Sofía Pérez de Guzmán Padrón

- Proporcionar al alumno una visión general de las teorías y modelos
analíticos de los sistemas de relaciones laborales.
- Estudiar el sistema español de relaciones laborales, analizando sus
características históricas, los actores sociales y sus organizaciones, sus
estrategias y objetivos de acción.
- Aportar la perspectiva comparada, vinculando cada uno de los modelos de
relaciones laborales a las distintas culturas y  tradiciones políticas.

PARTE I: CORRIENTES TEÓRICAS EN LA SOCIOLOGÍA DE LAS RELACIONES LABORALES.
1. INTRODUCCIÓN. Las grandes corrientes teóricas de la Sociología.
Funcionalismo. Interaccionismo. Marxismo.
2. LAS TEORÍAS DE LAS RELACIONES LABORALES. Funcionalismo y relaciones
laborales: El modelo de sistemas y la Escuela de Oxford. Marxismo y relaciones
laborales: la aportación de Richard Hyman.
3. REVISIONES TEÓRICAS RECIENTES. La redefinición del concepto de relaciones
laborales: las relaciones de empleo. El enfoque productivo/reproductivo.

PARTE II: LAS RELACIONES LABORALES DESDE UNA PERSPECTIVA COMPARADA: MODELOS
EUROPEOS DE RELACIONES LABORALES.
4. EL SINDICALISMO, SUS TIPOS Y SU TRANSFORMACIÓN. Representación y
representatividad sindical en Europa. Teoría y formas de representación en la
empresa. Transformaciones recientes del sindicalismo europeo.
5. LAS ASOCIACIONES EMPRESARIALES Y SUS TIPOS. El origen de las asociaciones
empresariales. Tipos de acción empresarial. Funciones de las asociaciones
empresariales. Modelos de representación empresarial en Europa.
6. EL ESTADO EN LAS RELACIONES LABORALES. MODELOS COMPARADOS.  El Estado como
instancia de legitimación, mediación y arbitraje. El Estado integrador. El
Estado como coordinador de la negociación laboral. Tendencia hacia la
convergencia europea en el trabajo y en las relaciones laborales.

PARTE III: LAS RELACIONES LABORALES EN ESPAÑA.
7. ANTECEDENTES RECIENTES DEL MODELO ESPAÑOL DE RELACIONES LABORALES.  Las
relaciones laborales durante el franquismo y la transición. Consolidación del
modelo actual.
8. ELEMENTOS CONTEXTUALES.  El empleo como realidad y como contexto.
9. LAS EMPRESAS Y EL EMPRESARIADO.  Gestión de los Recursos Humanos y
organización del trabajo. Políticas empresariales de empleo. Las
organizaciones empresariales.
10. TRABAJADORES Y SINDICALISMO.  Los trabajadores asalariados: homogeneidad y
diversidad. El sindicalismo: las organizaciones sindicales. La acción sindical
en la empresa.
11. EL ESTADO Y SU INTERVENCIÓN EN LAS RELACIONES LABORALES.  La regulación
pública de las relaciones laborales. Intercambio político y concertación
social.
12. LA RELACIÓN ENTRE ACTORES DE LAS RELACIONES LABORALES.  La negociación
colectiva. La  conflictividad laboral.   Las relaciones laborales en la
empresa.

Clases teóricas en el aula.
Realización y exposición por parte de los alumnos de trabajos prácticos, de
carácter voluntario, sobre temas propuestos por la profesora.
Clases prácticas, consistentes en sesiones monográficas de análisis de textos
y/o películas sobre temas relacionados con el contenido de la asignatura.Estas
clases no tendrán un horario fijo, pero se avisará del mismo con al menos una
semana de antelación. El número de clases prácticas estará en relación con el
de créditos prácticos de la asignatura.

La calificación final estará compuesta por:
1. La nota obtenida en los exámenes:
*Se realizará un examen parcial (tipo desarrollo)de las partes I y II
del programa, que será eliminatorio.
*El examen final, que se realizará dentro de la convocatoria de junio,
constará de tres partes:
a)un examen escrito de las partes I y II del programa para
quienes no hayan superado el parcial.
b)un examen (tipo test)correspondiente a la parte III del
programa.
c)un examen práctico sobre determinados textos que previamente
se dejarán en copistería para los alumnos que no hayan asistido a un número
suficiente de clases prácticas.

El peso de cada una de las partes del examen final en la nota será el
siguiente: a)35%; b)35%; c)30%.
2. La asistencia y participación activa del alumno en las clases
prácticas: la asistencia (y participación) como mínimo al 75% de las clases
prácticas supondrá la superación del 30% de la asignatura.
3. La realización de trabajos prácticos de carácter voluntario: los
alumnos pueden realizar trabajos sobre temas propuestos por la profesora,
relacionados con el contenido de la asignatura, que deberán ser expuestos en
clase. Estos trabajos podrán ser realizados en grupos de 2 alumnos como máximo,
y requieren la autorización expresa y la supervisión de la profesora.
Dependiendo de la calidad de su contenido y de la exposición realizada, estos
trabajos pueden añadir hasta 1,5 puntos a la nota final obtenida por el alumno.

BIBLIOGRAFIA BASICA:
BAGLIONI, G. y CROUCH, C. (1992): Las relaciones laborales en Europa. Madrid,
MTSS.
BLANCH RIVAS, J.M.,coord. (2003): Teoría de las relaciones laborales.
Desafíos. Ed. UOC.
BLANCH RIVAS, J.M., coord. (2003): Teoría de las relaciones laborales.
Fundamentos. Ed. UOC.
DUNLOP, J.T. (1978): Sistema de relaciones industriales. Madrid, Península.
FÜHRER, I.M. (1996): Los sindicatos en España. De la lucha de clases a
estrategias de cooperación.  Madrid, CES.
MIGUELEZ, F. y PRIETO, C. (1991): Las relaciones laborales en España. Madrid,
Siglo XXI.
KÖLER, J.D. y MARTÍN, A.(2005): Manual de Sociología del Trabajo y de las
Relaciones Laborales. Madrid, Delta.
MIGUELEZ, F. y PRIETO, C. (1999): Las relaciones de empleo en España.  Madrid,
Siglo XXI.
PEREZ DE GUZMAN, S. (1995): "Las relaciones industriales. Objeto y
perspectivas teóricas", en  S. Pérez de Guzmán (ed.), Cuestiones de
Sociología
del Trabajo. Cádiz, Nueva Escuela.
POOLE, M. (1991): Teorías del Sindicalismo. Una sociología de las relaciones
industriales. Madrid, MTSS.
PRIETO, C. (1993): Los sindicatos, en DEL CAMPO, S. Dir. Tendencias sociales
en España. Bilbao, Fundación BBV.
PRIETO, C. (1993): El sindicalismo, en DEL CAMPO, S. Dir. Tendencias sociales
en España. Bilbao, Fundación BBV.
PRIETO, C.(2002): La degradación del empleo o la norma social del empleo
flexibilizado. Sistema nº168-169.
RIGBY, M. y SERRANO DEL ROSAL, R, coord. (1997): Estrategias sindicales en
Europa: convergencias o divergencias. Madrid, CES.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
CLEGG, H. (1985): El sindicalismo en un sistema de negociación colectiva.
Madrid, MTSS.
COLLER, X. (1997): La empresa flexible. Madrid, CIS.
DUNLOP, J.T. (1971): Las negociaciones colectivas. Buenos Aires: Miramar.
KOCHAN, K. y McKERSIE, (1994): La transformación de las relaciones laborales
en los Estados Unidos.  Madrid, MTSS.
MARTÍN ARTILES, A. (1995):  Flexibilidad y relaciones laborales. Madrid, CES.
OFFE, C. (1990): Contradicciones en el Estado del Bienestar. Madrid, Alianza.
OFFE, C. (1992): La gestión política. Madrid, MTSS.
POOLE, M. (1994): Relaciones industriales: Modelos y orígenes de la diversidad
nacional. Madrid, MTSS.
PRIETO, C. (1999): La crisis del empleo en Europa.  Valencia, Germanía. 2
vols.
RECIO, A. (1997): Trabajo, personas, mercados. Madrid, FUHEM.
SARRIES SANZ, L. (1993): Sociología de las relaciones industriales en la
sociedad postmoderna. Zaragoza, Mira.