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Fichas de asignaturas 2008-09


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 207010 INFORMÁTICA
Descriptor   COMPUTER SCIENCE
Titulación 0207 LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
Departamento C137 LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS
Curso 1  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q  
Créditos ECTS 8,9  

Créditos Teóricos 6 Créditos Prácticos 3 Tipo Troncal

Para el curso 2007-08: Créditos superados frente a presentados 44.4% Créditos superados frente a matriculados 25.8%

 

Profesorado
Pedro L. Galindo Riaño (coordinador)
Situación
Prerrequisitos
El Plan de Estudios no establece ningún prerrequisito para poder cursar esta
asignatura.
Contexto dentro de la titulación
Se trata de una herramienta útil en asignaturas de la titulación donde se
requiera la implementación de algoritmos matemáticos.  En cuanto a los alumnos
egresados, amplia el campo de contratación laboral en la empresa privada, así
como les proporciona una herramienta útil en el campo de la investigación y la
docencia.
Recomendaciones
Asignaturas donde se impartan algoritmos matemáticos susceptibles de ser
implementados en un lenguajes de programación.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
Instrumentales : Resolución de problemas.Toma de decisiones.
Personales : Capacidad para comunicarse con expertos de otras áreas
Sistémicas: Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
Competencias específicas
  • Cognitivas(Saber):

    Adquisión de conocimientos y una metodología de programación.
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Creación de modelos matemáticos para situaciones reales
  • Actitudinales:

    Conocimiento de los procesos de aprendizaje de las matemáticas
Objetivos
La presente asignatura, dado que va dirigida a futuros Licenciados para
quienes la Informática será una herramienta de trabajo de investigación, debe
tener una orientación eminentemente práctica. Se dotará al alumno por tanto de
unos conocimientos teóricos, que le permitan plantear soluciones algorítmicas
a un problema dado, así como unos conocimientos prácticos, que le permitan
implementar esas soluciones en un lenguaje de programación concreto. Para
ello, se proponen los siguientes objetivos a cumplir:
a) Dar a conocer al alumno los fundamentos básicos de la programación.
b) Aplicar dichos fundamentos en algún lenguaje de alto nivel, como es MATLAB.
c) Ampliar las habilidades de programación de los alumnos introduciendo y
profundizando en el uso de estructuras de datos para la resolución de
problemas concretos.
d) Aplicar los conocimientos anteriores a la resolución de problemas
específicos.
Programa
TEMARIO TEÓRICO
Se desarrolla a lo largo de dos módulos fundamentales. El primero de ellos
proporciona las herramientas básicas de programación, así como las estructuras
de datos básicas que incorporan casi todos los lenguajes modernos de propósito
general. En el segundo módulo se aplican los conocimientos adquiridos a la
resolución de problemas numéricos y algebraicos. Con ello quedan cubiertos los
descriptores principales del plan de estudios.

MODULO l: CONCEPTOS BÁSICOS DE PROGRAMACIÓN

Tema l: Elementos básicos(6 horas)
Tema 2: Sentencias de Control (6 horas)
Tema 3: Diseño de programas (12 horas)
Tema 3: Estructuras de datos (10 horas)
Tema 4: Gráficos (6 horas)
Tema 5: Depuración de algoritmos (4 horas)

MODULO 2: ALGORITMOS MATEMÁTICOS
Tema 6: Algoritmos matemáticos. (16 horas)

TEMARIO DE PRACTICAS
Se estructurará a lo largo de dos módulos, el primero de los cuales realiza
una introducción al sistema operativo y realiza una introducción al lenguaje
MATLAB, y el segundo profundiza en las técnicas de programación, aplicándolas
a las estructuras de datos y a la resolución de problemas numéricos y
algebraicos.

MODULO 1 :  Introducción al lenguaje MATLAB.  (16 horas)
MODULO 2 : Programación aplicada a las matemáticas. (14 horas)

El desarrollo de las prácticas no se hará de forma lineal, sino que se tratará
de atender en cada caso a las necesidades del alumno para resolver los
problemas que se le vayan planteando.
Metodología
Las clases teóricas consistirán en la explicación por parte del profesor de
los distintos contenidos expuestos en el temario de la asignatura. Se
utilizarán los medios que el profesor considere necesarios, pudiéndose
realizar, si el número de alumnos lo permite, en el propio aula de prácticas.
Las clases prácticas consistirán en la realización de ejercicios graduados en
dificultad. Se complementará con la realización de trabajos monográficos
individuales que cubran diferentes aspectos de la materia tratada.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 244.7

  • Clases Teóricas: 48  
  • Clases Prácticas: 30  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 12  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 150.7  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 4  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  
Técnicas Docentes
Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:No  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  
Criterios y Sistemas de Evaluación
La asistencia a clase es voluntaria, si bien se recomienda la misma tanto a
las clases prácticas como a las clases teóricas.
Se realizará obligatoriamente un examen final. El examen final será
eminentemente práctico, es decir, constará de varios problemas que el alumno
deberá resolver en el tiempo establecido.
El alumno podrá proponer al profesor trabajos adicionales a realizar
voluntariamente con el objetivo de mejorar sus calificaciones. Esta
posibilidad estará sin embargo condicionada a superar la evaluación
correspondiente, no pudiendo servir para compensar deficiencias en ellas.
Recursos Bibliográficos
Módulo 1 : Introducción a MATLAB

[1]Getting started with MATLAB.
The MathWorks Inc., 2001
http://www.mathworks.com/access/helpdesk/help/pdf_doc/matlab/getstart.pdf

[2]Using MATLAB.
The MathWorks Inc., 2001
http://www.mathworks.com/access/helpdesk/help/pdf_doc/matlab/using_ml.pdf

[3]Introducción a MATLAB.
Jesús Aragonés Guillén, Jaime Gil Martínez, Pedro L. Galindo.
Univ. de Cádiz, 1999
http://www.uca.es/dept/leng_sist_informaticos/preal/23041/
apuntes/Intro_Matlab.doc

[4]Aprenda Matlab5.3 como si estuviera en primero.
García de Jalón, J.
Univ. de Navarra., 2000
http://mec21.etsii.upm.es/ayudainf/aprendainf/Matlab53/matlab53.pdf


Módulo 2 : Métodos numéricos

[1] Análisis numérico y visualización gráfica con MATLAB.
Shoichiro Nakamura.
Pearson Education, 1997.

[2] Solución de problemas de ingeniería con MATLAB.
Delores M. Etter.
Prentice Hall, 1997.

[3] Métodos numéricos con MATLAB (3ª ed.).
John H. Mathews.
Prentice Hall, 1999.
Cronograma

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

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