Daniel Araujo Gay

- Dominio de la terminología específica de la asignatura.
- Distinción entre sólido y material de ingeniería.
- Conocimiento de las familias de materiales, identificación de los
componentes más conocidos de las mismas y conocimiento de sus estructuras,
propiedades y comportamientos más relevantes.
- Comprensión de las relaciones estructura/microestructura-procesado-
propiedades-función de los materiales. Descripción de cómo los materiales
pueden ser modificados para hacerlos más útiles.
- Conocimiento de las propiedades mecánicas básicas de los materiales y su
aplicación a la resolución de problemas.
- Capacidad de realización de ensayos mecánicos básicos de materiales e
interpretación de los mismos.
- Comprensión de los mecanismos que producen transformaciones (mecánicas, de
fase…) en los materiales.
- Determinación de la microestructura resultante en aleaciones binarias tras
un proceso termomecánico mediante la utilización de diagramas pertinentes
(trabajo en frío, diagramas de equilibrio, TTT, TEC).
- Determinación de procesos termomecánicos utilizando diagramas (trabajo en
frío, diagramas de equilibrio, TTT, TEC) a partir de la microestructura de
sistemas poco complejos.

PROGRAMA DE TEORÍA:

1. INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE LOS MATERIALES.
Tema 1. Introducción a la Ciencia de los Materiales.

2. ESTRUCTURA CRISTALINA, DEFECTOS Y DIFUSIÓN.
Tema 2. Estructura de los sólidos cristalinos.
Tema 3. Imperfecciones cristalinas.
Tema 4. Difusión en sólidos y solidificación.

3. CONTROL DE LAS PROPIEDADES MECÁNICAS Y DE LA MICROESTRUCTURA.
Tema 5. Propiedades mecánicas en sólidos.
Tema 6. Deformación y endurecimiento.
Tema 7. Diagramas de fase.
Tema 8. Diagramas de fase del sistema Fe-C.
Tema 9. Transformaciones de fase en aleaciones Fe-C.

4. MATERIALES E INGENIERÍA.
Tema 10. Tipos y aplicaciones de materiales.
Tema 11. Procesado de Materiales.

PROGRAMA DE PRÁCTICAS:

(Se indican las horas presenciales)
1. Tratamientos térmicos de metales (1.5 horas).
2. Ensayos de tenacidad de impacto (0.5 horas).
3. Ensayos de dureza (2 horas).
4. Ensayos de tracción (1 hora)
5. Seminarios de problemas de la asignatura (15 horas)

-Seminarios de problemas.
-Clases prácticas en laboratorio.
-Exámenes de la asignatura.
-Tutorias
-Debates

Ajustada a las directrices del Decanato de la Facultad de Ciencias de cara a
la inclusión de esta asignatura en el Plan Piloto para el proceso de
convergencia europea en el curso 2005-2006. Clases de problemas-participativas,
apoyadas con actividades de aprendizaje dirigido tanto presenciales como no
presenciales.
No deben obviarse, por otra parte, las tutorías convencionales,
las tutorías en aula y las tutorías electrónicas como estrategias de apoyo al
proceso enseñanza-aprendizaje.

Nº de Horas (indicar total): 174.4

• Clases Teóricas: 35  
• Clases Prácticas: 20 (5 laboratorio + 15 de seminarios de problemas)  
• Exposiciones y Seminarios: -  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: -  
  • Individules: -  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: -  
  • Sin presencia del profesorado: 15  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 58.1  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...

    estudio praticas
    15 horas

     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 4  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
• Examen final escrito, con preguntas teóricas (preguntas cortas, preguntas de
desarrollo largo y, en su caso, tests) y problemas.
• Evaluación de las actividades no presenciales semana a samana.
• Planteamiento de cuestiones para razonar en las sesiones de tutorías.
• Examen de practicas

CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se establece como condición necesaria para aprobar la asignatura la asistencia
a todas las prácticas de laboratorio propuestas. La calificación final de la
asignatura vendrá dada mediante un compendio entre la calificación obtenida en
los exámenes escritos, controles de las actividades dirigidas y/o evaluaciones
a través del aula virtual, así como la presentación y calificación del informe
de prácticas, de modo que la puntuación del examen final representará el 70% de
la nota y el 30% restante corresponderá a la puntuación obtenida en las
actividades dirigidas. La asignación de este 30% de la calificación final se
divide de la siguiente manera:
- Examen de practicas.............................10%
- Actividades dirigidas...........................20%
En cualquier caso, el marco de aplicación de este sistema de evaluación será el
indicado por el Decanato de la Facultad de Ciencias en la Experiencia Piloto de
IQ.

BIBLIOGRAFÍA FUNDAMENTAL
• W. Smith. Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de los Materiales. Ed McGraw-
Hill. (1998).
• W.D. Callister Jr. Introducción a la Ciencia e Ingeniería de los Materiales.
Tomos I y II. Editorial Reverté (2003).

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
• D.R. Askeland. Ciencia e Ingeniería de los Materiales. Paraninfo. (2001).
• J.F. Shackelford. Introduction to Materials Science for Engineers. Pearson-
Prentice Hall (2005).