Juan Tomás Vázquez Garrido

Proporcionar al alumno una formación básica, lo más rigurosa y polivalente
posible, ajustada a una concepción moderna de la Geodinámica interna y, en
especial, de los procesos y estructuras tectónicas en el marco de la dinámica
tectónica global de la Tierra. Así mismo, este objetivo incluye el análisis de
la relación de la Tectónica de Placas con la formación de las cuencas
oceánicas, las principales características de éstas y sus márgenes, y de la
influencia que la dinámica tectónica del planeta ejerce sobre otros aspectos
evolutivos del planeta.

Objetivos específicos
1. Los conocimientos adquiridos por el alumno durante las clases teóricas y sus
horas de estudio van encaminadas a:
a) Conocer cual es el origen, la estructura y las características dinámicas del
interior de la Tierra y en especial del sistema Litosfera-Astenosfera.
b) Conocer las diferencias entre procesos tectónicos, comportamiento mecánico
de los materiales y estructuras de deformación.
c) Comprender los aspectos de la evolución tectónica, diferenciando entre
procesos actuales y antiguos.
d) Conocer las características básicas de los diferentes elementos tectónicos
de primer orden, sus mecanismos de formación y de evolución.
e) Conocer las características principales de los márgenes continentales y las
cuencas oceánicas.
f) Comprender la relación entre los procesos tectónicos y otros procesos
geológicos: sísmicos, morfológicos, petrogenéticos, sedimentarios; así como con
la evolución climática y otros problemas medioambientales.
g) Conocer las aplicaciones de la tectónica global para el estudio de los
recursos geológicos.
2. El trabajo en clases prácticas proporcionará al alumno:
a) Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos al estudio de casos reales y
concretos de diversa naturaleza: caracterización de los procesos tectónicos y
sismotectónicos, valoración de la cinemática de placas.
b) Capacidad para comprender el desarrollo de los procesos tectónicos desde un
punto de vista espacio – temporal.
c) Capacidad para comprender la influencia de los procesos tectónicos sobre el
suelo oceánico así como su relación sobre el desarrollo de otros factores de
peligrosidad o riesgo medioambiental..
d) Capacidad para comprender la historia geológica de una cuenca marina y
dentro de ella los procesos eustáticos globales y regionales, así como las
consecuencias paleoclimáticas que se derivan.
e) Destreza para plantear la exploración y el modelado de las características
geológicas para cualquier parte de un margen continental o cuenca oceánica.
f) Destreza en la aplicación de técnicas de geología marina para el estudio de
los recursos geológicos de un margen continental o cuenca oceánica.

UNIDAD TEMÁTICA I: Introducción

Tema 1.- Tectónica de Placas y Geología. - Geodinámica y su relación con las
otras Ciencias de la Tierra. Introducción a las técnicas de estudio en Tectónica:
Análisis estructural. Técnicas de reconocimiento de la superficie del terreno y
técnicas de estudio del subsuelo.

Tema 2.- Introducción a la Geología estructural: Mecanismos de deformación. -
Esfuerzo y Deformación. Tipos de deformación. Comportamiento mecánico de los
materiales. Regímenes de esfuerzo: Extensión, compresión y transcurrencia.
Estructuras frágiles: fracturas y diaclasas, fallas normales, fallas inversas y
fallas en dirección. Estructuras dúctiles: pliegues y clasificaciones.
Regímenes y asociaciones de estructuras. Diapirismo. Trayectorias de esfuerzos.

Tema 3.- Teorías precursoras a la Tectónica de Placas: Deriva Continental. -
Teorías precursoras a la Tectónica de Placas: Deriva Continental.- Teorías
tectónicas anteriores a Wegener. La Hipótesis de Wegener: argumentos
geofísicos, geológicos, paleontológicos y paleoclimáticos. Causas de la Deriva
Continental. Evolución del supercontinente Pangea. Controversia Fijista -
Movilista en el S. XX.

Tema 4.- Establecimiento de la teoría: de la Deriva Continental a la Tectónica
de Placas. - Teorías convectivas: Holmes y Meinesz. Zonas de Wadati-Benioff.
Descubrimiento de las inversiones del Campo Magnético de la Tierra. Expansión
del fondo oceánico: Teoría de Hess y Dietz, Hipótesis de Vine-Mathews-Morley.
Naturaleza de las fallas transformantes: Teoría de Wilson. Establecimiento del
cuerpo básico de la Tectónica de Placas: concepto de placa litosferica y
propiedades físicas. La deriva continental en el contexto de la Tectónica de
Placas. Estado actual del conocimiento y problemas no resueltos.

UNIDAD TEMÁTICA II: Estado actual del conocimiento

Tema 5.- Tectónica Global y Sismicidad. - Causa de los terremotos: teoría del
rebote elástico, fallas sísmicas y fallas asísmicas. Delimitación de los bordes
de placas, y de los tipos de bordes de placa, a partir de la sismicidad y de
las soluciones de los mecanismos focales. Parámetros de los terremotos.
Sismicidad en regímenes divergentes: estructuras asociadas. Sismicidad en
regímenes transcurrentes: estructuras asociadas. Sismicidad en regímenes
convergentes: estructuras asociadas. Sismicidad en regiones intraplaca.
Procesos tectónicos en situaciones intraplaca. Transmisión de los esfuerzos
hacia el interior de las placas. Continuidad, reactivación y desarrollo de
nuevas estructuras.

Tema 6.- Reología del interior de la Tierra. - Estructura Sísmica de la Tierra.
Unidades Geoquímicas y Unidades Dinámicas. El Sistema Litosfera - Astenosfera.
Comportamiento mecánico y térmico de la Litosfera. Estratificación reológica de
la Litosfera. Diferencias entre Litosfera oceánica y Litosfera continental.

Tema 7.- Las Grandes Unidades de la Superficie de la Tierra: relación con
variaciones de la Litosfera. - Isostasia y movimientos verticales: mecanismos de
subsidencia. Océanos y continentes. Márgenes continentales: tipos. Regiones
fisiográficas de los márgenes continentales: plataforma, talud y ascenso
continental. Cuencas oceánicas: Dorsales Medio-oceánicas, Guyots, Montes
submarinos y Dorsales Asísmicas. Fosas oceánicas.

Tema 8.- Causas del Movimiento de las Placas. - Régimen Térmico de la Tierra:
El campo geotérmico. Mecanismos de transporte de calor en el interior de la
Tierra: conducción, radiación y convección. Variaciones del flujo geotérmico.
Influencia del campo geotérmico interno sobre las capas más externas de la
Tierra sólida. Alcance de la convección en el Manto. Aportaciones de la
Tomografía Sísmica. Fuerzas mecánicas que actúan sobre las placas. Plumas
térmicas y puntos calientes.

Tema 9.- Métodos de reconstrucción del movimiento de los continentes. - Métodos
clásicos: criterios geológicos, paleontológicos y paleoclimáticos. El
Paleomagnetismo: definición, metodología y aplicaciones. Tipos de rocas. Tipos
de magnetización remanente. Trayectorias paleomagnéticas continentales: curvas
de deriva polar aparente. Inversiones de polaridad magnética: causas y
duración. El bandeado magnético de los océanos. Magnetoestratigrafía.
Reconstrucciones continentales.

Tema 10.- Cinemática de Placas. - Tectónica sobre una esfera. Definiciones
geométricas: polo euleriano, desplazamiento, velocidad angular y velocidad
lineal. Velocidad absoluta y velocidad relativa. Determinación de la velocidad.
Vectores de movimiento: diagramas de velocidad. Puntos triples: tipos,
evolución y diagramas de estabilidad.

UNIDAD TEMÁTICA III: Regímenes Tectónicos

Tema 11.- Regímenes Tectónicos Divergentes I: Rifts y Márgenes continentales
intraplaca. - Rifts Continentales: características morfológicas, estructurales
y geofísicas. Origen y Evolución. Márgenes Continentales Pasivos o Intraplaca:
definición y tipos. Características morfológicas, estructurales y geofísicas.
Origen y evolución. Arquitectura sedimentaria: márgenes nutridos y desnutridos.
Transformación de un margen pasivo en un margen activo.

Tema 12.- Regímenes Tectónicos Divergentes II: Dorsales oceánicas. -
Principales características morfológicas, estructurales y geofísicas. Dinámica
de las dorsales. Estabilidad y movilidad de dorsales. Extinción de una dorsal.
Velocidad de expansión y cambios de nivel del mar.

Tema 13.- Regímenes Tectónicos Convergentes I: Zonas de Subducción. - Márgenes
Continentales Activos o de Subducción: definición y tipos. Conjuntos
morfoestructurales. Características Geofísicas. Características estructurales:
el prisma de acrección. Características sedimentarias. Procesos magmáticos y
metamórficos asociados. Distribución de la deformación. Orógenos de subducción.

Tema 14.- Regímenes Tectónicos Convergentes II: Zonas de Colisión y Orogenias. -
Zonas de Colisión: definición y tipos. Conjuntos morfoestructurales.
Características Geofísicas. Orogénesis y tipos de orógenos. Obducción y
complejos ofiolíticos. Niveles estructurales de un orógeno: estructuras menores
y deformación. Modelos de deformación orogénica. Procesos magmáticos y
metamórficos asociados. El crecimiento de los continentes. Bloques
exóticos/Litosferoclástos. Epirogénesis. Desmantelación extensional
postorogénica.

Tema 15.- Regímenes Tectónicos en Dirección u Oblicuos. - Fallas Transformantes
y Zonas de fractura oceánica. Dinámica de las Fallas Transcurrentes.
Transpresión y Transtensión.

UNIDAD TEMÁTICA IV: Algunas Consecuencias de la Tectónica de Placas

Tema 16.- El Ciclo de Wilson: apertura y cierre de los océanos. - Evolución de
la superficie de la Tierra. Estadios principales: etapa expansiva, etapa
contractiva y estabilización de la litosfera. Las cuencas sedimentarias en el
contexto de la Tectónica de Placas. Clasificación de las cuencas sedimentarias y
su relación con el desarrollo del ciclo de Wilson.

Tema 17.- Geología de España y Tectónica de Placas. - Evolución pretriásica de
la Península Ibérica: orogenia hercínica y episodios previos. Evolución desde
el Triásico a la actualidad de la microplaca Ibérica. Orógenos alpinos.
Desarrollo de los márgenes continentales actuales de la península Ibérica. La
formación de las islas Canarias.

La metodología docente utilizada consistirá básicamente en el desarrollo de
clases presenciales, tanto en el caso de enseñanzas teóricas como prácticas.
En el caso de las enseñanzas teóricas predominan las clases de tipo magistral,
si bien se alternaran con clases de revisión y con clases guiadas a partir de
las cuales el alumno pueda realizar en su tiempo de estudio una ampliación de
los contenidos de la asignatura, así como con ejemplos aplicados de las
cuestiones teóricas. Las enseñanzas teóricas y prácticas se desarrollarán
temporalmente de una forma coordinada.
En el caso de las enseñanzas prácticas será necesario realizar una pequeña
introducción teórica pero se trata fundamentalmente que el alumno desarrolle
los contenidos teóricos de la asignatura a partir de casos concretos.

Se realizará exclusivamente a partir del examen final de la asignatura, el
cual constará de dos bloques. El primer bloque está constituido de preguntas
cortas, del tipo concepto y relación, normalmente son 7-15 preguntas y les
corresponde un 70 de la nota final, una parte de este bloque puede
presentarse como preguntas tipo test. La segunda parte está constituida por
uno o dos problemas teórico-prácticos y tendrá una importancia de un 25-30% en
la nota final, siendo necesario obtener al menos un 40% de cada una de las dos
partes.

GENERAL
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Journal of Geophysical Research, B, Americam Geophysical Union
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Marine Geophysical Researches, Springer Verlag
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Tectonophysics, Elsevier