Fichas de asignaturas 2007-08
CÓDIGO | NOMBRE | |
Asignatura | 1709003 | MÁQUINAS MOTRICES |
Titulación | 1709 | INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN ELECTRICIDAD |
Departamento | C147 | MAQUINAS Y MOTORES TERMICOS |
Curso | 2 | |
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 2Q | |
Créditos ECTS | 4,5 |
Créditos Teóricos | 3 | Créditos Prácticos | 3 | Tipo | Troncal |
Capacidad de análisis y síntesis. Comunicación oral y escrita. Resolución de problemas. Trabajo en equipo. Razonamiento crítico. Aprendizaje autónomo. Sensibilidad por temas Medioambientales.Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Cognitivas(Saber):
Física. Tecnología. Matemáticas. Química. Conocimiento de tecnología, componentes y materiales.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Evaluación energética de sistemas y dispositivos. Redacción e interpretación de documentación técnica. Capacidad de planear y ejecutar experimentos estructurados, analizar e interpretar datos. Habilidad para seleccionar y utilizar herramientas y técnicas informáticas requeridas para la práctica profesional.
Actitudinales:
Evaluación crítica. Integración en equipos de trabajo. Autoaprendizaje. Toma de decisiones. Respeto medioambiental.
Dotar al alumno de la facultad de aplicar los principios de la Termodinámica a sistemas típicos en ingeniería,y concretamente a los sistemas y las máquinas que transforman la energía térmica e hidráulica en mecánica, haciendo posible el accionamiento de los generadores eléctricos. Proporcionar la formación necesaria para que el graduado sea capaz de comprender y resolver los diversos problemas y procesos industriales planteados en el ámbito energético-tecnológico, así como de asimilar adecuadamente el manejo de equipos e instalaciones energéticas.
Tema 1.-FUNDAMENTOS TERMODINÁMICOS DE LAS MÁQUINAS TÉRMICAS - Clasificación y aplicaciones de las máquinas térmicas - Procesos termodinámicos usuales en las máquinas térmicas - Principios de funcionamiento de motores y máquinas frigoríficas: ciclos termodinámicos Tema 2.- PRODUCCIÓN DE POTENCIA MEDIANTE TURBINAS DE VAPOR - Ciclos Rankine: simple, con recalentamiento y regenerativo - Centrales eléctricas convencionales: equipos, funcionamiento - Centrales eléctricas convencionales: análisis energético, rendimientos - Instalaciones de cogeneración con turbinas de vapor Tema 3.- PRODUCCIÓN DE POTENCIA MEDIANTE TURBINAS DE GAS - Ciclos Brayton: simple, regenerativo, con recalentamiento y refrigeración intermedia - Centrales eléctricas de ciclo combinado: equipos y funcionamiento - Centrales eléctricas de ciclo combinado: análisis energético, rendimientos - Instalaciones de cogeneración con turbinas de gas Tema 4.- PRODUCCIÓN DE POTENCIA MEDIANTE MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA ALTERNATIVOS - Introducción a los motores de combustión interna alternativos - Ciclo Otto teórico - Ciclo real y funcionamiento de los motores de encendido provocado - Ciclo Diessel teórico - Ciclo real y funcionamiento de los motores de encendido por compresión - Instalaciones de cogeneración con motores de combustión interna alternativos Tema 5.- CENTRALES HIDROELÉCTRICAS - Introducción. Principios de funcionamiento. Fundamentos de mecánica de fluidos aplicables - Tipos de centrales hidroeléctricas - Alturas, potencias, rendimientos - Turbinas hidráulicas: tipos, características y funcionamiento
-Clases teóricas. -Clases prácticas de problemas en el aula. -Tutorías especializadas. -Actividades Académicas Dirigidas con presencia del profesor.
Las clases de la asignatura alternan el desarrollo teórico con el práctico (resolución de problemas) de cada uno de los temas del programa. La exposición en clase es apoyada fundamentalmente en transparencias que en un 90 % pasan a formar parte del material que se ofrece a los alumnos. Estos disponen también de enunciados y soluciones de problemas de cada tema, de entre los que se encuentran los que se resuelven en las clases prácticas. Se resalta en clase la importancia de usar además del citado material, los libros que se indican con el programa de la asignatura y que se concretan y detallan al comenzar la explicación de cada tema. Del Campus Virtual de la UCA se utilizan algunas de sus herramientas: el foro y el correo electrónico para la consulta permanente de los alumnos al profesor, el calendario para anunciar anticipadamente el programa semanal de actividades, en el espacio abierto a cada tema del programa se hacen recomendaciones e indicaciones sobre la bibliografía a usar y se insertan ficheros electrónicos de los apuntes.Se dispone tambien de exámenes tipo de cada una de las partes del programa.
Nº de Horas (indicar total): 112,5
- Clases Teóricas: 26
- Clases Prácticas: 26
- Exposiciones y Seminarios:
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 4
- Individules:
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 4
- Sin presencia del profesorado: 9
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 40,5
- Preparación de Trabajo Personal:
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 3
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
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a) Criterios de evaluación Respecto a los créditos teóricos se evalúa: - la cantidad de conocimientos adquiridos - la claridad de conceptos y la coherencia en la exposición argumental - el dominio de vocabulario específico de la materia - la concreción y suficiencia de las respuestas a las preguntas de examen. Respecto a los créditos prácticos se evalúa: - lo correcto del planteamiento y conceptos empleados en la resolución de problemas - la correcta obtención de datos en tablas y diagramas- - la correcta realización de los cálculos - la decuación formal de los trabajos prácticos b) Técnicas de evaluación - examenes parciales y final compuestos de cuestiones de teoría y de problemas - control de asistencia a clases - evaluación de trabajos personalizados c) Sistema de calificación 1.-Exámenes parciales: i) se realizan dos evaluaciones parciales, la segunda de las cuales se hace el día programado por la Escuela para el examen final. ii) Esto permitirá utilizar dicha fecha para realizar examen sólo del parcial todavía no aprobado 2.- Examen final 3.- La asistencia a clases complementa la calificación final obtenida, añadiendo 1 punto a los alumnos que tengan una alta asistencia(85% de los controles de asistencia efectuados)y 0,5 puntos a los alumnos que tengan una media asistencia a clases (65% de los controles de asistencia efectuados)
BIBLIOGRAFÍA FUNDAMENTAL - Fundamentos de Termodinamica Tecnica. M.J.Moran.H.N.Shapiro.-Ed.Reverte - Turbomáquinas Térmicas Claudio MAtaix 3ª edición CIE Dossat - Motores de combustión interna alternativos Muñoz y Payri Servicio Publicaciones UPM - Motores de combustión interna y turbinas de gas D. Carbonero 2º edición - Problemas resueltos de motores térmicos y turbomáquinas térmicas Marta Muñoz D UNED - Mecánica de fluidos y máquinas hidráulicas. Claudio Mataix. Ed. del Castillo OTRA BIBLIOGRAFÍA - Termodinamica Tecnica y Maquinas Termicas. C.Mataix.Ed. ICAI. - Turbinas de gas Ángel L. Miranda Barreras CEAC - Termodinamica Logica y Motores Termicos. Jose Aguera Soriano. Ed. Ciencia. - Maquinas de Fluidos Incompresibles y Turbomaquinas Hidraulicas. Jose Aguera Soriano. Ed. Ciencia. - Turbomaquinas Termicas. Muñoz - Payri.Ed. ETSII Madrid. - Problemas de Turbomaquinas - Id. id.
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