análisis de datos utilizando herramientas estadísticas
    •  Diseño de experimentos y estrategias.
    •  Utilización de herramientas de cálculo.
    
Objetivos
Realizar un recorrido por los métodos más usuales de cálculo numérico
insistiendo
en el carácter práctico y usando los recursos de Mathematica para su aplicación
a
ejemplos concretos.
Introducir al alumno en la programación del paquete Mathematica.
Programar con el Mathematica los métodos numéricos descritos en el programa de
la
asignatura.
Realizar prácticas con ordenador aplicadas a todos los temas utilizando los
recursos del paquete Mathematica, de forma que los alumnos sean capaces de
programar algoritmos numéricos y de plantear y resolver con el ordenador los
problemas numéricos básicos.
Modelizar matemáticamente problemas técnicos.
Programa
Bloque 1:
Tema 0: Instrucciones básicas del Mathematica
Tema 1. Almacenamiento de números en ordenadores. Errores.
Bloque 2:
Tema 2.  Solución de ecuaciones de una variable.
Tema 3.  Resolución de sistemas lineales.
Bloque 3:
Tema 4. Interpolación y aproximación de funciones.
Bloque 4:
Tema 5.  Diferenciación e integración numérica.
Bloque 5:
Tema 6.  Problemas de valores iniciales en ecuaciones diferenciales ordinarias.
Tema 7.  Problemas de frontera.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 222

  • Clases Teóricas: 21  
  • Clases Prácticas: 21  
  • Exposiciones y Seminarios: 2  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 16  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 16  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 72  
    • Preparación de Trabajo Personal: 8  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 3  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 1  
Técnicas Docentes
Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:Si  
Criterios y Sistemas de Evaluación
La asignatura será presencial un 50% de las clases teóricas.

Será obligatoria la presentación de las actividades que se propongan a lo largo
del curso y que consistirán en la realización, de forma individual y en grupo,
de ejercicios de los temas.
Los ejercicios de comprensión del tema se enviarán al profesor en forma de
entregables en la fecha indicada en la temporalización. Los ejercicios serán
valorados por el profesor y se le devolverán al alumno indicándoles los errores
cometidos, en caso que hubiése. La nota representará un 50% de la calificación
final.

Al finalizar cada tema y de forma presencial, en la fecha indicada en la
temporalización, el alumno realizará un examen tipo test que será puntuado
sobre 10.

El primer día de clase el alumno elegirá un proyecto de ingeniería, con el
asesoramiento del profesor, estableciéndose en ese momento la fecha de
exposición
del mismo, en el que tendrá que aplicar un método numérico para su resolución y
diseñar un programa que implemente el método numérico.

Los programas, diseñados por los alumnos, y su aplicación a modelos de la
ingeniería serán enviados de forma electrónica al profesor. Se valorará, entre
otros, el grado de dificultad del diseño del programa, los modelos de ingeniería
seleccionados, la resolución del modelo utilizando el algoritmo elaborado, la
pesentación escrita y la exposición oral.

El alumno deberá tener una puntuación mínima de 5 puntos (sobre 10) en el test.
Si se supera este requisito, la puntuación final será la media aritmética entre
la nota del proyecto presentado y los exámenes tipos test.

En la convocatoria de septiembre se evaluarán cada una de las partes (exámenes
por temas, ejercicios por temas y proyecto) que el alumno no hubiése superado en
la convocatoria de junio.
Recursos Bibliográficos
Burden, R.L. y Faires, J.D. “ Análisis Numérico”, Ed. Iberoamericana, 1985.
Castillo, E., Iglesias, A., Gutiérrez, J.M., Álvarez, E. y Cobos, A.
"Mathematica", Paraninfo, 1993.
Chapra, S.C. y Canale, R.P. “ Métodos Numéricos para Ingenieros”, McGraw-Hill,
1999.
Mathews, J.H. y Fink, K.D. "Métodos numéricos con MATLAB", Prentice Hall, 2000
Ramírez, V., González, P., Pasadas, M. y Barrera, D. "Matemáticas con
Mathematica. Introducción y primeras aplicaciones", Proyecto Sur de Ediciones..

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