Alberto José Gullón Abao

OBJETIVOS GENERALES:
- Analizar a los primeros pobladores americanos y los distintos niveles
socioculturales que se organizaron antes de la llegada de los europeos.
- Estudiar la desarticulación y las transformaciones que sufrieron estas
poblaciones en la etapa colonial y republicana del continente americano.
- Valorar la situación actual de estos pueblos y analizar sus reivindicaciones.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Conocer el espacio americano y sus transformaciones desde la llegada del
hombre al Continente
- Analizar los tipos de fuentes y los diversos métodos fundamentales para el
estudio etnológico.
- Establecer marcos teóricos-esquemáticos de los  niveles socioculturales.
- Comparar los marcos teóricos- esquemáticos con grupos poblacionales actuales
o de los que tenemos amplia documentación.
- Valorar la consideración del indígena por los europeos desde los primeros
contactos hasta la actualidad
- Estudiar los modos de adaptación o resistencia de los pueblos indígenas
- Comentar y debatir monografías sobre temas específicos relacionados con la
actualidad indígena.

Módulo 1.-EL MARCO TEORICO
1.1- Historia de la Ciencia Antropológica
1.2- Algunos conceptos básicos
1.3- Fuentes y métodos de estudio

Módulo 2.- ESQUEMAS. LOS NIVELES SOCIOCULTURALES
2.1- El hombre americano.
2.2- Las Bandas : tecnología, economía, sociedad, política y religión.
2.3- Las Tribus: tecnología, economía, sociedad, política y religión
2.4- Cacicazgos: tecnología, economía, sociedad, política y religión.
2.5- Imperios: tecnología, economía, sociedad, política y religión.

Módulo 3- HISTORIA Y PRESENTE DE LOS PUEBLOS AMERICANOS
3.1- Las "Áreas Marginales": entre la resistencia y la desestructuración.
3.2- Las grandes culturas en  Mesoamérica y los Andes. Pasado y presente.
3.3- Pervivencias culturales indígenas
3.4- Los movimientos indígenas actuales

El grupo recibe dos clases teóricas y una práctica.

Nº de Horas (indicar total): 150

• Clases Teóricas: 28  
• Clases Prácticas: 14  
• Exposiciones y Seminarios: 18  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado:  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 45  
  • Preparación de Trabajo Personal: 40  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 5  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Criterios de evaluación: La base de la puntuación del alumno será un examen
final (70%). Asimismo, se le ofertará a los alumnos la posibilidad de elegir
una temática relacionada con la asignatura para la elaboración de un trabajo y
tendrán que hacer una reseña crítica de un libro.

Bibliografía General:
-Ember, Carol R y Ember, Melvin: Antropología Cultural.Madrid, 2003
Balazote, Alejandro; Ramos, Mariano y Valverde, Sebastián: La antropología y el
estudio de la cultura. Buenos Aires, 2006.
León Portilla, Miguel: Motivos de la antropología americanista. Indagaciones en
la indiferencia. México, 2001.
López García, Julián: Etnología y cambio social en Mesoamérica. Madrid, 1992.
Maestre Alfonso, Juan: Introducción a la Antropología Social. Akal, 1983.
Millones, Luis: Historia y poder en los Andes Centrales. Madrid, 1987.
Perea, Miguel Ángel: La mirada perdida. Etnohistoria y antropología americana
del siglo XVI. Caracas, 1993
Perez z., Juan Manuel y Perez g., José Antonio: La Etnohistoria en Mesoamérica
y los Andes. , México. 1987
Sahlins, Marshall D.: Las sociedades tribales, Barcelona, 1984.
Stern, Steve J.:Los indígenas del Perú y el desafío de la Conquista Española.
Madrid, 1986
Service, Elman R.: Los cazadores. Barcelona, 1984

Bibliografía Específica
Aguilar Castro, Vladimir: Ambiente y derechos indígenas en la agenda política
internacional.. Ecuador 1999.
Adanes Pavón, Jesús: Sociedad y cultura de los indios de Norteamérica, 1992.
Barros Laraira, Roque: Los indios de Brasil. Madrid 1993.
Broda, Johanna : Las comunidades indígenas y las formas de extracción del
excedente: época prehispánica y colonial. En E. Florescano Ensayos sobre el
desarrollo económico de México y América Latina:54-91. FCE, México. 1979
Chaves Mendoza, Alvarado; Morales Gómez, J y Calle Restrepo: Los indios de
Colombia. Madrid, 1992.
Exposición: Culturas indígenas de los Andes Septentrionales. Exposición 500
Cente. 1990.