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Fichas de asignaturas 2007-08


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 608003 ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I
Titulación 0608 INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN MECÁNICA
Departamento C120 INGENIERIA INDUSTRIAL E INGENIERIA CIVIL
Curso 2  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q  
Créditos ECTS 4  

Créditos Teóricos 1,5 Créditos Prácticos 3 Tipo Troncal

 

Profesorado
MIGUEL ANGEL MANCHA GARCÍA
Situación
Contexto dentro de la titulación
Asignatura inicial y básica para el análisis del sólido deformable, modelo de
sólido sobre el que se desarrolla toda la teoría resistente.
Recomendaciones
Álgebra.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
- Capacidad de análisis y síntesis
- Capacidad de organización y planificación
- Resolución de problemas
- Toma de decisiones
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
- Conocimientos básicos de la profesión
Competencias específicas
  • Cognitivas(Saber):

    -  Interpretar el comportamiento del sólido real como elemento
    resistente y deformable.
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    -  Síntetizar y abordar el cálculo de problemas básicos de
    elasticidad
    -  Establecer las ecuaciones por las que se rige el
    comportamiento del sólido elástico.
    
  • Actitudinales:

    -  Tener capacidad de síntesis
Objetivos
Análisis del comportamiento elástico de los sólidos, estableciendo las
ecuaciones que permitan determinar tensiones, deformaciones y las relaciones
entre ambas variables.
Programa
T.1. INTRODUCCION.CONCEPTOS PREVIOS
1.1. Bloque de conocimiento.
1.2. Objeto y finalidad.
1.3. Prisma mecánico.Torsor equivalente.
1.4. Condiciones de equilibrio y solicitaciones.

T.2. TENSIONES
2.1. Vector tensión.
2.2. Matriz de tensiones.
2.3. Tensiones y direcciones principales.
2.4. Círculos de Mohr.

T.3. DEFORMACIONES
3.1. Deformaciones elásticas.
3.2. Matriz de deformación.
3.3. Vector deformación.
3.4. Círculos de Mohr.

T.4. RELACIONES TENSION-DEFORMACION (I)
4.1. Ensayo de tracción: ley de Hooke.
4.2. Deformaciones transversales. Coeficiente de Poisson.
4.3. Principio de superposición.
4.4. Ley de Hooke generalizada.

T.5. RELACIONES TENSION-DEFORMACION (II)
5.1. Ecuaciones de Lame.
5.2. El problema termoelástico.

T.6. SIMPLIFICACION BIDIMENSIONAL
6.1. Introducción.
6.2. Estado de deformación plano.
6.3. Estado de tensión plano.
6.4. Determinación analítica de componentes intrínsecas.
6.5. Círculos de Mohr 2D.
6.6. Relaciones tensión-deformación.

T.7. TEORIA DEL POTENCIAL
7.1. Concepto de potencial.
7.2. Expresión del potencial en función de las solicitaciones.
7.3. Expresión del potencial en función de tensiones y deformaciones.
7.4. Expresión de desplazamientos.
7.5. Teorema de reciprocidad.
7.6. Teorema de Castigliano.

T.8. DETERMINACION DE LA FLUENCIA
8.1. Deformación plástica. Rotura.
8.2. Magnitudes características del ensayo de tracción.
8.3. Teoría de Mohr de los estados límites.
8.4. Otros criterios de fluencia.
Actividades
- Entrega de problemas.
- Trabajo monográfico.
Metodología
Las lecciones están preparadas para sesiones teóricas (pizarra)de 1 hora, tras
la cual, se le entrega al alumno una colección de problemas con el resultado.
Cada colección contiene de 6 a 10 problemas preparados unos para realizar por
el profesor y fomentar el debate en el grupo de clase, otros para observar en
clase cómo va progresando el alumno y otros para realizar fuera de las sesiones
académicas y proponer su realización y exposición en pizarra.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 100

  • Clases Teóricas: 11  
  • Clases Prácticas: 22  
  • Exposiciones y Seminarios: 2  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 6  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 3  
    • Sin presencia del profesorado: 3  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 50  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 3  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  
Técnicas Docentes
Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  
Criterios y Sistemas de Evaluación
- Examen: 80%
- Teoría: 20%.
- Problemas: 80%
- Trabajos. 20%
Recursos Bibliográficos
-  Apuntes.
-  Elasticidad, Ortiz Berrocal, Ed.: McGraw-Hill.
Cronograma

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

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