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Fichas de asignaturas 2007-08


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 1503030 CREACION Y VIABILIDAD DE EMPRESAS
Titulación 1503 LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
Departamento C139 ORGANIZACION DE EMPRESAS
Curso 5  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q  
Créditos ECTS 5,5  

Créditos Teóricos 2 Créditos Prácticos 4 Tipo Obligatoria

 

Profesorado
José Daniel Lorenzo Gómez (profesor responsable), Salustiano Martínez Fierro,
Álvaro Rojas Vázquez
Objetivos
La asignatura Creación y Viabilidad de Empresas se imparte durante el segundo
semestre del último curso de la Licenciatura en Ciencias Económicas y
Empresariales. Se trata de una asignatura eminentemente práctica, en la que los
alumnos deben integrar los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera para
plantearse un proyecto de crear una empresa.

En las diferentes asignaturas cursadas hasta el momento, los estudiantes han
recibido formación sobre diferentes aspectos de economía y administración de
empresas por lo que sus conocimientos teóricos deben ser suficientes para
afrontar el reto de crear una empresa. En este contexto, la asignatura rompe con
el contenido de un curso tradicional y trata de desarrollar en el alumno
capacidades para emprender proyectos de creación de nuevas empresas.

En definitiva, el curso proporciona conocimientos para tal fin y trata de
estimular al estudiante para que, a través de su trabajo práctico, sea un
emprendedor.

Con esta intención, la asignatura de Creación y Viabilidad de Empresas se
articula en tres grandes líneas de trabajo:

- el estudio de los principales aspectos conceptuales a considerar en la creación
de una empresa.

- la segunda línea tiene como finalidad acercar al alumno a la realidad de los
procesos de creación de empresas, para lo que se podría contar con el apoyo de
entidades colaboradoras y otras instituciones.

- la realización del plan de negocio de una nueva empresa que deberán desarrollar
obligatoriamente todos los alumnos.
Programa
1.  Introducción a la creación de empresas
a. La idea de negocio o empresa
b. El perfil del emprendedor
c. Modelo para la elaboración de un proyecto empresarial

2.  Elaboración del proyecto empresarial
a. Presentación de la empresa y definición de su misión
b. Análisis externo
c. Análisis interno
d. Síntesis DAFO
e. Líneas estratégicas y objetivos
f. Plan de actuación
. Plan de marketing
. Plan de operaciones
. Plan jurídico, fiscal y laboral
. Plan de organización y recursos humanos
. Plan de tecnologías de la información
. Plan económico-financiero
g. Calendario de implantación
h. Viabilidad y conclusiones
Actividades
Las normas que regirán el desarrollo del curso son las siguientes:

- Formación de equipos de emprendedores de 5 integrantes y entrega de la
ficha del equipo emprendedor en la segunda semana lectiva del cuatrimestre.

- Presentación y defensa de una idea de negocio según calendario
establecido previamente. Se debe entregar la documentación correspondiente a
dicha presentación y defensa de la idea de negocio en la clase asignada para su
presentación pública.

- Presentación pública y defensa del plan de negocio que justifique su
viabilidad estratégica, técnica, comercial, organizativa y económico-
financiera, siguiendo el formato definido por los profesores. Las exposiciones
se realizarán durante las tres últimas semanas del curso. El orden de
exposición se asignará por orden estricto de solicitud. La entrega de la
documentación final del plan de negocio se realizará una semana antes de la
fecha de exposición elegida por cada equipo. El profesor podrá realizar las
preguntas que considere oportunas a cualquiera de sus miembros.

- El material docente y demás documentación de la asignatura se
gestionarán a través de Campus Virtual y la Copistería del Centro. Para poder
recibir las claves de acceso a dicha plataforma de tele-educación los alumnos
deberán tener dada de alta su cuenta de correo electrónico de la UCA. Los
problemas técnicos de acceso a Campus Virtual se solucionarán en
campus.virtual@uca.es

Metodología
La metodología de la asignatura es eminentemente práctica. Los primeros temas
tienen un mayor contenido conceptual y, posteriormente, el desarrollo de la
asignatura se basa en el trabajo personal del alumno, en el ámbito de equipos de
emprendedores que serán tutorizados por los profesores.

Dado que la enseñanza en este campo tiene un marcado carácter finalista, es
decir, que se inspira en la idea de hacer participar al alumno en la creación de
su propia empresa, el desarrollo del curso tratará de potenciar las habilidades
relacionadas con este objetivo. Así, a la vez que se imparten los temas
conceptuales, se establecerán equipos de emprendedores que deberán presentar
ideas de negocio originales, y cuyos planes de negocio serán desarrollados a lo
largo del curso con la estructura que se indicará.

Las normas que regirán el desarrollo del curso son las siguientes:

- Formación de equipos de emprendedores de 5 integrantes y entrega de la ficha
del equipo emprendedor en la tercera semana lectiva del cuatrimestre, junto con
una propuesta de idea de negocio. Cada equipo deberá especificar las funciones de
cada uno de sus miembros (dirección general, finanzas, marketing, producción,
etc), creando un organigrama para desarrollar su idea de negocio. Cada alumno
será responsable de una parte específica del proyecto presentado y será evaluado
individualmente según la función que asuma, además de la evaluación conjunta que
se hará del trabajo en equipo. La aceptación de la formación de grupos y de las
ideas de negocio se comunicará en la tercera semana del cuatrimestre.

- Presentación y defensa de una idea de negocio según el calendario establecido
(quinta semana del cuatrimestre). Se debe entregar la documentación
correspondiente a dicha presentación y defensa de la idea de negocio en la
primera clase asignada para las presentaciones

- Presentación pública y defensa del plan de negocio que justifique su viabilidad
estratégica, técnica, comercial, organizativa y económico-financiera, siguiendo
el formato definido por los profesores. Las exposiciones se realizarán durante
las dos últimas semanas del curso. El orden de exposición se asignará por orden
estricto de solicitud. La entrega de la documentación final del plan de negocio,
en papel y en CD, se realizará en la fecha que se indique, y este plazo será
improrrogable bajo ningún concepto. Los profesores podrán realizar las preguntas
que consideren oportunas a cualquiera de sus miembros.

- El material docente y demás documentación de la asignatura se gestionarán a
través de Campus Virtual y la Copistería del Centro. Para poder recibir las
claves de acceso a dicha plataforma de tele-educación los alumnos deberán tener
dada de alta su cuenta de correo electrónico de la UCA. Los problemas técnicos de
acceso a Campus Virtual se solucionarán en campus.virtual@uca.es

Criterios y Sistemas de Evaluación
1.- Evaluación continua

Evaluación continua del trabajo desarrollado durante el periodo lectivo, con la
siguiente composición:

•  20% Idea de negocio (evaluación grupal).
•  70% Plan de negocio, de acuerdo con el siguiente desglose:

o  35% evaluación grupal del plan de viabilidad
o  35% evaluación individual de cada miembro del grupo según la
función asumida (dirección, finanzas, marketing, etc.)

•  10% Participación en clase (evaluación individual).

Aquel grupo en cuyos trabajos firmen alumnos que no han trabajado en el proyecto
será suspendido en la prueba correspondiente.

2.- Examen final

Los alumnos que no sigan el proceso de evaluación continua podrán superar la
asignatura en las convocatorias de exámenes oficiales en las fechas establecidas
por el Centro. La calificación final de dicho examen tendrá la siguiente
composición:

•  50% Plan de negocio individual original con la estructura definida en clase,
que será entregado al inicio del examen.
•  50% Prueba escrita teórico-práctica sobre el contenido del programa y del plan
de negocio presentado por el alumno.
Recursos Bibliográficos
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Bermejo, M. (1999): Algunas claves para la elección de una idea de negocio y su
posterior desarrollo en un plan de negocio. Instituto de Empresa. Madrid. PL17/81

Bermejo, M. y De la Vega, I (2003): Crea tu propia empresa. Estrategias para su
puesta en marcha y supervivencia. McGraw-Hill e Instituto de Empresa. Madrid.

Bermejo, M.; Rubio, I. y De la Vega, I. (1996): La creación de la empresa
propia. McGraw-Hill.

Casillas, T. y Martí, J.M. (2004): Guía para la creación de empresas. 2ª ed.
Fundación EOI, Madrid. Incluye CD-ROM con software para el plan de negocio.

De la Vega, I. (1999): El plan de negocio: una herramienta indispensable.
Instituto de Empresa. Madrid.

De la Vega, I. (1999): En busca de la gran idea. Instituto de Empresa. Madrid.

Dossier Emprendedores: “Abre tu mente a las nuevas ideas”. Emprendedores.

Veciana (1988): “Proceso y problemas de la Creación de una Empresa”. Revista
Económica de Cataluña. nº 8, mayo-agosto

Von Oech, R.(1987): El despertar de la creatividad. Cómo innovar en alta
tecnología. Ediciones Díaz de Santos, S.A. Madrid.

BIBLIOGRAFÍA GENERAL

Almoguera, J.A. (2003): Plan de negocios. ESINE- Centro de Estudios Técnicos
Empresariales (Revista Emprendedores, septiembre de 2003). www.emprendedores.com

Bermejo, M. (1999): ¿Cómo evaluar un plan de negocio? Instituto de Empresa.
Madrid.

Camisón, C. (1999): El espíritu emprendedor. Reflexiones básicas sobre el
empresario y la creación de empresa. Jovellanos. Castellón.

Centro Europeo de Empresas e Innovación de Castilla y León (2003): Guía técnica
para la elaboración de un plan de empresa. (www.emprendiendo.com)

Consejo Superior de Cámaras de Comercio, Industria y Navegación (2002): La
creación de empresas en España. Análisis por regiones y sectores. (www.
camaras.org)

Cuervo, A. (2003). “La creación de empresas. De empresarios a directivos”.
Pp.49-73. En: Genescá, E.; Urbano, D.; Cabelleras, J.L.; Guallarte, C.; Vergés,
J. Creación de Empresas. Entrepreneurship. Homenaje al profesor José María
Veciana. Server de Publicacions. Universitat Autònoma de Barcelona.

Durand, T. (1999): El perfil y las habilidades del empresario. Instituto de
Empresa. Madrid.

Eufrasio, F. (2003): “Crea tu red de contactos”. Emprendedores nº 75 diciembre,
páginas: 92-98.

Fernández Aguado, J.; López Domínguez, I. y Rodríguez Fernel, A. (2000): Manual
para Creación de Empresas. Edisofer, Madrid.

Global Entrepreneurship Monitor (GEM) (www.gemconsortium.org).

Gómez Gras, J.M. (1997): Estrategia para la competitividad de las PYMES.
Especial referencia al proceso de creación de empresa. McGraw-Hill.

Gómez Gras, J.M.; Galiana Lapera, D., Mira Solves, I.; León Spí, D. (2002):
Manual para la Creación de Empresas por Universitarios. Universidad Miguel
Hernández de Elche.

González Domínguez, F.J. (2002): Creación de empresas: Guía para el desarrollo
de iniciativas empresariales, Pirámide, Madrid.

Grañido Dopico, A. y Rama Penas, O. (2003): Creación de Empresas. Ley 7/2003 de
la Sociedad Limitada. Netbiblo, A Coruña.

Guía General para la Creación de Empresas. Ventanilla Única Empresarial de
Mallorca (www.vue.es).

Halloran, J.W. (1996): Curso McGraw-hill de creación de empresas. McGraw-Hill.

Harvard Business Review (2000): Creatividad e innovación, Deusto, Bilbao.

Hisrich, R.D.; Peters, M.P. (1998): Entrepreneurship. 4th Edition. McGraw-Hill.
Boston.

Janner, G. (1985). Cómo presentar con éxito nuestras ideas a los demás.
Ediciones Deusto, Bilbao.

Maqueda Lafuente, F.J. (1996): Creación y dirección de empresas. Ariel Economía.

Marín, R. y De la Torre, S. (1991): Manual de la creatividad. Vicens Vives.

Mateo Dueñas, R. y Sagarra Porta, R. (2004): Creación de empresas. Teoría y
práctica. McGraw-Hill, Madrid.

Ollé, M. y Planellas, M. (1997): El plan de empresa. Marcombo.

Ruiz Navarro, J. (Dir.), Medina Garrido, J.A., Lorenzo Gómez, J.D., Rojas
Vázquez, A., Ramos Rodríguez, A.R., Martínez Fierro, S., Urbano Pulido, D.
(2007): Global Entrepreneurship Monitor. Informe Ejecutivo Andalucía 2006.
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz.

Seminario para formadores sobre cómo acceder a la actividad empresarial.
Confederación de Empresarios de Andalucía. Universidad Emprende’03. Sevilla,
2003.

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