Fichas de asignaturas 2007-08
CÓDIGO | NOMBRE | |
Asignatura | 1713048 | RAZONAMIENTO APROXIMADO |
Titulación | 1713 | INGENIERÍA EN INFORMÁTICA |
Departamento | C137 | LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS |
Curso | ||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 1Q | |
Créditos ECTS | 4 |
Créditos Teóricos | 2,5 | Créditos Prácticos | 2 | Tipo | Optativa |
Aprendizaje autónomo Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica Comunicación oral y escrita Resolución de problemas Trabajo individual y en grupo
Cognitivas(Saber):
Conocer los principios del Razonamiento Aproximado Conocer y saber diferenciar imprecisión, incertidumbre e ignorancia. Conocer modos de computación que permiten manejar la imprecisión, incertidumbre e incluso la ignorancia.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Saber identificar problemas donde aparezca imprecisión, incertidumbre e ignorancia. Saber representar y manejar la imprecisión, incertidumbre e ignorancia. Saber implementar soluciones a problemas con imprecisión, incertidumbre y/o ignorancia. Saber realizar inferencias sobre sistemas implementados con imprecisión, incertidumbre y/o ignorancia para derivar/obtener nueva información.
Actitudinales:
Aprendizaje autónomo Planificación de las actividades a desarrollar Capacidad de abstracción Toma de decisión Capacidad de iniciativa y participación
Introducir al alumno en los principios del Razonamiento Aproximado y en modos de computación que permiten manejar la imprecisión, incertidumbre o incluso la ignorancia. Aplicación práctica de todos los conocimientos presentados en Teoría.
1.Introducción al razonamiento aproximado 2.El modelo de factores de certeza 3.Conjuntos difusos 4.Redes bayesianas
Se propondrá la preparación y exposición de un trabajo por parte de los alumnos, relacionado con la materia de la asignatura. Se organizará un ciclo de conferencias comunes para las asignaturas de primer cuatrimestre de esta titulación.
Clases magistrales propiciando la discusión sobre los distintos tópicos planteados y sus posibles soluciones. Se impartirán los conceptos teóricos de la asignatura con ayuda de la pizarra, cañón proyector y ordenador portátil. Incentivar la curiosidad y la búsqueda de posibles soluciones a los problemas típicos. Motivar al alumno a través de la participación activa. Aplicación práctica de los conocimientos presentados en Teoría. Presentación de trabajos y estudios sobre diversos aspectos relacionados con la materia.
Nº de Horas (indicar total): 100
- Clases Teóricas: 16
- Clases Prácticas: 16
- Exposiciones y Seminarios: 5
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 4
- Individules:
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 4
- Sin presencia del profesorado:
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 40
- Preparación de Trabajo Personal: 12
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 3
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
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La asistencia a clase es voluntaria, si bien se recomienda la misma tanto a las clases prácticas como a las clases teóricas. El alumno podrá realizar exposiciones sobre temas relacionados con la asignatura. Además podrá proponer al profesor trabajos adicionales a realizar voluntariamente con el objetivo de mejorar sus calificaciones. Se realizará un examen final escrito. En la calificación final la nota del examen tendrá un peso 70% y la realización y exposición de trabajos supondrá el restante 30%.
F.J. Díez. "Introducción al Razonamiento Aproximado", Depto Inteligencia Artificial, UNED, 2005. (http://www.ia.uned.es/~fjdiez/libros/razaprox.html)
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