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Fichas de asignaturas 2007-08


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 201023 TECNOLOGIA DEL MEDIO AMBIENTE
Titulación 0201 INGENIERÍA QUÍMICA
Departamento C122 INGEN. QUIMICA, TECNOL. DE ALIMENTOS Y TECN. DEL MEDIO AMBIENTE
Curso 4  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) A  

Créditos Teóricos 5 Créditos Prácticos 2,5 Tipo Troncal

 

Profesorado 
Juan Antonio López Ramírez
Situación
prerrequisitos 
Los estudiantes que cursen esta asignatura deben dominar los balances de
materia y energía, conocer en profundidad los procesos de separación y
operaciones básicas de transferencia de materia y transmisión de calor así
como la ingeniería de la reacción química y bioquímica, además de otros
aspectos relacionados con la termodinámica y cinética química.
Contexto dentro de la titulación 
Se puede considerar que esta asignatura debe servir de elemento unificador de
las diferentes disciplinas estudiadas y mostrar cómo los conocimientos
adquiridos pueden aplicarse a la resolución de problemas específicos
relacionados con el tratamiento de efluentes y la gestión del Medio Ambiente.
Los objetivos básicos perseguidos con la impartición de la asignatura deben
estar relacionados con la medida, evaluación y control de la contaminación
ambiental, incluyendo aspectos legales de la contaminación en los distintos
medios: aire, agua y suelo. Asimismo, se deben desarrollar y estudiar las
diferentes técnicas de tratamiento de las sustancias contaminantes en los tres
estados: gaseoso, líquido y sólido, además de la evaluación de impacto
ambiental como elemento preventivo de la actividad humana.
Recomendaciones 
El alumno debe estudiar previamente, cosa que no hace, la asignatura de
REACTORES BIOLÓGICOS, ya que se considera fundamental para el conocimiento de
esta asignatura.
Competencias
Competencias transversales/genéricas 
INSTRUMENTALES

x0Capacidad de análisis y síntesis
x0Capacidad de gestión de la información
x0Capacidad de organizar y planificar
x0Comunicación oral y escrita en la lengua propia
x0Conocimiento de informática en el ámbito de estudio
x0Conocimiento de una lengua extranjera
x0Resolución de problemas
x0Toma de decisiones
0
0
0
0
0
PERSONALES

x0Capacidad para comunicarse con expertos de otras áreas
x0Compromiso ético
x0Habilidades en las relaciones interpersonales
x0Razonamiento crítico
x0Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
x0Trabajo en equipo
x0Trabajo en un contexto internacional
x0Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.
0
0
0
0
0
SISTÉMICAS

x0Adaptación a nuevas situaciones
x0Aprendizaje autónomo
x0Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
0Conocimiento de otras culturas y costumbres
x0Creatividad
x0Habilidad para trabajar de forma autónoma
x0Iniciativa y espíritu emprendedor
x0Liderazgo
x0Motivación por la calidad
x0Sensibilidad hacia temas medioambientales
0
0
0
Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    x0Analizar sistemas utilizando balances de materia y energía
x0Analizar, modelizar y calcular sistemas con reacción química
x0Aplicar conocimientos de matemáticas, física, química e ingeniería
x0Aplicar herramientas de planificación y optimización
x0Comparar y seleccionar alternativas técnicas
x0Concebir
x0Construir
x0Cuantificar las componentes ambientales de un proyecto.
x0Dimensionar sistemas de intercambio de energía
x0Dirigir
x0Diseñar
x0Diseñar sistemas de manipulación y transporte de materiales
x0Diseño básico de sistemas de automatización y control
x0Especificar equipos e instalaciones
x0Establecer la viabilidad económica de un proyecto
x0Evaluar
x0Evaluar e implementar criterios de calidad
x0Evaluar e implementar criterios de seguridad
x0Evaluar y aplicar sistemas de separación
x0Formar
x0Identificar tecnologías emergentes
x0Integrar diferentes operaciones y procesos
x0Liderar
x0Modelar procesos dinámicos
x0Operar
x0Optimizar
x0Planificar
x0Planificar investigación aplicada
x0Poner en marcha
x0Prever cambios
x0Realizar estudios bibliográficos y sintetizar resultados
x0Realizar estudios y cuantificación de la sostenibilidad
x0Realizar evaluaciones económicas
x0Realizar proyectos de I.Q.
x0Realizar proyectos de mejora e innovación tecnológica
x0Simular procesos y operaciones industriales
Otras:
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    x0 Calcular
x0 Concebir
x0 Construir
x0 Dirigir
x0 Diseñar
x0 Evaluar
x0 Formar
x0 Liderar
x0 Operar
x0 Optimizar
x0 Planificar
x0 Poner en marcha
x0 Prever cambios
Otras:
0
0
0
0
0
0

  • Actitudinales:

    x0 Compromiso
x0 Conducta ética
x0 Confianza
x0 Cooperación
x0 Coordinación con otros
x0 Decisión
x0 Disciplina
x0 Evaluación
x0 Excelencia
x0 Honestidad
x0 Iniciativa
x0 Mentalidad creativa
x0 Participación
x0 Respeto a los demás
x0 Responsabilidad
x0 Sensibilidad social
0
0
0
0
0
0
Objetivos 
OBJETIVO GENERAL:

* Servir de elemento unificador de las diferentes disciplinas estudiadas y
mostrar
cómo los conocimientos adquiridos pueden aplicarse a la resolución de problemas
y
diseño de equipos e instalaciones específicos relacionados con la prevención,
control y corrección de la contaminación y la gestión del Medio Ambiente.

OBJETIVOS FORMATIVOS:

* Adquirir una visión general de las Tecnologías del Medio Ambiente.
* Conocer las principales fuentes de contaminación, sus características y sus
efectos sobre el Medio Ambiente.
* Conocer las estrategias para evitar los problemas relacionados con las
emisiones
contaminantes aplicando las tecnologías más adecuadas.
* Conocer las ventajas de una gestión ambiental en una organización y el
desarrollo de una EIA.
Programa 
BLOQUES TEMÁTICOS (dividir el temario en grandes bloques temáticos; no hay
número mínimo ni máximo)
I.         INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DEL MEDIO AMBIENTE.
- Tema 1. Introducción al medio ambiente y a las tecnologías del medio ambiente

II.         CONTAMINACIÓN DEL MEDIO HÍDRICO.
- Tema 2. Contaminación del agua.
- Tema 3. Características de las aguas residuales
- Tema 4. Caudal y carga contaminante de las aguas residuales
- Tema 5. Introducción a las E D A R’s
- Tema 6. Operaciones físicas unitarias
- Tema 7. Operaciones químicas unitarias
- Tema 8. Procesos biológicos unitarios
- Tema 9. Tratamiento avanzado del agua residual
- Tema 10. Tratamiento y gestión de lodos
- Tema 11. Evacuación de efluentes líquidos

III.         CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA.
- Tema 12. Contaminación atmosférica
- Tema 13. Evaluación de la contaminación atmosférica
- Tema 14. Métodos de depuración de efluentes gaseosos
- Tema 15. Separadores de partículas
- Tema 16. Depuración de gases por fenómenos de sorción
- Tema 17. Depuración de gases por combustión

IV.         CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS.
- Tema 18. Problemática de los residuos sólidos
- Tema 19. Residuos sólidos urbanos
- Tema 20. Residuos industriales y peligrosos
- Tema 21. Gestión de residuos radiactivos
- Tema 22. Recuperación  de suelos contaminados

V.         GESTIÓN AMBIENTAL.
- Tema 23. Evaluación de Impacto Ambiental
- Tema 24. Otras herramientas de Gestión Ambiental
Actividades 
No procede
Metodología 
No procede
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): No procede

  • Clases Teóricas: No procede  
  • Clases Prácticas: No procede  
  • Exposiciones y Seminarios: No procede  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: No procede  
    • Individules: No procede  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: No procede  
    • Sin presencia del profesorado: No procede  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: No procede  
    • Preparación de Trabajo Personal: No procede  
    • ...
      No procede
       
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: S�  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  
Técnicas Docentes
Sesiones académicas teóricas:No   Exposición y debate:No   Tutorías especializadas:No  
Sesiones académicas Prácticas:No   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  
Otros (especificar): 
No procede
 
Criterios y Sistemas de Evaluación 
•  El examen final constará de :
•    Un bloque integrado por cuestiones teóricas mediante examen tipo test
sobre la totalidad de la materia impartida. Este bloque permite apreciar la
claridad de ideas y conceptos alcanzados por el alumno, así como su capacidad
de raciocinio y síntesis de conclusiones a partir de los principios estudiados.
Se incluyen aquí ciertas cuestiones directamente relacionadas con la formación
práctica del alumno en el laboratorio y otras actividades desarrolladas durante
el curso.
•  Un segundo ejercicio en el que se deben resolver cuestiones cortas que
afectan a conceptos, definiciones, etc. En él los alumnos deben demostrar
capacidad de comprensión y asimilación de la teoría impartida
Recursos Bibliográficos 
8.1 GENERAL
TEXTOS GENERALES

- Bueno J.L., Sastre H, Lavín A.G. (Eds.) Contaminación e Ingeniería Ambiental.
FICYT, Asturias, España, 1997.
- Davis M.L., Cornwell D.A. Introduction to Environmental Engineering. 2ª
Edición.
McGraw-Hill, Nueva York, 1991.
- Lora F. de, Miró J. (Eds.) Técnicas de Defensa del Medio Ambiente. 2
volúmenes,
Lábor, Barcelona, 1978.
- Vesilind P.A., Pierce J.J., Weiner R.F. Environmental Engineering. (3ª
Edición).
Butterworth-Heinemann, Boston, 1994.
- Kiely, G. Ingeniería Ambiental. Fundamentos, entornos, tecnologías y sistemas
de
gestión (Versión traducida de Environmental Engineering  coordinada por J.M.
Veza).  McGraw-Hill, España, 1999.


8.2 ESPECÍFICA (con remisiones concretas, en lo posible)
CONTAMINACIÓN DEL MEDIO HÍDRICO

- Degremont. Manual técnico del Agua. (4ª Ed.) Degremont. Bilbao. l979.
- Hernández Muñoz, A. Depuración de Aguas Residuales (3ª Edición). Colección
Senior. Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Servicio de
Publicaciones de la E.T.S.I. de Caminos de Madrid. Madrid, 1994.
- Metcalf & Eddy. Ingeniería de Aguas Residuales. Tratamiento, Vertido y
Reutilización. (3ª Edición, revisada por G. Tchobanoglous y  F.L. Burton,
Versión
traducida de Wastewater Engineering: Treatment, Disposal and Reuse por J. Trillo
Montsoriu). McGraw-Hill, Inc., Nueva York, 1991.
- Ramalho R.S. Tratamiento de Aguas Residuales. Ed. Reverté, Barcelona, 1991.
- Weber W.J. Control de la calidad del agua. Procesos físicoquímicos. Reverté.
Barcelona, 1979.

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

- Brauer H., Varma Y.B.G. Air Pollution Control Equipment. Springer-Verlag,
Berlín, 1981.
- Parker A. Contaminación del aire por la industria. Ed. Reverté, S.A.
Barcelona,
1983.
- Seinfeld J.H. Contaminación atmosférica. Fundamentos físicos y químicos.
Instituto de Estudios de la Administración Local. Madrid, 1975.
- Wark K., Warner C.F. Contaminación del aire: Origen y Control. Ed. Limusa.
México. Noriega Eds. 1997.

CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS

- LaGrega M.D., Buckingham P.L. y Evans J.C. Gestión de Residuos Tóxicos.
Tratamiento, eliminación y recuperación de suelos. McGraw-Hill, Inc., Nueva
York,
1996.
- Tchobanoglous G., Theisen H. y Vigil S.A. Gestión Integral de Residuos
Sólidos.
McGraw-Hill.  Madrid, 1994.
- Ministerio de Obras Públicas y Urbanismo. Dirección General de Medio Ambiente.
Residuos Tóxicos y Peligrosos. Tratamiento y Eliminación. Ministerio de Obras
Públicas y Urbanismo. Madrid, 1989.
- Rodríguez Jiménez, J., Irabien Gulias, A. Los residuos peligrosos:
caracterización, tratamiento y gestión. Ed. Síntesis. 1ª ed. (1999).

GESTIÓN AMBIENTAL

- Canter, L.W. Manual de evaluación de impacto ambiental. Técnicas para la
elaboración de los estudios de impactos. Díaz de Santos, 2ª Ed., 1997
- Conesa, V. Auditorías Medioambientales. Guía Metodológica. Ediciones
Mundi-Prensa, Bilbao, 1995.
- Conesa Fernández, V. Guía Metodológica para la Evaluación de Impacto
Ambiental.
Ediciones Mundi-Prensa, Bilbao, 1993.
- Ortega D., I. Rodríguez M. Manual de Gestión del Medio Ambiente. Editorial
MAPFRE, S.A., Madrid. 1994.
- Roberts, H.;  Robinson, G. ISO 14001 EMS: manual de Sistemas de Gestión
Medioambiental. Ed. Paraninfo. Madrid, 1999.

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