José Francisco Pendás Ruiz

El objetivo fundamental perseguido con esta asignatura es el de que los
estudiantes se familiaricen con las diversas facetas de la actividad
económica, tanto a través de los mercados microeconómicos como macroeconómicos,
a un nivel introductorio y básico. En consecuencia, se pretende que el alumnado
capte las distintas posibilidades que se le plantea a cualquier empresa con el
fin de instalarse en una estructura determinada de mercado microeconómico y las
diferencias existentes entre tales estructuras. Para ello, resulta necesario,
pues, analizar el comportamiento tanto de los hogares, o economías domésticas,
a la hora de demandar bienes y servicios con el fin de eliminar sus
necesidades, como el de las empresas, o unidades de producción, como oferentes
de tales bienes y servicios con el fin de obtener el máximo beneficio. También
resulta necesario que, al mismo tiempo, el/la alumno/a tome conciencia del
entorno macroeconómico que rodea a las empresas y a los consumidores, por lo
que debe familiarizarse con las principales magnitudes que componen el
escenario macroeconómico de un país. También se pretende que comprendan tanto
sus con-ceptos como la evolución cuantitativa de tales macromagnitudes en los
últimos años (fundamentalmente las relativas a la economía española), así como
los distintos sectores en los que se subdividen los agentes económicos desde
el punto de vista de la agregación. Para ello, se procede al análisis de los
agentes y magnitudes fundamentales que operan en los mercados reales, en los
mercados financieros y en el mercado de trabajo. Se pretende, en definitiva,
dotar al estudiante de conocimientos generales relativos a la Economía para
poder aplicarlos a una determinada estrategia empresarial.

Primera parte: Conceptos económicos básicos

Tema 1.- La Economía: concepto y problemas fundamentales
1. La Economía como ciencia. Concepto y clasificación
2. Las variables en la Ciencia Económica
3. Los recursos de una sociedad. La Frontera de Posibilidades de la Producción
4. Los agentes económicos

Segunda parte: Microeconomía

Tema 2.- La demanda, la oferta y el equilibrio del mercado
1. El mercado. Concepto y clasificación
2. Demanda, oferta y el mecanismo del mercado
3. Desplazamientos de las curvas de demanda y oferta
4. La fijación de precios obligatorios

Tema 3.- El concepto de elasticidad
1. Elasticidad de demanda-precio: factores determinantes
2. Elasticidad cruzada
3. Elasticidad renta
4. Elasticidad de la oferta: factores determinantes

Tema 4.- El comportamiento económico de la familia como demandante de bienes
y servicios
1. Introducción al equilibrio del consumidor
2. Enfoque cardinal o análisis marginal del consumidor
3. Enfoque ordinal o análisis preferencial del consumidor

Tema 5.- El comportamiento económico de la empresa como oferente de bienes y
servicios: la producción y los costes
1. La función de producción
2. Eficiencia técnica y eficiencia económica.
3. La producción con un factor variable. Concepto de producto total, medio y
marginal. La relación entre las curvas de producto total, medio y marginal.
4. La producción con dos factores variables: isocuantas de la producción y la
región económica de la producción.
5. Los rendimientos de escala
6. Los costes a corto plazo. Obtención de la curva del coste variable, fijo y
total. Representación gráfica de las curvas de costes medios o unitarios.
7. El objetivo de la empresa: la maximización del beneficio


Tema 6.- Análisis de los mercados
1. El mercado de competencia perfecta y sus condicionantes
2. La curva de oferta de la industria competitiva a corto plazo
3. El equilibrio competitivo a corto plazo
4. Concepto y características del monopolio
5. El monopolista maximizador del beneficio
6. Inexistencia de la curva de oferta del monopolio
7. Otras estructuras de mercado

Tercera parte: Macroeconomía

Tema 7.- La actividad económica agregada en la economía real
1. Introducción al enfoque macroeconómico de la agregación
2. La actividad económica del sector privado
3. La delimitación del sector público y su actividad económica
4. La actividad económica con el resto del mundo: la balanza de pagos y los
tipos de cambio

Tema 8.- Aspectos Macroeconómicos
1. El Producto Nacional: origen, medición y características
2. La medición del crecimiento.
3. La inflación.
4. El desempleo

Tema 9.- La actividad económica agregada en la economía financiera.
1.- La Financiación de la actividad económica: el dinero, los bancos
comerciales y la creación de dinero.
2.- El Banco Central.
3.- El Banco Central Europeo.

Clases teórico-prácticas en las aulas.
Todo alumno deberá cumplir obligatoriamente la asistencia a las clases
prácticas en el grupo asignado por el decanato de la Facultad.

El contenido teórico de la asignatura se expone siguiendo, básicamente, el
material didáctico (apuntes), consistente en la redacción adecuada y el uso de
transparencias, esquemas y guiones para cada uno de los temas que consta el
programa que se ha reseñado con anterioridad. El material didáctico referido se
pone a disposición del alumnado en formato papel, en la copistería de la
Facultad.

El profesor de la asignatura entregará los primeros días de clase una ficha
para su debida cumplimentación; esta ficha se podrá recoger asimismo en el
despacho del profesor durante las horas de tutorías.
La evaluación del aprendizaje conseguido por el/la alumno/a se llevará a
cabo mediante exámenes escritos.En cada convocatoria de examen el examen
escrito consta de cinco preguntas y/o ejercicios a desarrollar. Cada una de
estas preguntas tendrá un valor máximo de dos puntos. Para superar la
asignatura es necesario obtener una puntuación mínima de cinco puntos.
Aparte de la anterior prueba, a la que se podrán acoger todos los alumnos
matriculados en la asignatura, es posible que se realice durante el curso un
sistema de evaluación continua. Para poder acogerse a este sistema se ponen las
siguientes condiciones:
- haber entregado al profesor debidamente cumplimentada la ficha antes
del 15 de marzo
- haber asistido como mínimo al 90% de las horas de docencia – teóricas y
prácticas-  dadas entre prueba y prueba.
Las características de las pruebas de evaluación continua, en caso de
realizarse,  se comunicará a los alumnos al comienzo del segundo cuatrimestre.

Básica
Mankiw, N. Gregory (2004): Principios de Economía (3ª ed.). McGraw-Hill
Interamericana de España, Madrid.
Mochón Morcillo, F. (2000): Economía. Teoría y Política (5ª Ed.). McGraw-Hill
Interamericana de España, Madrid.

Complementaria
Fischer, S., Dornbusch, R. y Schmalensee, R. (1989): Economía (2ª ed.). McGraw-
Hill Interamericana de España, Madrid.
Lipsey, R. G. (1999): Introducción a la economía positiva (13ª Ed.). Vicens
Vives, Barcelona.
Mochón Morcillo, F. (1994): Economía. Teoría y Política. Libro de Problemas
(3ª Ed.). McGraw-Hill Interameri-cana de España, Madrid.
Samuelson P., y Nordhaus, W. (2002): Economía (17ª ed.). McGraw-Hill
Interamericana de México, Madrid.
Robert H. Frank. Microeconomía y Conducta. Editorial: Mc.Graw-Hill