Profesor/as Coordinador/as:
Profa. Concepción Carnicer Fuentes (concepción.carnicer@uca.es)
Profa. Olga Paloma Castro (olga.paloma@uca.es)
Profa. Inmaculada Segura Gómez (inmaculada.segura@uca.es)
Profa. Pilar Correro Román (pilar.correro@uca.es)
Prof. Luis J Moreno Corral (luis.moreno@uca.es)

Profesores asignados: Docencia teórica y teórico-práctica:
Profa. Concepción Carnicer Fuentes
Profa. Olga Paloma Castro
Profa. Inmaculada Segura Gómez
Profa. Pilar Correro Román
Prof. Luis J Moreno Corral

Modo Asignatura:

DOCENCIA SEMIPRESENCIAL EN EL CAMPUS VIRTUAL DE LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ:
PLATAFORMA MOODLE

- Formación virtual: 3,4 créditos (75%)
- Formación presencial: 1,1 créditos (25%)

ECTS: 2,5

Asignatura incluida en el Proyecto Piloto de implantación de los créditos
ECTS en la titulación de diplomado/a en Enfermería de la E.U. de Enfermería de
Algeciras

Al finalizar el estudio de esta asignatura el alumno “deberá estar motivado”
y “será capaz” de:

Definir y/o describir los objetivos, metodología y contenidos de la educación
maternal como elemento del subprograma de atención al embarazo, parto y
puerperio dentro de la asistencia obstétrica en atención primaria.

Definir y/o describir los aspectos teóricos y prácticos necesarios para la
educación maternal, referentes al proceso reproductivo y los cuidados durante
el mismo.

Definir y/o describir y/o realizar las actividades necesarias para la
educación maternal, fundamentalmente en lo referente a técnicas de respiración,
relajación y trabajo corporal durante el ciclo grávido-puerperal.

Describir la atención de enfermería en la educación maternal para conseguir
que la experiencia del proceso reproductivo constituya una vivencia propia,
natural y feliz dentro del marco de la salud.

Unidad 1. Introducción. Antecedentes Históricos de la Atención al Parto
DOCENCIA A TRAVÉS DEL CAMPUS VIRTUAL

Tema 1. Bases Teóricas de Educación Maternal

Antecedentes Históricos de la Atención al Embarazo y Parto
Condicionantes Socio-Culturales en la Atención al Embarazo y Parto
Nociones sobre los Programas de Salud Materno-Infantil del Servicio Andaluz de
Salud


Unidad 2. Bases Teóricas de la Educación Maternal durante el Embarazo
DOCENCIA A TRAVÉS DEL CAMPUS VIRTUAL

Tema 2. Crecimiento y Desarrollo Ovular

Aspectos fundamentales del crecimiento y desarrollo embrionario y fetal:

Diferenciación
Crecimiento y aumento de peso
Madurez fetal

Características del sistema circulatorio fetal

Desarrollo y funciones de los anexos ovulares:

La Placenta:
Desarrollo de la Placenta: Periodo Prevelloso y Velloso
Morfología de la Placenta
Estructura macroscópica y microscópica
Circulación placentaria
Funciones

El Amnios:
Desarrollo del Amnios
Morfología
Estructura macroscópica y microscópica
Funciones

El Líquido Amniótico:
Producción de líquido amniótico a lo largo del embarazo
Circulación
Composición
Funciones

El Cordón Umbilical:
Desarrollo del Cordón Umbilical
Morfología
Funciones


Tema 3. Métodos de Vigilancia Prenatal

Ecografía:

Concepto
Indicaciones
Contraindicaciones
Protocolo durante el embarazo
Técnica
Signos ecográficos de malformación
Directos
Indirectos
Conducta obstétrica

Biopsia de corion:

Concepto
Cronología
Indicaciones y contraindicaciones
Técnica
Complicaciones
Cuidados

Amniocentesis:

Concepto
Cronología
Indicaciones y contraindicaciones
Técnica
Complicaciones
Cuidados

Funiculocentesis:

Concepto
Cronología
Indicaciones y contraindicaciones
Técnica
Complicaciones
Cuidados

Amnioscopia:

Concepto
Cronología
Indicaciones y contraindicaciones
Técnica
Interpretación

Cardiotocografía:

Concepto
Frecuencia cardíaca fetal:

Métodos de exploración
Doppler
Semiología de la Frecuencia Cardiaca Fetal
Aspectos normales y anormales de la Frecuencia Cardiaca Fetal

Contracción uterina:

Métodos de exploración
Tocografía externa
Semiología de la Contracción Uterina
Aspectos normales y anormales de la Contracción Uterina

Pulsioximetría:

Concepto
Bases diagnósticas
Indicaciones
Técnica
Interpretación
Conducta obstétrica


Tema 4. Cuidados en el Embarazo de Alto Riesgo

Cuidados en el Embarazo de Alto Riesgo por Causa Materna:

Patología Cardiaca
Patología Respiratoria
Patología Digestiva
Patología Oncológica
Conductas adictivas y/o tóxicas

Cuidados en el Embarazo de Alto Riesgo por Causa Fetal:

Crecimiento Intrauterino Retardado. CIR:

Concepto. Clasificación
Etiología
Factores de Riesgo
Diagnóstico
Tratamiento
Cuidados

Enfermedad Hemolítica Perinatal. EHP:

Concepto
Fisiopatología
Conducta prenatal
Diagnóstico
Tratamiento
Prevención

Embarazo múltiple:

Concepto
Etiología
Factores de riesgo
Diagnóstico
Cuidados

DOCENCIA PRESENCIAL

Seminario 1


Tema 5. Nutrición y Fármacos durante el Embarazo y la Lactancia

Nutrición

Necesidades nutricionales en el embarazo
Valoración nutricional de la embarazada
Consejos nutricionales y suplementos específicos
Dietas durante el embarazo
Nutrición en Embarazadas de riesgo
Nutrición durante la Lactancia Materna

Fármacos

Metabolismo de los fármacos durante el embarazo
Clasificación de los fármacos para su uso durante el embarazo
Uso de fármacos durante el embarazo
Metabolismo de los fármacos durante la lactancia
Clasificación de los fármacos para su uso durante la lactancia
Uso de fármacos durante la lactancia

Seminario 2

Tema 6. Prevención de defectos congénitos

Defectos congénitos

Concepto
Epidemiología
Clasificación
Diagnóstico
Prevención: Consejo genético, Diagnóstico prenatal y Conducta obstétrica
Unidad 3. Bases Teóricas de la Educación Maternal durante el Parto

DOCENCIA A TRAVÉS DEL CAMPUS VIRTUAL

Tema 6. Analgesia y Anestesia Obstétrica

Concepto y características del dolor
Características del dolor del parto
Analgesia y anestesia obstétrica:

Medidas no farmacológicas

Medidas farmacológicas:
Generales o sistémicas
Regionales
Locales


Tema 7. Sufrimiento Fetal

Concepto
Fisiopatología
Diagnóstico
Tratamiento
Prevención


Tema 8. Parto Dirigido

Concepto
Métodos
Disminución de la duración del primer periodo del parto
Administración de oxitocina
Amniorrexis
Analgesia
Disminución del segundo periodo del parto
Episiotomía
Analgesia


Tema 9. Parto Instrumental. Tocurgia

Concepto

Métodos:

Ventosa obstétrica:

Concepto
Indicaciones y contraindicaciones
Técnica
Cuidados
Complicaciones

Fórceps:

Concepto
Indicaciones y contraindicaciones
Técnica
Cuidados
Complicaciones

Cesárea:

Concepto
Indicaciones y contraindicaciones
Técnica
Cuidados
Complicaciones

Unidad 4. Bases Teóricas de la Educación Maternal durante el Puerperio

DOCENCIA PRESENCIAL

Seminario 3


Tema 10. Lactancia Materna

Instauración de la lactancia materna
Ventajas:
Para el recién nacido
Para la madre
Contraindicaciones
Técnica adecuada para la lactancia materna
Educación sanitaria para la lactancia materna
Lactancia en circunstancias especiales

DOCENCIA A TRAVÉS DEL CAMPUS VIRTUAL

Tema 11. Patología Psiquiátrica en el Puerperio

Concepto
Clasificación: Tristeza puerperal, Depresión puerperal y Psicosis puerperal
Factores de Riesgo
Cuidados


Tema 12. Continuidad de los Cuidados en el Puerperio. Asistencia Domiciliaria

Signos de involución puerperal
Aseo
Lactancia
Sexualidad
Reaparición de la menstruación
Información sobre planificación familiar
Cuidados del recién nacido: Información sobre los programas de salud
Valoración Emocional

Unidad 5. Actividades para la Educación Maternal durante el Embarazo, Parto y
Puerperio
DOCENCIA A TRAVÉS DEL AULA VIRTUAL

Tema 13. Respuesta Materno-Ovular ante el Ejercicio Físico

Ejercicio y embarazo:

Actitudes hacia la práctica de ejercicios durante el embarazo
Biomecánica del ejercicio durante el embarazo
Centro de gravedad y malestar dorsal bajo
Inclinación de la pelvis
Efectos fisiológicos del ejercicio en la embarazada
Respuesta cardiovascular
Respuesta respiratoria
Respuesta metabólica
Termorregulación
Respuesta endocrina

Riesgos hipotéticos del ejercicio:
Pérdida de líquido
Fatiga
Aumento de la temperatura
Hipoglucermia
Efectos fisiológicos del ejercicio en el feto:
Peso al nacer
Desarrollo psicomotor
Frecuencia cardiaca fetal
Temperatura fetal

Efectos sobre el desarrollo del periodo grávido-puerperal:

Control de peso
Dolor lumbar asociado al embarazo
Crecimiento placentario
Parto
Rendimiento después del embarazo

DOCENCIA PRESENCIAL

Seminario 4


Tema 14. Ejercicios físicos durante el embarazo. Mecánica corporal y
tonificación del Suelo Pélvico.

Ejercicios durante el embarazo
Beneficios del ejercicio físico durante el embarazo

Mecánica corporal correcta en el embarazo:
Estar de pie
Caminar
Agacharse
Sentarse
Tenderse
Levantarse de la cama
Girar

Contraindicaciones de la actividad física durante el embarazo
Principios generales sobre seguridad
Ejercicios de tonificación del suelo pélvico
Ejercicios de Kegel
Aducción de los muslos
Abducción de los muslos
Ponerse en cuclillas
Ejercicios abdominales
Ejercicios circulatorios
Ejercicios para tonificar los músculos de la espalda
Ejercicios de flexibilidad
Ejercicios pectorales
Programas de preparación física durante el embarazo
Deportes y embarazo
Estado físico inicial de la embarazada
Deportes aconsejados
Deportes desaconsejados
Precauciones a tomar durante el embarazo
Tipo de lesiones durante el embarazo
Contraindicaciones

Ejercicios destinados a mejorar molestias específicas:
Dolor de nuca y hombros
Dolor debajo de las costillas
Dolor de ingles
Dolor lumbar
Calambres
Hormigueos en las manos

Ensayo de las condiciones del parto
Posiciones durante el periodo de dilatación
Posiciones durante el periodo expulsivo
Ejercicio del pujo


Tema 15. Ejercicios de recuperación para el puerperio

Beneficios de los ejercicios físicos en el puerperio
Ejercicios en el puerperio hospitalario:
Primer día
Segundo día
Tercer día
Cuarto día

Ejercicios en el domicilio:

Papel del suelo pélvico en la continencia y la estabilización pélvica
Ejercicios de tonificación del suelo pélvico:
Ejercicios de Kegel
Aducción de los muslos
Abducción de los muslos
Ponerse en cuclillas
Protección del suelo pélvico en los momentos de hiperpresión
Utilización de fajas de sujeción pélvica
Ejercicios abdominales
Ejercicios circulatorios
Ejercicios para tonificar los músculos de la espalda
Ejercicios de flexibilidad
Ejercicios pectorales

Riesgos en el puerperio tardío
Incontinencia urinaria
Incontinencia anal y de gases
Dispareunia
Prolapsos
Dolor lumbopélvico
Alteraciones neurológicas

Seminario 5

Tema 16. Ejercicios respiratorios de preparación al parto

Beneficios de los ejercicios respiratorios

Clasificación:

Según topografía:
Respiración torácica
Respiración abdominal
Respiración combinada

Según rapidez y superficialidad:

Respiraciones profundas y lentas
Respiración superficial y lenta (por la nariz o por la boca)
Respiración superficial y rápida (por la nariz o por la boca)
Respiraciones profundas rápidas-lentas. Respiración soplante

Aplicación en los periodos del parto:

Patrones durante la fase lenta del periodo de dilatación: Objetivos y Técnica
Patrones durante la fase activa de la dilatación: Objetivos y Técnica
Patrones durante la fase transicional: Objetivos y Técnica
Patrones durante el periodo expulsivo: Objetivos y Técnica


Tema 17. Ejercicios de relajación para la preparación al parto

Riesgos de la tensión durante el ciclo grávido-puerperal
Beneficios de la relajación

Algunas técnicas de relajación:

Relajación muscular
Técnica de Jacobson
Entrenamiento autógeno de Schultz
Sofronización
Otras técnicas
Aplicación al momento del parto

Actividades recomendadas para el/la alumno/a:

1. Lectura comprensiva de la Guía de estudio de cada unidad de contenidos

2. Lectura comprensiva y estudio de los contenidos de cada unidad

3. Consulta de la bibliografía recomendada

4. Utilización de la Tutoría electrónica y del foro de la asignatura

5. Realización de las actividades recomendadas para la unidad (lecturas,
debates en el foro del aula...)

6. Seguimiento de la evaluación continua. Realización de la Prueba de
evaluación continua de la Unidad (PEC).

7. Asistencia a los seminarios y realización de las actividades de evaluación
de cada uno de ellos.

Todas las actividades serán tutorizadas, es decir, los profesores dirigirán las
actividades, planteando los objetivos, metodología, recursos, evaluación y
seguimiento de las mismas.

ASIGNATURA SEMIPRESENCIAL.

1. Metodología de la docencia a través del campus virtual:

Aula virtual de la asignatura Educación Maternal en el Campus Virtual de la
UCA. Plataforma Moodle.

Para acceder al aula virtual es imprescindible contar con una cuenta de correo
electrónico, donde el/la alumno/a recibirá su nombre de usuario y contraseña de
acceso.

La distribución de contenidos, iconos, texto, imágenes, vídeos… sigue la
organización consensuada con el grupo de trabajo del II Plan de Formación del
Profesorado de la UCUA del Departamento de Enfermería y Fisioterapia.

Aula virtual con las herramientas en la página de inicio de: Guía,
planificación, materiales, comunicación, evaluación y calendario.

2. Metodología de los seminarios presenciales:

Exposición teórica de un resumen de los contenidos de la unidad, recalcando los
aspectos básicos de la misma.

Resolución de cuestiones y dudas que puedan preguntar los estudiantes,
referidas al módulo de contenidos

Plantear cuestiones a los alumnos para su resolución, relacionadas con cada
seminario, trabajando los aspectos prácticos de cada unidad.

Realización de las actividades de evaluación propuestas para cada seminario

Nº de Horas (indicar total): 75

• Clases Teóricas: 1 (presentaci�  
• Clases Prácticas:  
• Exposiciones y Seminarios: 10  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado: 15  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 40  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...

    Pruebas de
    evaluación
    continua: 4

     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 2  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Tipos de evaluación de la asignatura y criterios de evaluación:
-        Evaluación continua
-        Evaluación final

Criterios para APROBAR la asignatura por evaluación continua:

Criterios de evaluación de la docencia a través del aula virtual:
Para superar la formación virtual, el/la alumno/a deberá:
-  Aprobar todas las pruebas de evaluación continua (PEC), que deberán ser
entregadas en fecha y forma. Hay 4 pecs. Las pecs se aprueban con un 6. La nota
final de evaluación continua es un 6.
-  Aprobar un examen presencial de validación* al final de la asignatura,
que confirmará la nota final de la evaluación continua.
-  La asistencia a los seminarios y la realización de las actividades de
evaluación propuestas para cada seminario son voluntarios, no son
imprescindibles para aprobar, sirven para subir nota, una vez aprobada la
evaluación continua.

*El examen de validación consta de 25 preguntas tipo test de las estudiadas en
el Campus Virtual, se valida con 18 preguntas correctas. No descuentan las
preguntas incorrectas.

Criterios para APROBAR la asignatura por evaluación final:

El alumno que no supere o no realice la evaluación continua, deberá presentarse
a un examen final**.

**El examen final consta de 100 preguntas tipo test de respuestas múltiples (5)
y sólo una verdadera y 2 preguntas a desarrollar. Para aprobar el examen el
alumno debe contestar correctamente a 60 preguntas, descontándose una pregunta
por cada 4 respuestas incorrectas. Las preguntas tipo test corresponderán al
60% de la nota final. El resto (40%)  corresponderá a las 2 preguntas a
desarrollar, que sólo se tendrán en cuenta si se aprueba el test.

Criterios para MATRÍCULA DE HONOR:

Obtendrán matrícula de Honor los alumnos/as que, habiendo obtenido
sobresaliente en la evaluación final, condición necesaria según el sistema de
evaluación de la Universidad, el juicio de valor del profesorado, obtenido a lo
largo del programa formativo, así lo estime.

Ponderación del Sistema de evaluación:

- Pruebas de Evaluación Continua. Obligatorias para aprobar la evaluación
continua: 60%
- Actividades de evaluación de los seminarios. Voluntario: 40%
- Examen final: 60%

Bibliografía básica


1.  Pritchard J, MacDonald P, Gant N. Williams Obstetricia. 20ª edición.
Madrid: Editorial médica panamericana; 2001.
2.  Acien P. Tratado de Obstetricia y Ginecología. OBSTETRICIA. Alicante:
Ediciones Mohillo; 1998
3.  Reeder S, Martin L, Koniak D. Enfermería Materno-Infantil. Madrid:
Interamericana-McGraw-Hill; 1995
4.  Lowdermilk D, Perry S, Bobak I. Enfermería Materno-Infantil. Enfermería
MOSBY 2000. Volumen IX. Madrid: Harcourt Brace SA; 1998
5.  Lawrence R. La lactancia materna. Cuarta edición. Madrid: Mosby/Doyma
Libros SA; 1996
6.  Dickason E, Silverman B, Kaplan J. Enfermería Maternoinfantil. Madrid:
Harcourt-Brace; 1998

Bibliografía de consulta
1.  Derechos de los Padres. BOJA 101/1995. Disponible en: URL:
http://cvirtual.uca.es/dav/2002029_2002029A_01/Contenidos/Tema%201/RD101_1995%
20BOJA.htm
2.  LEY 2/1998, DE 15 DE JUNIO, DE SALUD DE ANDALUCIA. (B.O.J.A. NÚM. 74,
DE 4 DE JULIO Y B.O.E. NÚM. 185, de 4 de agosto. Disponible en: URL:
http://www.funcionadministrativa.com/legis/leysalud.htm
3.  Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad (BOE 101/1986, de
29/04/86). Disponible en: URL:
http://www.msc.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/pdf/transparencia/Ley_14_86_GR
AL_SANIDAD_1.pdf
4.  Cabero Roura L. Riesgo elevado obstétrico. Colección de Medicina
Materno-Fetal. Barcelona: MASSON SA; 1996
5.  Cabaniss M. Monitorización fetal electrónica. Interpretación. Colección
de Medicina Materno-Fetal. Barcelona: MASSON; 1995
6.  Stephenson R, O´Connor L. Fisioterapia en Obstetricia y Ginecología.
Madrid: McGraw-Hill-Interamericana; 2003
7.  Walter C. Fisioterapia en obstetricia y uroginecología. Barcelona:
MASSON; 2006
8.  Junta de Andalucía. Consejería de Salud. Embarazo, Parto y Puerperio.
Recomendaciones para los futuros padres. Sevilla: Novograf; 2001
9.  Rufo Romero A (coord). Manual de atención al embarazo, parto y
puerperio. Sevilla: Consejería de Salud; 1994
10.  Pirie L, Curtis L. El deporte durante el embarazo. Buenos Aires:
Editorial Médica Panamericana; 1989
11.  Carrera JM. Preparación física para el embarazo, parto y postparto.
Barcelona: Ediciones Medici SA; 1990
12.  Rufo Romero A, Fernández Merino JC. (coord.). Guía para la educación
maternal en atención primaria. Junta de Andalucía. Consejería de Salud.
13.  Embarazo, parto y puerperio: proceso asistencial integrado. 2ª ed.
Sevilla: Consejería de Salud; 2005. Disponible en: URL:
http://www.juntadeandalucia.es/salud/library/plantillas/externa.asp?
pag=\salud\contenidos\profesionales/procesos\embarazo/inicio.pdf%20