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Fichas de asignaturas 2007-08


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 514035 LITERATURA HISPÁNICA DE TRADICIÓN ORAL
Titulación 0514 LICENCIATURA EN FILOLOGÍA HISPÁNICA
Departamento C114 FILOLOGIA
Curso  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q  
Créditos ECTS 6  

Créditos Teóricos 3 Créditos Prácticos 3 Tipo Optativa

 

Profesorado 
Virtudes Atero Burgos
Situación
prerrequisitos 
Ninguno
Contexto dentro de la titulación 
La asignatura se justifica por la relevancia de la literatura de traduición
oral en el ámbito general de la literatura española e iberoamericana
Recomendaciones 
Es conveniente que, para cursar la asignatura, el alumno tenga un conocimiento
general de la historia de la literatura españolas (grandes períodos,
tendencias
y géneros)
Competencias
Competencias transversales/genéricas 
Destrezas en trabajo de campo
Destrezas en la catalogación de textos
Destrezas en el tratamiento de la información obtenida en la oralidad
Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Conocimiento de la metología básica para el estudio de la literatura
oral.
Conocimiento del análisis de textos orales

  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Metodología del trabajo de campo
Trnascripción de textos recogidos de la tradición oral.
Ctalogación de textos orales.

  • Actitudinales:

    Comprensión del hecho folklórico como parte importante del propio
colectivo cultural.
Objetivos 
Introducción a la metodología específica del estudio de la literatura de
tradición oral.
Conocimiento de los principales géneros y formas de la literatura hispánca de
tradición oral.
Programa 
1) La literatura oral, conceptos fundamentales. El texto oral como estructura
abierta. Variabilidad del texto oral (diatopía y diacronía).
2) Historia de la investigación de la literatura de tradición oral.
3) Los géneros primordiales: romancero, lírica, cuento.
4) Otros géneros: al poesía oral improvisada, refranes, oraciones.
5) Propuestas metodológicas para el estudio de la literatura oral: la
geografía folklórica; los estudios de poética.
Actividades 
Clases teóricas
Audición y visionados de textos tradicionales y prácticas folklóricas asociadas
Comentarios de textos
Metodología 
Exposición teórica de los fundamentos básicos.
Análisis de textos
Trabajo de campo (recogida de materiales)
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 150

  • Clases Teóricas: 75  
  • Clases Prácticas: 23  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 10  
    • Sin presencia del profesorado: 10  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 20  
    • Preparación de Trabajo Personal: 10  
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito: 2   
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 2   
      • 
        
    
        
    • 
      

    

    
    
    
    

      Técnicas Docentes
      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Si   
                Exposición y debate:Si  
                Tutorías especializadas:No  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:Si  
                Controles de lecturas obligatorias:No  
              

            

          		
        

        

          
            Otros (especificar):
            
Desarrollo y Justificación:
Bloques temáticos:
1. Instrumentos y metodología
2. El romancero oral.
3. La lírica de tradición oral.
  
          		
        

      

    

    
    
    

      Criterios y Sistemas de Evaluación
      
Examen
Prácticas de recolección de textos de tradición oral

    

     
    

      Recursos Bibliográficos
      
General:
Repertorios textuales de literatura de tradición oral
Específicos:
VVAA. "Literatura oral", Sevilla, Junta de Andalucía, Consejería de Educación y
Ciencia, 1993.

D.Catalán, Teoría general y metodología del romancero pan-hispánico, Catálogo
general descriptivo, CGR, I. Madrid, Seminario Menéndez Pidal, 1984.

V.Atero, Romancero de la provincia de Cádiz, Fundación Machado-Universidad de
Cádiz-Diputación Provincial Cádiz, 1996.

V.Atero, Manual de encuesta del romancero andaluz. Catálogo-Indice, Universidad
de Cádiz, 2003.

M.J.Ruiz, La tardición oral del Campo de Gibraltar, Diputación Provincial de
Cádiz, 1995.

Proyecto sobre el romancero pan-hispánico (bibliografía crítica, base de datos
textual, rerpresentación cartográfica y reproducciones musicales)
http://depts.washington.edu/hisprom/espanol/


    

    
    

        Cronograma
        

            Pulse aquí
            si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
        

    
    
    
  
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