asignaturas — Universidad de Cádiz

Fichas de asignaturas 2007-08

	CÓDIGO	NOMBRE
Asignatura	903014	RESISTENCIA DE LOS MATERIALES
Titulación	0903	INGENIERÍA TÉCNICO NAVAL. PROPULSIÓN Y SERVICIOS DEL BUQUE
Departamento	C121	INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL I
Curso	2
Duración (A: Anual, 1Q/2Q)	A
Créditos ECTS	7,1

Créditos Teóricos

Créditos Prácticos

Tipo

Troncal

Profesorado

Juan José Martínez Delgado-Ureña

Situación

prerrequisitos

Ninguno

Contexto dentro de la titulación

Asignatura de segundo curso,  relacionada con la asignatura de Cálculo
Estructural de Servicios del Buque de 3º

Recomendaciones

Es recomendable haber superado las asignaturas de Fundamentos Físicos de la
Ingenieria, Matemáticas I y II y Mecánica Técnica y de Fluídos.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

INSTRUMENTALES:

Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de gestión de la información
Capacidad de organizar y planificar
Comunicación oral y escrita en la lengua propia
Conocimiento de informática en el ámbito de estudio
Resolución de problemas
Toma de decisiones

PERSONALES:

Razonamiento crítico
Trabajo en equipo
Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.

SISTÉMICAS:

Adaptación a nuevas situaciones
Aprendizaje autónomo
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
Habilidad para trabajar de forma autónoma
Motivación por la calidad
Sensibilidad hacia temas medioambientales.

Competencias específicas

Cognitivas(Saber):

Aplicar conocimientos de matemáticas, fisica e ingeniería.
Realizar estudios bibliograficos.
Comparar y seleccionar alternativas metodológicas de cálculo.
Saber interpretar los resultados de un análisis

Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

Utilizar sofware relacionado con la profesión.
Aplicar conocimientos de matemáticas, fisica e ingeniería.
Saber concretar los resultados de un problema y optimizar los
resultados.
Diseñar y calcular.

Actitudinales:

Evaluar los métodos más idóneos a aplicar en la resolución de
problemas
Valorar los resultados obtenidos y tomar decisiones coherentes
Iniciativa
Mentalidad creativa
Sensibilidad social

Objetivos

Análizar y diseñar elementos estructurales sometidos a cargas axiales,de
torsión y de flexión.
Determinar los esfuerzos a los que se encuentra sometido un elemento
estructural y las tensiones correspondientes.Calculo de las deformaciones y
los desplazamientos en dichos elementos.
Conocer la importancia en el diseño estructural del Pandeo de Columnas y
familiriarizarse con los métodos energeticos y con su aplicación a la
determinación de esfuerzos y desplazamientos en porticos planos sencillos.
Realizar y comprender ejercicios y problemas conociendo las
simplificaciones e hipotesis introducidas y desarrollando una capacidad de
análisis que le permita tomar decisiones acerca de la bondad de los resultados
obtenidos.

Programa

1-Introducción a la R. de M.
2-Tracción y Compresión monoaxial.
3-Estado tensional y de deformación.Circulo de Mohr.
4-Flexión pura y flexión simple.Tensiones.
5-Deformaciones en flexión simple.
6-Flexión hiperestática.
7-Flexión oblicua y flexión compuesta.Pandeo.
8-Torsión.Solicitaciones combinadas.
9-Energia de deformación.Métodos energeticos.

Actividades

Clases magistrales de teoría y problemas. Clases prácticas de problemas a
realizar con los alumnos en pequeños grupos.

Metodología

Fomentar la participación activa del alumno en las clases teóricas y prácticas.
Entender las hipotesis simplificativas introducidas en el módelo matemático,
su discrepancia con el módelo físico, su validez y orden de error.
Proponer soluciones creativas a problemas reales.
Fomentar el estudio y reflexión personal proponiendo ejercicios para resolver
en casa.
Fomentar el uso de programas de ordenador.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 198

Clases Teóricas: 42
Clases Prácticas: 21
Exposiciones y Seminarios: 3
Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 12
- Individules:
Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 12
- Sin presencia del profesorado:
Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 84
- Preparación de Trabajo Personal: 20
- ...
Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 4
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si	Exposición y debate:Si	Tutorías especializadas:Si
Sesiones académicas Prácticas:Si	Visitas y excursiones:No	Controles de lecturas obligatorias:No

Criterios y Sistemas de Evaluación

Se realizarán 4 exámenes parciales (uno por cada dos temas) de una hora de
duración cada uno y consistentes en la realización de dos ejercicios, del mismo
nivel que los realizados en las clases.
La nota final de la asignatura será la media aritmética de los parciales más un
punto que puede obtenerse con la asistencia a clase y el aprovechamiento de las
clases prácticas.
El/la alumno/a que no supere la asignatura, de este modo, tendrá un examen
final único de 3 horas de duración, dónde se propondrán 6 problemas extraídos
de algunos de los temas del programa, dónde deberá demostrar su suficiencia
global.

Recursos Bibliográficos

Resistencia de Materiales, Ortiz-Berrocal,L.-McGraw-Hill-2002
Resistencia de Materiales,Timoshenko-Gere, James M.-Thomson Editores-2002
Resistencia de Materiales, García Melero, J.-U. P. V. Vitoria-1988
Problemas de Resistencia de Materiales,Miroliúbov I.-Editorial Mir-1990
Resistencia de Materiales, Vazquez, M.-Editorial Noela Madrid-1991
Apuntes de Clase, en el aula virtual de la UCA

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