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Fichas de asignaturas 2008-09


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 1710020 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES
Descriptor   INTRODUCTION TO DIGITAL SYSTEMS
Titulación 1710 INGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE GESTIÓN
Departamento C140 INGENIERIA DE SISTEMAS Y AUTOMATICA, TECNOLOGIA ELECTRONICA
Curso 1  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q  
Créditos ECTS 4,5  

Créditos Teóricos 3 Créditos Prácticos 3 Tipo Obligatoria

Para el curso 2007-08: Créditos superados frente a presentados 86.0% Créditos superados frente a matriculados 77.8%

 

Profesorado 
JAVIER HOLGADO CORRALES, LUIS GARCIA GONZALEZ, JOSE LORENZO TRUJILLO
Situación
Prerrequisitos 
NO SE REQUIEREN
Contexto dentro de la titulación 
ES LA PRIMERA ASIGNATURA QUE ENFOCA LOS PRINCIPIOS BASICOS DE LA ESTRUCUTRA DE
LOS COMPUTADORES
Recomendaciones 
SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS BASICOS DE ALGEBRA PARA ENFOCAR EL DISEÑO LOGICO
Competencias
Competencias transversales/genéricas 
RESOLUCION DE PROBLEMAS, ANALISIS DE ELEMENTOS, CAPACIDAD DE ELECCION DE
COMPONENTES EN FUNCION DEL DISEÑO
Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    ALGEBRA Y CALCULO

  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    RESOLUCION DE PROBLEMAS Y CAPACIDAD DE SINTETIZAR

  • Actitudinales:

    CAPACIDAD DE ANALISIS Y ORGANIZACION DEL TRABAJO
Objetivos 
OFRECER A LOS ALUMNOS UNA VISIÓN GENÉRICA DE LOS SISTEMAS COMBINACIONALES Y
SECUENCIALES. CON UNA IMPORTANTE BASE DE CONCEPTOS DEL ÁLGEBRA BOOLEANA, SE
ANALIZAN Y DISEÑAN CIRCUITOS LÓGICOS DE NIVEL BÁSICO E INTERMEDIO. SE
ANALIZARÁN LAS ESTRUCTURAS MÁS CONOCIDAS DE CIRCUITOS COMBINACIONALES Y
SECUENCIALES Y SE REALIZARÁN MONTAJES DE TEMPORIZACIÓN, REGISTROS, CONTADORES,
DISPOSITIVOS PROGRAMABLES, ETC.
Programa 
1.- Introducción. Analógico y digital. Los equipos digitales
2.- El sistema binario. Los sistemas de numeración Hexadecimal, octal, BCD.
Conversión entre sistemas. Cronogramas
3.- Transmisión de información. Coma fija y coma flotante. Bit de paridad.
Detección y corrección de errores. Los códigos de transmisión
4.- Algebra de Boole. Propiedades y teoremas. Funciones y puertas lógicas.
Simplificación de funciones. Diseño de circuitos con puertas lógicas
5.- Circuitos combinacionales. Decodificadores y codificadores. Multiplexores
y demultiplexores. Comparadores. Generadores de paridad. Detectores de
paridad. Otros circuitos
6.- Circuitos aritméticos. Sumadores y restadores
7.- Biestables. Tipos de biestables. La señal de reloj. Multivibradores
8.- Circuitos secuenciales. Contadores. Registros
9.- Dispositivos programables. Memorias. Aplicaciones lógicas. Procesamiento
digital. Otros dispositivos digitales y lógicos
Metodología 
DESARROLLO DE CONCEPTOS TEORICOS EN CLASE, COMPLEMENTADOS CON CASOS PRACTICOS
QUE SERAN DISEÑADOS Y MONTADOS CON COMPONENTES ELECTRONICOS EN LAS SESIONES
PRACTICAS DE LABORATORIO
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 112,5

  • Clases Teóricas: 26  
  • Clases Prácticas: 26  
  • Exposiciones y Seminarios: 4  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 2  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 2  
    • Sin presencia del profesorado: 4  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 39  
    • Preparación de Trabajo Personal: 5,5  
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito: 2   
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 2   
      • 
        
    
        
    • 
      

    

    
    
    
    

      Técnicas Docentes
      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Si   
                Exposición y debate:No  
                Tutorías especializadas:Si  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:No  
                Controles de lecturas obligatorias:No  
              

            

          		
        

        
      

    

    
    
    

      Criterios y Sistemas de Evaluación
      
EXAMEN DE LA PARTE TEÓRICA Y SUPERACIÓN DE LOS EJERCICIOS DE LA PARTE PRÁCTICA
(MONTAJES PRÁCTICOS), ASI COMO MEJORA DE CALIFICACIONES SI SE APRUEBA LA PARTE
TEORICA POR BRILLANTEZ EN TRABAJO PRACTICO Y POR ASISTENCIA A SEMINARIOS Y
CONFERENCIAS

    

     
    

      Recursos Bibliográficos
      
Publicaciones docentes Ingeniería de Sistemas, nº 2, 3, 4 y 5 - Javier Holgado
Principios digitales – Tokheim, Ed. Schaum-McGrawHill
Sistemas electrónicos digitales - Mandado E., Ed. Marcombo-Boixareu
Diseño de sistemas digitales – Deschamps/Angulo, Ed. Paraninfo
Sistemas digitales – Tocci, Ed. Prentice Hall
Circuitos digitales y microprocesadores – Taub, E. McGraw Hill
Electrónica digital – Acha S, Ed. RA-MA
Dispositivos lógicos programables – Mandado M., Ed. Thomson
Principios y aplicaciones digitales – Malvino, Ed. Marcombo-Boixareu

    

    
        
    
    
  
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de
  su Sistema de Gestión de Calidad Docente.


  

    



    
    

   


                    

                    

                    

                    
                    

                

              

              




            		
            

            
                
                
                
            
          

        
      

      

      

      

        
 
          
 
            
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