Maria de los Santos Bruzón Gallego

Ser capaz de plantear problemas extraídos de las ciencias experimentales y de
la vida real en el lenguaje matemático.

Aplicar  conocimientos básicos de matemáticas  a problemas de la vida real.

Ser  capaz de usar  modelos matemáticos  para la solución de problemas
elementales aplicados a las ciencias.   
Usar  los recursos del Mathematica para su aplicación a ejemplos concretos.

Introducción a los sistemas de calculo simbólico.
Sistemas de cálculo simbólico y el Cáculo Infinitesimal.
Sistemas de cálculo simbólico y el Álgebra
Lineal

Modelización  mediante ecuaciones diferenciales y en
diferencias.
Estudio cualitativo de las soluciones y tratamiento gráfico para
determinar la evolución del problema mediante sistemas de cálculo simbólico.

Los alumnos  deberán
resolver, haciendo uso del programa Mathematica,  los problemas
planteados en los distintos laboratorios.
Cada alumno debe al finalizar cada trabajo
autoevaluarse comprobando si el planteamiento, método seguido y
los resultados que ha obtenido son los correctos.( Las cuestiones
y problemas planteados están parcialmente resueltos en las
laboratorios realizados con el programa Mathematica) debe enviar al profesor
por correo electrónico las cuestiones y
problemas planteados que no vienen resueltos.

Esta asignatura esta incluida en el Proyecto de Virtualización de Asignaturas,
es por tanto fundamental
el trabajo personal de los alumnos y su participación  en el aula virtual.
El 25% de las horas serán presenciales y se dedicarán a exposiciones
teóricas en donde se  presentarán
los objetivos,  se dará una visión general del tema,
se presentarán los contenidos teóricos  precedidos de ejemplos aplicados que
sirvan de ilustración.

Se insistirá tanto en los planteamientos como en la interpretación de los
resultados en relación con la aplicación
concreta a la que vayan destinados.
Se impartiran clases prácticas presenciales en las que el profesor
dirá cuales son los objetivos generales de cada trabajo de
laboratorio y dará directrices  a los alumnos para hacerlos.
Horas de trabajo de los alumnos en las cuales debe
resolver haciendo uso del programa Mathematica  los problemas
planteados en los distintos laboratorios.

La evaluación de los conocimientos se efectuará mediante la realización de
exámenes. Éste constará de una prueba escrita
sobre cuestiones prácticas del programa de la asignatura haciendo
uso del paquete Mathematica. Se desarrollará
en el aula de informática y será presencial

Se valorarán los trabajos de laboratorio.

F. Benitez, J.M. Díaz , F.J. Pérez Laboratorio de Matemáticas Dpto.
Matemáticas UCA
Castillo, E., Iglesias, A., Gutiérrez, J.M., Álvarez, E. y Cobos,
A. "Mathematica", Paraninfo, 1993. 
J.L. Romero C. García Vazquez Modelos y Sistemas Dinámicos Servicio de
Publicaciones de la UCA.