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Fichas de asignaturas 2008-09


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 802006 ELECTROTERAPIA,HIDROTERAPIA Y TERMOTERAPIA
Descriptor   ELECTROTHERAPY, HIDROTERAPIA AND TERMOTERAPIA
Titulación 0802 DIPLOMATURA EN FISIOTERAPIA
Departamento C112 ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA
Curso 1  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) A  
Créditos ECTS 8,3  

Créditos Teóricos 3 Créditos Prácticos 6,5 Tipo Troncal

Para el curso 2007-08: Créditos superados frente a presentados 78.1% Créditos superados frente a matriculados 68.5%

 

Profesorado 
ALBERTO  IGLESIAS  ALONSO (TEU/TC)
Responsable y encargado de la docencia teórica y teórico-práctica
alberto.iglesias@uca.es
Situación
Prerrequisitos 
No existe incompatibilidad con otras asignaturas.
Contexto dentro de la titulación 
Materia troncal teórico-práctica de caracter anual impartida en el 1º Curso de
la Diplomatura de Fisioterapia.
Recomendaciones 
Ninguna
Competencias
Competencias transversales/genéricas 
Referente a las ciencias clínicas, al finalizar los estudios,el poseedor del
titulo de grado en Fisioterapia será capaz de demostrar conocimientos y
comprensión en:
3.1.1 INSTRUMENTALES
-  Capacidad de análisis y síntesis
-  Capacidad de organización y planificación
-  Comunicación oral y escrita en lengua nativa
-  Capacidad de gestión de la información
-  Resolución de problemas
-  Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
-  Capacidad de gestión de la información
-  Toma de decisiones.

3.1.2 PERSONALES
-  Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar
-  Habilidades en las relaciones interpersonales
-  Razonamiento crítico
-  Compromiso ético

3.1.3 SISTÉMICAS

-  Aprendizaje autónomo
-  Adapatación a nuevas situaciones
-  Iniciativa y espiritu emprendedor
-  Motivación por la calidad
-  Creatividad
-  Liderazgo
-  Sensibilidad hacia temas medioambientales
Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    1)Anatomía y Fisiología humana, destacando las relaciones dinámicas
entre la estructura y la función de los aparatos y sistemas.
2)Las modificaciones fisiológicos y estructurales que pueden surgir
tras la aplicación de la Fisioterapia.
3)Los principios fisicos de los agentes fisicos y su aplicación en
Fisioterapia
4)Las aplicaciones de los procedimientos de medida basados en la
biomecánica y en la electrofisiología.
5)Los procedimientos generales de fisioterapia en : Electroterapia,
Termoterapia,Fototerapia ,Magnetoterapia,Ultrasonoterapia,Climatote-
rapia e Hidroterapia
6)Las condiciones éticas y legales de la práctica de Fisioterapia

  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    1)Dirigir,coordinar y ejecutar el Plan de Intervención de
Fisioterapia,atendiendo al principio de individualidad del usuario y
utilizando las herramientas terapéuticas propias de la Fisioterapia,
es decir, el conjunto de métodos, procedimientos, actuaciones y
técnicas que mediante la aplicación de los medios físicos:
curar,recuperan, rehabilitan,adaptan y readaptan a las personas con
deficiencias, limitaciones funcionales,discapacidades y
minusvalías:previenen las enfermedades y promueven la salud a las
personas que quieren mantener un nivel óptimo de salud.Ello implica:
* Planificar y aplicar las distintas modalidades de Electroterapia,
Termoterapia,Fototerapia,Magnetoterapia,Ultrasonoterapia,Climatote-
rapia e Hidroterapia.
* Prevenir y evitar los riesgos en la aplicación del tratamiento

2)Comprobar la evolución de los resultados obtenidos con el
tratamiento de Fisioterapia en relación con los objetivos
marcados.Para ello será necesario: definir y establecer los
criterios de resultados; realizar la valoración de la evolución del
paciente/usuario;rediseñar los objetivos según la valoración, si es
preciso; y adecuar el plan de intervención o tratamiento a los
nuevos objetivos,en su caso.

3)Ofrecer una eficaz atención de Fisioterapia,facilitando una
asistencia integral a los pacientes/usuarios, para lo cual se deberá:
Interpretar las prescripciones facultativas , preparar el entorno en
que se llevará a cabo la atención de Fisioterapia,  informar al
paciente/usuario del tratamiento a aplicar, explicar las pruebas y
maniobras que se deben practicar, asesorar en  la preparación que
requieren,indicar su colaboración, registrar la aplicación de
Fisioterapia,seguir la evolución y los incidentes de la
misma,identificar signos y sintomas de alteración de las funciones
biológicas relacionadas con la atención de Fisioterapia,controlar e
interpretar los signos vitales durante la ejecución del tratamiento
diario, orientar las actividades y modo de actuación en relación con
los pacientes/usuarios del personal no sanitario y
subalterno,evaluar la propia atención proporcionada a los
pacientes/usuarios.

4)Incorporar la investigación científica y la práctica basada en la
evidencia como cultura profesional.Para lo cual es necesario:
establecer líneas de investigación en el ámbito de las
competencias de la profesión y difundirlas en el grupo de
investigación;participar en el grupo de investigación del entorno;
difundir los  trabajos de investigación y sus conclusiones en la
comunidad científica y profesional;establecer protocolos
asistenciales de Fisioterapia basados en la práctica por evidencia
científica;fomentar todas aquellas actividades profesionales que
comporten la dinamización de la investigación en Fisioterapia.

  • Actitudinales:

    1) Mantener una actitud de aprendizaje y mejora.Lo que incluye
manifestar interés y actuar en una constante búsqueda de información
y superación profesional,comprometiéndose a contribuir al desarrollo
profesional con el fin de mejorar la competencia de la práctica y
mantener el estatus que corresponde a una profesión titulada y
regulada.

2)Colaborar y cooperar con otros profesionales enriqueciéndose entre
sí.Ello implica: resolver la mayoría de las situaciones
estableciendo una comunicación directa y asertiva buscando
consensos;ayudar a otros profesionales de la salud en la práctica
profesional;conocer los límites interprofesionales y emplear los
procedimientos de referencia apropiados.

3)Manifestar discreción, utilizando de forma adecuada la información
de la que dispone,preservando la dignidad del paciente.

4)Mostrar su orientación al paciente/usuario,poniendo de manifiesto
en su actuación que el ciudadano y sus necesidades son el eje en
torno al cual giran su decisiones.
Objetivos 
Al termino de la docencia de la asignatura "Electroterapia, Hidroterapia y
Termoterapia" el Alumno,habrá alcanzado las siguientes competencias:

1.- Definir el marco conceptual de la Electroterapia, Hidroterapia y
Termoterapia, su evolución histórica y perspectiva actual.

2.- Identificar los agentes físicos que se emplean en los procedimientos
de Electro-Hidro-Termoterapia.

3.- Conocer e interpretar los efectos físicos y fisiológicos de su utilización
con fines terapéuticos.

4.- Conocer y describir los procedimientos generales y especificos de
aplicación de las distintas terapias cuyo medio físico sea la electricidad,las
ondas sonoras,los campos electromagnéticos,las ondas luminosas,el calor,el
frío,el agua,el sol o el clima; así como sus clasificaciones.

5.- Analizar y evaluar las indicaciones terapéuticas y contraindicaciones;
así como las precauciones necesarias para el desarrollo de los diversos
procedimientos terapéuticos

6.- Formar al alumno en las bases científicas teóricas y prácticas de la
Electro-Hidro-termoterapia, como conjunto de intervenciones fisioterapéuticas,
en el marco de las profesiones que se ocupan de los cuidados globales de la
salud.
Programa 
PROGRAMA TEÓRICO

UNIDAD I.- ELECTROTERAPIA

TEMA 1.- Agentes físicos.Clasificación.Efectos.Evolución histórica.La corrien-
te eléctrica.Unidades de medida en Electroterapia.
Duración:1h.30minutos
Competencias a adquirir en esta unidad temática:3.2.1.(2y5)

TEMA 2.- Clasificación de las corrientes en eléctricas.Corrientes según
su frecuencia y según su forma.Beneficios de la Electroterapia
en la cicatrización.
Duración:1h

TEMA 3.- Corriente continua o galvánica.Efectos fisiológicos.Efectos
físico-químicos.Iontoforesis.Indicaciones y contraindicaciones.
Duración:1h.30minutos

TEMA 4.- Electranalgesia.Tipos de dolor.Mecanismos de activación e inhibi-
ción del dolor.
T.E.N.S.Descripción. Indicaciones y contraindicaciones.
Corrientes Diadinámicas o de Bernard.Descripción.Efectos fisioló-
gicos.
Corrientes de Trabert y Corrientes de Leduc.Descripción.
Corrientes de media frecuencia: Interferenciales,Megaa continua y
Megaa pulsada.Efectos fisiológicos.Inhibición de Wedenski.Efecto
Gildemeister.Explicación eléctrica.Indicaciones y contraindica-
ciones.
Duración:3h.30minutos

TEMA 5.- Electroestimulación.Electroestimulación neuromuscular.Corrientes
bifásicas.Corrientes Homofarádicas.Electroestimulación muscular.
Duración:1h.30minutos

TEMA 6.- Electrodiagnóstico.La curva I/t (intensidad/tiempo).Parámetros
para su realización.Curvas patológicas.Indicaciones y contrain-
dicaciones.
Duración:1h.30minutos

TEMA 7.- Corrientes de Alta Frecuencia.Concepto y características físicas.
Mecanismo de actuación de las corrientes de alta frecuencia.Efectos
fisiológicos.Onda Corta.Mecanismo de producción.Onda Corta Pulsante.
Indicaciones y contraindicaciones.Microondas.Efectos biológicos.
Indicacio0nes y contraindicaciones.
Duración:3h.

TEMA 8.- Terapia ultrasónica.Características físicas.Efectos biofísicos y
biológicos.Producción.Indicaciones y contraindicaciones.
Duración:1h.30minutos

TEMA 9.- Magnetoterapìa.Bases físicas.Mecanismo de acción.Efectos biológi-
cos.Interpretación a nivel celular,neurovegetativo y circulatorio.
Indicaciones y contraindicaciones.
Duración:1h.
Competencias a adquirir en esta unidad temática: 3.2.1.(2,3,4,5y6);
3.2.2.(1,2,3y4);3.2.3.(1,2,3y4)

UNIDAD II.-FOTOTOTERAPIA

TEMA 10.- Fototerapia.Radiación infrarroja.Mecanismo de producción.Efectos
biológicos.Indicaciones y contraindicaciones.
Radiación ultravioleta.Mecanismo de producción efectos biológicos.
Indicaciones y contraindicaciones.
Radiación láser.Producción.Tipos de Láser.Efectos fisiológicos.
Efectos terapéuticos.Indicaciones y contraindicaciones.
Duración:3h.
Competencias a adquirir en esta unidad temática 3.2.1.(2,3,4,5y6);
3.2.2.(1,2,3y4);3.2.3.(1,2,3y4).

UNIDAD III.-  TERMOTERAPIA

TEMA 11.- El agente calorífico y el estímulo térmico.Bases físicas propieda-
des térmicas de la materia.Mecanismos de transferencia térmica.
Métodos termoterápicos.Indicaciones y contraindicaciones.
Duración:1h.

TEMA 12.- Terapia por frío.Efectos del frío sobre el organismo y consecuen-
cias terapéuticas.Formas trasmisión.Indicaciones y contraindi-
caciones.
Duración:1h.
Competencias a adquirir en esta unidad temática:3.2.1.(2,3,4,5y6);
3.2.2.(1,2,3y4);3.2.1.(1,2,3y4)

UNIDAD IV.- HIDROTERAPIA, HELIOTERAPIA Y TALASOTERAPIA

TEMA 13.- Hidroterapia.Concepto y evolución histórica.Fundamentos físicos.
Efectos fisiológicos.Clasificación de las técnicas hidroterápicas:
Técnicas sin presión, técnicas con presión y tratamiento en
piscina. Indicaciones y contraindicaciones.
Duración:2h

TEMA 14.- Hidrocinesiterapia.Instalaciones y medios técnicos.Técnicas de
tratamiento. Marcha en piscina.Indicaciones y contraindicaciones.
Natación terapéutica.
Duración:2h.

TEMA 15.- Balneoterapia.Características y acciones de las aguas minero-
medicinales.Técnicas de aplicación.Fangoterapia.Indicaciones y
contraindicaciones.
Duración:2h.

TEMA 16.- Helioterapia.Acción de la radiación solar sobre el organismo.
Técnica de la cura del sol.Indicaciones y contraindicaciones.
Climatoterapia.Factores y elementos constitiuyentes del clima.
Procedimientos terapéuticos.Indicaciones y contraindicaciones.
Duración:2h.

TEMA 17.-  Talasoterapia.Características físico-químicas del agua de mar.
Acción biológica.Técnicas talasoterápicas.Indicaciones y contra-
indicaciones.
Duración:1h.
Competencias en esta unidad temática: 3.2.1.2,3,4,5y6);3.2.2.
(1,2,3y4);3.2.3.(1,2,3y4).

PROGRAMA TEÓRICO/PRÁCTICO

UNIDAD I.- ELECTROTERAPIA

Práctica 1.- Acoplamiento del equipo de electroterapia para realizar
tratamientos.
Duración:4h.

Práctica 2.- Técnica de Galvanización transversal y longitudinal.Aplicación
de Iontoforesis y baño galvánico.
Duración:4h.

Práctica 3.- Técnicas de aplicación de los diferentes tipos de corrientes
T.E.N.S.
Duración:6h.

Práctica 4.- Procedimientos de aplicación con Corrientes Diadinámicas:Tra-
tamientos de puntos dolorosos,tratamientos de nervios,tratamiento
segmentario,tratamiento ganglionar,tratamiento circulatorio,
tratamiento transversal y tratamiento muscular.
Duración:6h

Práctica 5.- Procedimientos de aplicación con Corrientes Trabert:
Posiciónes I,II,III y IV.Aplicaciones generales.Aplicaciones
con Corrientes Leduc,
Duración:3h.

Práctica 6.- Técnicas de aplicación con Corrientes de media frecuencia:
Interferenciales,Megaa continua y Megaa pulsante.Electro-
diagnóstico con Corrientes de Media Frecuencia.
Duración:6h.


Práctica 7.- Tratamientos con Onda Corta Continua y Pulsante.
Duración:4H.

Práctica 8.- Tratamientos con Microondas.
Duración:2h.

Práctica 9.- Técnicas de electroestimulación en músculo denervado y en músculo
inervado.
Duración:4h.

Práctica 10.- Electroestimulación: Desarrollo de la Curva I/t.
Duración:4h.

Práctica 11.- Potenciación y elongación de la musculatura con Corrientes
de Baja Frecuencia Y Método de Kots.
Duración:4h.

Práctica 12.- Ultrasonidos.Terapia continua o pulsante.Parámetros de
dosificación.Terapia combinada con corrientes.Ultrasonoforesis.
Tratamiento segmentario.
Duración:6h.

Práctica 13.- Magnetoterapia.Normas fundamentales de aplicación.Dosificación.
Duración:1h.



UNIDAD II.- FOTOTERAPIA

Práctica 14.- Radiación Infrarroja.Técnica de aplicación y dosimetría.
Duración:1h.

Práctica 15.- Radiación ultravioleta.Técnica de aplicación y dosimetría.
Duración:2h.

Práctica 16.- Metodología de aplicación del Láser.Calculo de la energía
aplicada: dosimetría.
Duración:4h.


UNIDAD III.- TERMOTERAPIA

Práctica 17.- Termoterapia local: Hot-packs y parafina.
Duración:2h.

Práctica 18.- Crioterapia: Cold-packs y masaje con hielo.
Duración:2h.




























.
Metodología 
Lección Magistral Actualizada.
Clase Demostrativa.
Ejercicios de Simulación
Técnicas Docentes
Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  
Criterios y Sistemas de Evaluación 
Se realiza evaluación del programa teórico y del programa práctico.
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA TEORICO:
Al finalizar el primer cuatrimestre se efectuará una prueba con caracter
eliminatorio.
Al finalizar el curso y de forma programada se efectúa la evaluación final
de toda la asignatura o del segundo cuatrimestre.Dichas pruebas consisten en
una serie de preguntas que contemplan los contenidos de la materia impartida
en cada cuatrimestre.

EVALUACION DEL PROGRAMA PRACTICO.
Al finalizar el programa de la asignatura,el alumno realizará un examen
práctico donde deberá desarrollar los conocimientos prácticos relacionados
con los contenidos del programa.En este examen práctico,se valorará las
actitudes y las aptitudes del alumno en las áreas que se consideran
esenciales para la asistencia fisioterápica.
- Eficacia:Corresponde al grado de habilidad y destreza que tiene el
estudiante.Se puntua de de 0 a 6.
- Exposición:Hace referencia al grado de conocimiento de la terminología
científico-técnica.Se puntua de 0 a 1
- Argumento:Hace referencia al grado de razonamiento que manifiesta el
estudiante sobre las aplicaciones de las técnicas.

La nota final de la asignatura se calcula adjudicando un 60% del total por
la nota del examen teórico y el 25% de la nota del examen práctico.
El 15% restante de la nota se adjudica a un trabajo de revisión bibliográ-
fica en el que se valora:
- Claridad de las ideas presentadas:se puntua de 0 a 3 .
- Pertinencia de las ideas presentadas respecto al texto:se puntua de 0 a 3
- Estructuración del texto:se puntua de 0 a 3.
- Impresión global:se puntua de 0 a 1.

El alumno/a podrá acceder a la prueba práctica si ha superado previamente
la prueba teórica.
La asistencia a clases prácticas es imprescindible y solo se permitirán 4
faltas.

Los alumnos que tengan nota superior a 9.5 son candidatos a Matricula de
Honor.En caso de haber varios alumnos,con la misma puntuación se valorará la
asistencia a clases y la aptitud para otorgar la Matricula de Honor.
Recursos Bibliográficos 
Rodríguez,J.M: ELECTROTERAPIA EN FISIOTERAPIA. Edit.Panamericana.2004
Huter-Becker,A: TERAPIA FISICA:Termoterapia,Mecanoterapia,Electroterapia y
Ultrasonidos.Edit. Paidotribo. 2005

Martinez,M y cols.:Manual de Medicina Física.Edit. Harcourt.Brace. 1997.
Colado Sanchez: ACONDICIONAMIENTO FISICO en el MEDIO ACUATICO.Edit.Paidotribo
Kneip: Método de Hidroterapia.Edit. Maxtor. 2001

Armijo,M. San Martín,J.Curas Balnearias y Climaticas.Edit Complutense.1994.

Knigh KL.Crioterapia.Barcelona.Bellaterra;1996

Khan J. Principios y práctica de Electroterapia.Barcelona:Jims;1991.

Plaja j.Manual de Ultrasonoterapia.Barcelona:Masson;1988.

Plaja J. Analgesia por medios físicos.Barcelona:Mc Graw Hill-Interamericana;
2001.

Aramburu,C;Muñoz,E;Igual,C.Electroterapia,Termoterapia e Hidroterapia.Madrid.
Sintesis,1998.

Schmid F.Aplicación de Corrientes Estimulantes Barcelona:Jims;1987.

Zaragoza JR.Física e Instrumentación Médicas,2ª ed.Barcelona:Masson-Salvat;1992

Zauner A.Recientes Avances en Fisioterapia.Barcelona:Jims;1993.

Viña F.La curación por el agua.Barcelona:Integral;1994.

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