Angel García Correas

Los objetivos que se han planteado para esta asignatura son fundamentalmente
dos, correspondiéndose con las dos partes en las que se ha estructurado el
programa:
Por un lado, el estudio de los estados económico-financieros de la
empresa. La Contabilidad es un sistema de proceso y comunicación de
información para que los distintos usuarios de la misma puedan adoptar
decisiones en función del análisis que realizan de ella. En este sentido, el
proceso contable culmina con la elaboración de una información sintética que
debe ser, de forma razonable, el reflejo de dos hechos fundamentales:
La situación económico-financiera de la entidad en el momento
en que se comunica la información.
Los resultados de sus operaciones en un determinado período de
tiempo (el ejercicio económico).
Esta información se comunica a través de los denominados estados contables,
dentro de los cuales se enmarcan las Cuentas Anuales que obligatoriamente
deben presentar las empresas al final de su ejercicio económico. Dichas
cuentas se van a tomar como base para el análisis de la gestión empresarial,
por lo que resulta necesaria una primera parte de estudio y comprensión de la
información contenida en ellas. A cubrir este primer objetivo se ha dedicado
la primera parte del temario.
Como segundo objetivo, se ha planteado el estudio de la forma en la que los
usuarios de la información económico-financiera, pueden analizar la
información para su proceso de toma de decisiones. En este sentido se aborda
el estudio de los dos pilares fundamentales sobre los que se sustenta la
supervivencia de la empresa, la rentabilidad y la solvencia.
Junto a este objetivo, relacionado con los conocimientos que debe de adquirir
el alumnado, la metodología aplicada en la asignatura permitirá que el alumno
desarrolle competencias transversales, al fomentar que el alumno trabaje en
equipo y presente un informe final sobre la situación económica-financiera de
las misma.

PROGRAMA SINTÉTICO


Primera Parte:
Las Cuentas Anuales de las Empresas
Tema 1:  La Contabilidad como sistema de información.
Tema 2:  Las cuentas anuales y el informe de gestión.
Segunda Parte:
Análisis de la gestión a través de los Estados Financieros
Tema 3:  Introducción al análisis de estados financieros.
Tema 4:  Introducción al análisis financiero. La evaluación de la solvencia
empresarial.
Tema 5:  Introducción al análisis económico. La evaluación de la rentabilidad
empresarial.

PROGRAMA ANALÍTICO

Primera Parte:
Las Cuentas Anuales de las Empresas

Tema 1:  La Contabilidad como sistema de información.
1.  El entorno económico y la necesidad de información.
2.  La Contabilidad como sistema de información.
3.  Definición de Contabilidad y su clasificación.
Tema 2:  Las cuentas anuales y el informe de gestión.
1.  La riqueza o patrimonio de la empresa y su variación.
2.  El balance como estado representativo del patrimonio.
2.1.  Definición de activo, pasivo y neto.
2.2.  El balance en el PGC.
3.  La cuenta de resultados como estado representativo de la renta.
3.1.  Definición de ingreso y gasto.
3.2.  La cuenta de resultados en el PGC.
4.  La memoria y el informe de gestión.
5.  El estado de cambio en el Patrimonio Neto
6.  El estado de flujos de Efectivo
Segunda Parte:
Análisis de la gestión a través de los Estados Financieros

Tema 4:  Introducción al análisis de estados financieros: el análisis
patrimonial.
1.  El concepto de análisis de estados financieros.
2.  Los fines básicos de la empresa: solvencia y rentabilidad.
3.  Metodología del análisis de estados financieros.
Tema 5:  Introducción al análisis financiero. La evaluación de la solvencia
empresarial.
1.  Objetivos del análisis financiero.
2.  El análisis financiero a corto plazo.
3.  El análisis financiero a largo plazo.
Tema 6:  Introducción al análisis económico. La evaluación de la rentabilidad
empresarial.
1.  Composición y calidad del resultado.
2.  El análisis de la rentabilidad de la empresa.

La asignatura se divide para su impartición en una componente teórica y otra
práctica, por lo que la metodología utilizada diferirá según se trate de una
parte u otra.
Para la parte teórica se utilizarán las clases magistrales con participación
del alumnado. Se primará no sólo el conocimiento de la materia sino su
capacidad de razonamiento. Respecto a la parte práctica, se estudiarán en
clase casos prácticos concretos de empresas reales donde se analizarán los
estados financieros de las mismas valorándose el grado de asistencia y
participación teniendo una incidencia importante en la calificación final
obtenida por el alumno.

Para superar la asignatura se valorará el grado de madurez y conocimiento que
posea el alumno sobre la información financiera que presentan las empresas.
Para demostrar ese grado de conocimiento y comprensión, el profesorado
valorará los resultados de las pruebas teórico-prácticas que se establezcan al
finalizar la asignatura así como los resultados de las discusiones de los
casos prácticos que se hayan desarrollado en clase o de los trabajos que los
alumnos, siempre voluntariamente, hayan querido realizar. En consecuencia, el
grado de asistencia y participación en clase será valorado y tendrá una
incidencia importante en la calificación final obtenida por el alumno.
Básicamente, se establecen dos formas de evaluación distintas para la
asignatura:
Para la parte teórica, el alumno deberá superar un examen tipo
test que se realizará al finalizar la asignatura.
Para la parte práctica, el alumno dispondrá de dos posibilidades:
•  Realizar un examen práctico que se realizará al final de la asignatura.
•  Realizar un trabajo de aplicación práctica de los conocimientos
alcanzados durante el curso y que consistirá en elaborar un análisis económico-
financiero de los estados contables depositados en el Registro Mercantil por
una empresa real.
La calificación obtenida en estas pruebas se complementará con la que el
profesor asigne a cada alumno en función de su grado de participación en el
desarrollo de los casos prácticos que se plantearán a lo largo del
cuatrimestre.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Vilardell Riera, I., Ortín Ángel, P. y Solá Tey, M. (1997):
Introducción a la contabilidad general. McGraw-Hill. Madrid.
URIAS VALIENTE, J. (1995): Análisis de Estados Financieros.
McGraw-Hill. 2ª edición. Madrid.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

RIVERO TORRE, P. (1993): Análisis de Balances y Estados
Complementarios. Pirámide. Madrid.
Vilardell Riera, I. y Solá Tey, M. (2002): Contabilidad
general. McGraw-Hill. Madrid.