Antonia Carmona Vázquez

El estudiante debe adquirir un conocimiento de los hechos característicos de
la  sintaxis de la lengua griega antigua desde el punto de vista normativo. A
nivel teórico deberá valorar lingüísticamente los enfoques de las distintas
escuelas lingüísticas.

1.- Introducción al estudio de la sintaxis griega.
2.- El sustantivo en la lengua griega. El género y el número.
3.- El sistema casual griego: rasgos generales y teorías explicativas.
4.- Nominativo y Vocativo.
5.- Acusativo.
6- Genitivo.
7- Dativo.
8- Preposiciones y adverbios.
9- El adjetivo.
10- El pronombre.
11- El artículo.
12- El verbo griego: el número y la persona.
13- La diátesis verbal.
14- El tiempo.
15- El aspecto.
16- El modo.
17- Categorías nominales del verbo: infinitivo y participio.
18.-a oración: generalidades. La oración simple. Parataxis e hipotaxis.
19 Tipología de la subordinación. Completivas.
20- Oraciones de relativo.
21- Subordinadas adverbiales. Temporales y causales.
22- Consecutivas y finales.
23- Comparativas y modales.
24- Condicionales y concesivas.
25- Negaciones y partículas.
26- El orden de las palabras.

En el desarrollo del temario, el profesor partirá de una metodología
descriptiva e inductiva, que capacite al alumno a identificar los hechos
sintácticos de la lengua griega. Alternativamente se procederá a la
interpretación de los hechos en el marco de una teoría filológica y
estructural, con referencia a los enfoques de las distintas escuelas
lingüísticas. Se otorgará también a la bibliografía la importancia que
requiera en cada caso, desglosándola en temas y justificando su importancia.

Los exámenes de las convocatorias oficiales constarán de un apartado teórico
(correspondiente al desarrollo lógico de los temas contenidos en el programa)
y uno práctico (traducción y comentario de un muestreo de frases
correspondientes a ejemplos de tipos de funcionamiento de la sintaxis a nivel
oracional). Se valorará positivamente la participación en clase a lo largo del
curso mediante trabajos tutelados por el profesor y la actitud del alumno por
su frecuencia de asistencia a las clases y su actitud en éstas.

Bers, V., Greek Poetic Syntax in the Classical Age, New Haven-Londres, 1984.
Bizos, M., Syntaxe grecque, París, 1963.
Cirac, S., Manual de gramática histórica griega, III-IV, Barcelona, 1966
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Chantraine, P., Grammaire homérique. II. Syntaxe, París, 1953.
Délaunois, M., Essai de Syntaxe grecque classique. Réflexions et recherches,
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Demosthenes. First Part, The Syntax of the Simple Sentence Embracing the
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Kieckers, E., Historische griechische Grammatik, Berlín-Leipzig, 1926.
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Schwyzer, E., Debrunner, A., Griechische Grammatik. II. Syntax und
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Wackernagel, J., Vorlesungen über Syntax mit besonderer Berücksichtigung von
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