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Fichas de asignaturas 2007-08


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 1412011 SISTEMAS RADIOELECTRÓNICOS DE AYUDA A LA NAVEGACIÓN
Titulación 1412 LICENCIATURA EN RADIOELECTRÓNICA NAVAL
Departamento C136 CIENCIAS Y TECNICAS DE LA NAVEGACION Y TEORÍA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONES
Curso 1  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) A  
Créditos ECTS 13,8  

Créditos Teóricos 9 Créditos Prácticos 6 Tipo Troncal

 

Profesorado
Daniel García Gómez de Barreda
Situación
Contexto dentro de la titulación
Asignatura Troncal, fundamental a la hora de adquirir y desarrollar los
conocimientos sobre los sistemas y equipos de Radionavegación.
Recomendaciones
Asignatura de Libre Configuración para los alumnos que cursan estudios
relacionados con los sistemas de posicionamiento y detección de blancos por
tierra, mar, aire.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
Se pretende dotar al alumno de conocimientos que le permita, mediante el
manual de instalación y operación de los equipos de Radionavegación, el
manejo correcto de todos y cada uno de lo sistemas y la detección de averías y
el mantenimiento preventivo.
Objetivos
En este curso se estudian los diversos sistemas de ayuda a la navegación
empleados en la actualidad y que se basan en el empleo de ondas
radioeléctricas y ultrasónicas. Su contenido está orientado a la descripción
de las técnicas, tecnologías y desarrollo de los mismos, haciendo énfasis
en los aspectos operativos.

Tras presentar los sistemas más clásicos, algunos ampliamente
utilizados, tales como radiogoniómetros, sistemas hiperbólicos, sondas,
sonares y sistemas de ayuda a la navegación aérea, se profundiza en los
sistemas de navegación por satélite que, por sus características y
prestaciones, están llamados a sustituir en pocos años a la mayor parte de los
empleados en estos momentos.
Programa
INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE RADIONAVEGACIÓN

RADIOGONIOMETRÍA

RADARES

ECOSONDAS Y SONAR

SISTEMAS DE NAVEGACIÓN POR SATÉLITE

CARTOGRAFÍA ELECTRÓNICA

SISTEMAS DE APROXIMACIÓN Y ATERRIZAJE

SISTEMAS HIPERBÓLICOS DE NAVEGACIÓN


Metodología
Explicación de los temas y prácticas en el simulador de Radionavegación
Criterios y Sistemas de Evaluación
El estudiante elegirá una de las dos modalidades de evaluación:
A.- 3 exámenes parciales, una cada cinco semanas. El estudiante que no se
presente a algún parcial o no supere la calificación necesaria (15), deberá
examinarse, de la parte pendiente, en las convocatorias oficiales. (junio o
septiembre)

B.- La elaboración y defensa de un trabajo dirigido por el profesor a lo
largo del curso. Este trabajo versará sobre los nuevos avances técnicos en los
sistemas de radionavegación aérea, marítima o terrestre así como su visión
personal del sistema o sistemas.
En este caso, el estudiante, al principio del curso, DEBERÁ PROPONER UN
ESQUEMA DEL TRABAJO ANTES DE DESARROLLARLO. Los temas del trabajo se
contemplan en el programa de la asignatura. El esquema debe contener, al
menos: introducción, evolución histórica del sistema, principios básicos del
mismo, descripción del funcionamiento mediante el empleo de diagramas de
bloques, aplicaciones y perspectivas de futuro, conclusiones sobre el sistema
estudiado y la bibliografía empleada.

Características del trabajo a presentar:
Se entregará en CD-ROM, elaborado en Word y presentado en Power Point.
El trabajo abarcará unas 100 páginas en los tipos de letra oficiales de la UCA
y tamaño 12 a doble espacio. El índice deberá indicar el número de página de
todos y cada uno de los apartados que desarrolle.
El formato de la página será justificado y numeradas las páginas.
Recursos Bibliográficos
Daniel García G. de Barreda “Manual de Sistemas Circulares de Radionavegación”
Universidad de Cádiz. 2004. Copistería CASEM.
Daniel García. “Apuntes de Sistemas Radioelectrónicos de Ayuda a la
Navegación”. 2002. Copistería CASEM.
Joaquín C. Adsuar. “Navegación Aérea”. 2000.
KUMN, W. “Radionavegación. Manual del GPS”. 1998.
Forssell, B.. "Radionavigation Systems". 1991
Jones, C.. "Electronic Navigation". 1992

Nota.- Dada la rápida evolución tecnológica de esta materia, se recomienda
la consulta continuada en INTERNET para mejor conocimiento de los temas.

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente.