asignaturas — Universidad de Cádiz

Fichas de asignaturas 2008-09

	CÓDIGO	NOMBRE
Asignatura	511007	HISTORIA DEL ARTE
Descriptor		HISTORY OF ART
Titulación	0511	LICENCIATURA EN HUMANIDADES
Departamento	C130	HISTORIA MODERNA, CONTEMPORANEA, DEL ARTE Y DE AMERICA
Curso	2
Duración (A: Anual, 1Q/2Q)	A
Créditos ECTS	7,5

Créditos Teóricos

Créditos Prácticos

Tipo

Troncal

Para el curso

2007-08:

Créditos superados frente a presentados

100.0%

Créditos superados frente a matriculados

81.8%

Profesorado

Dr. Fernando Pérez Mulet

Situación

Prerrequisitos

Ninguno.

Contexto dentro de la titulación

Arte e imagen como productos de distintas civilizaciones así como el
testimonio, en especial, de la singularidad, evolución y riqueza conceptual de
las formas generadas por Occidente y, más concretamente, Europa.

Recomendaciones

Ninguna.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Incidir en la capacidad de adquisición de:
- nuevos conocimientos culturales.
- gestión de la información adquirida.
- razonamiento ante los productos culturales.
- juicio crítico.
- expresión hablada y escrita correcta según normas de la Real Academia de la
Lengua Española.

Competencias específicas

Cognitivas(Saber):

- El conocimiento de las principales manifestaciones artísticas,
estilos, variantes espaciales y temporales, desde una perspectiva
amplia en la que se valore fundamentalmente el objeto artístico como
un producto de civilización a la par que estético.

Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

- Instrumentar un medio de análisis de la obra de arte.
- Manejar un vocabulario conceptual específico.
- Relacionar la obra de arte con todas sus posibles implicaciones.
- Comentar y criticar la creación artística.
- Manejar una literatura artística básica.

Actitudinales:

- Educar el gusto por la obra de arte y el respeto por la creación
artística.
- Impulsar la capacidad crítica personal.
- Adquirir conciencia del valor del patrimonio histórico-artístico.

Objetivos

Conocimiento de las distintas corrientes histórico-artísticas y de las
principales escuelas y personalidades a lo largo de la Historia del Arte.
El objetivo fundamental de esta asignatura es el conocimiento de los distintos
ritmos y ciclos histórico-artísticos que han conformado nuestra herencia
cultural. Accesoriamente, la toma de conciencia del papel formativo de la
Historia del Arte y de su importancia para cualquier programa de estudios
relacionado con las Humanidades y la Historia.

Programa

PROGRAMA GENERAL(Indice de bloques temáticos).

HISTORIA DEL ARTE.

1. Introducción. Conceptos, métodos y términos histórico-artísticos.

EL MUNDO ANTIGUO

2. Primeras civilizaciones: Egipto, Mesopotamia y Egeo.
3. Arte Clásico.

LA EDAD MEDIA

4. Símbolo, proselitismo y religiones reveladas.
5. Renovación del arte occidental.
6. El otoño de la Edad Media.

EL MUNDO MODERNO

7. Humanismo y Renacimiento.
8. Alto Renacimiento, Manierismo y Barroco.
9. Barroco y Clasicismo.
10.Ilustración, razón y sentimiento.

LA EDAD CONTEMPORÁNEA

11.El siglo XIX entre la tradición y las nuevas funciones.
12.Imagen y nuevos materiales. Primeros ismos.
13.El siglo XX: umbral de una nueva era.
14.Vanguardias, revolución y nuevas propuestas.

Actividades

- Clases teórico-prácticas.
- Visitas a lugares de interés artístico o monumental.
- Lecturas recomendadas.
- En su caso, exposiciones o debates por parte de los alumnos.

Metodología

- Exposición presencial por parte del profesor donde se explique la teoría así
como los consecuentes análisis formales e históricos de obras singulares según
los métodos varios aplicados a la disciplina.
- Tutorías individualizadas y colectivas.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 210

Clases Teóricas: 48
Clases Prácticas: 42
Exposiciones y Seminarios: 14
Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 4
- Individules: 4
Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 10
- Sin presencia del profesorado: 10
Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 50
- Preparación de Trabajo Personal: 20
- ...
Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 4
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 4

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si	Exposición y debate:Si	Tutorías especializadas:Si
Sesiones académicas Prácticas:Si	Visitas y excursiones:Si	Controles de lecturas obligatorias:Si

Criterios y Sistemas de Evaluación

La superación del examen final es inexcusable para poder aprobar la
asignatura. Al mismo tiempo el alumno entregará un trabajo de curso,
individual, desarrollado según indicaciones dadas por el profesor así como una
lectura elegida libremente de acuerdo con los criterios del profesor. La
calificación final será el resultado de valorar las tres actividades en una
proporción de 70% (examen), 20% (trabajo) y 10% (lectura). Se valorará
positivamente el interés manifestado por el alumno en relación con la
asignatura (asistencia a clase, aprovechamiento e interés, etc.)

Recursos Bibliográficos

BIBLIOGRAFÍA GENERAL.

Manuales:

GOMBRICH, E.: Historia del Arte. Madrid, Alianza, 1980.
JANSON, H.W.: Historia general del Arte. Madrid, Alianza, 1996. (4 vols.)
KOSTOF, S.: Historia de la arquitectura. Madrid, Alianza, 1999. (3 vols.)
MARTÍN GONZÁLEZ, J.J.: Historia del Arte. Madrid, Gredos, 2000. (2 vols.)
RAMIREZ, J.A. (coord.): Historia del Arte. Madrid, Alianza, 1996. (4 vols.)

Colecciones Generales:

HUYGHE, R.: El Arte y el Hombre. Barcelona, Planeta.
VV.AA: HISTORIA UNIVERSAL DEL ARTE. Barcelona, Planeta.
VV.AA.: SUMMA ARTIS. Madrid, Espasa Calpe.

Diccionarios:

FATAS, G. y BORRÁS, G.: Diccionario de términos de Arte, Arqueología,
Heráldica y Numismática. Madrid, Alianza, 1990.
PEVSNER, N., FLEMING, J. y HONEUR, H.: Diccionario de Arquitectura. Madrid,
Alianza, 1995.
REVILLA, F.: Diccionario de Iconografía. Madrid, Cátedra, 1990.

Cronograma

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

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