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Fichas de asignaturas 2007-08


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 510038 CRISTIANISMO PRIMITIVO
Titulación 0510 LICENCIATURA EN HISTORIA
Departamento C118 HISTORIA, GEOGRAFIA Y FILOSOFIA
Curso  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q  

Créditos Teóricos 4 Créditos Prácticos 2 Tipo Optativa

 

Profesorado 
Mercedes Serrato Garrido
Situación
prerrequisitos 
No hay
Contexto dentro de la titulación 
Supone profundizar en la cristianización del Imperio romano y sus
consecuencias en el ámbito político, social y cultural, y es una base previa
para el seguimiento de otras asignaturas, especialmente las de Historia
Medieval.
Recomendaciones 
Haber aprobado la Historia Antigua Universal y la Historia Antigua de España
Competencias
Competencias transversales/genéricas 
Razonamiento crítico. Aprendizaje autónomo
Compromiso ético con el entorno social.
Correcta expresión escrita y oral del castellano
Capacidad de gestión de la información
Capacidad de análisis y de síntesis
Motivación por la calidad y el esfuerzo
Trabajo en equipo.
Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Conocimiento de la Historia Universal y de la estructura diacrónica
del pasado.
Capacidad de interpretación de las fuentes documentales.

  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Conocimiento y habilidad para usar los instrumentos de recopilación
de información: catálogos bibliográficos, referencias electrónicas,
búsqueda y selección documental.
Capacidad de comunicación oral y escrita en castellano
Capacidad de comprensión escrita en otras lenguas modernas.

  • Actitudinales:

    Conciencia crítica de la relación entre los acontecimientos y
procesos del pasado y los actuales.
Objetivos 
Supone una primera toma de contacto con la Historia del Cristianismo primitivo
desde una prespectiva histórica, como elemento de transformación religiosa,
social y cultural del Imperio romano:
El contexto histórico y religioso y el medio geográfico en el que surge.
Las primeras corrientes y figuras y su desvinculación del judaismo.
La expansión y desarrollo geográfico y social.
Las relaciones con el Estado romano y con los intelectuales paganos.
El desarrollo doctrinal, litúrgico y de las instituciones.
Su proyección en la vida cotidiana, intelectual,en el arte y la litertatura.
Programa 
Tema 1.El Marco histórico y religioso: Corrientes judías, corrientes
helenísticas.
Tema 2.La emergencia del cristianismo: Jesús de Nazaret. Corrientes judeo-
cristianas. Pablo de Tarso
Tema 3.Expansión y desarrollo hasta comienzos del siglo IV: Desarrollo social,
geográfico, del culto y las instituciones.
tema 4. Relaciones entre Iglesia y Estado hasta Constantino (año
313):Tolerancia y persecuciones.Intelectuales paganos y apologetas cristianos
tema 5. El cristianismo en Hispania
tema 6. El triunfo de la Iglesia: de Constantino a Teodosio, política religiosa.
tema 7. Los problemas internos de la Iglesia: donatismo y arrianismo.
tema 8. Organización de la Iglesia: Desarrollo de la liturgia. La jerarquía
eclesiástica.
Tema 9. Una nueva institución: El monacato, sus formas de expresión, su
desarrollo.
Tema 10.Christiana tempora: Nuevas formas de piedad popular. Lugares de culto y
arte cristiano. Los intelectuales cristianos.
Actividades 
Trabajos de alumno en la web de la asignatura.
Trabajos personales y colectivos
Asistencia y participación en clase.
Metodología 
Asistencia obligatoria
Participación activa y crítica en las clases presenciales.
Explicación de los temas por el profesor
Comentarios de las fuentes documentales
Presentación de los trabajos por los alumnos
Manejo de bibliografía recomrendada.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 150

  • Clases Teóricas: 24  
  • Clases Prácticas: 12  
  • Exposiciones y Seminarios: 5  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 3  
    • Individules: 3  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 3  
    • Sin presencia del profesorado: 2  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 38  
    • Preparación de Trabajo Personal: 55  
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito: 3   
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 2   
      • 
        
    
        
    • 
      

    

    
    
    
    

      Técnicas Docentes
      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Si   
                Exposición y debate:Si  
                Tutorías especializadas:Si  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:No  
                Controles de lecturas obligatorias:Si  
              

            

          		
        

        

          
            Otros (especificar):
            
Empleo del campus virtual
  
          		
        

      

    

    
    
    

      Criterios y Sistemas de Evaluación
      
Examen final teórico y práctico, escrito, de los contenidos del temario: 50%
Trabajo obligatorio en equipo: 20%
Trabajo personal: 25%
Actividades académicas: 5%

    

     
    

      Recursos Bibliográficos
      
Se recomiendan los siguientes manuales:
M. Simon y A. Benoit, El judaismo y el cristianismo Antiguo. Lábor 1972
N. Brox, Historia de la Iglesia primitiva. Herder 1986
AA. VV. Historia del cristianismo. Ed. Trotta 2003


    

    
        
    
  
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de
  su Sistema de Gestión de Calidad Docente.


  

    



    
    

   


                    

                    

                    

                    
                    

                

              

              




            		
            

            
                
                
                
            
          

        
      

      

      

      

        
 
          
 
            
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