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Fichas de asignaturas 2008-09


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 1711003 MATEMÁTICA DISCRETA
Descriptor   JURIDICAL PATTER IN PUBLIC FUNCTION
Titulación 1711 INGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE SISTEMAS
Departamento C101 MATEMATICAS
Curso 1  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q  
Créditos ECTS 4,5  

Créditos Teóricos 3 Créditos Prácticos 3 Tipo Troncal

Para el curso 2007-08: Créditos superados frente a presentados 65.8% Créditos superados frente a matriculados 47.7%

 

Profesorado
Francisco José González Gutiérrez.
Alberto Fernández Ros.
Situación
Prerrequisitos
No se necesita ningún conocimiento matemático ajeno a las materias cursadas
por el alumno en secundaria y bachillerato.
Contexto dentro de la titulación
Situada en el primer curso de la titulación, su programa permite adquirir los
conocimientos en Matemática Discreta necesarios para otras materias de la
titulación.
Recomendaciones
- Atención y toma de apuntes de cada una de las clases teóricas o prácticas.
- Consultar la bibliografía propuesta y completar, cuando sea necesario, los
apuntes de clase.
- Repasar los ejercicios resueltos en clase y aplicar las estrategias
aprendidas en la resolución de los ejercicios propuestos.
- Poner especial cuidado en el razonamiento y la argumentación de cualquier
cuestión teórica o práctica.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
- Organizar y planificar las tareas que se le propongan.
- Analizar y sintetizar la información recibida por el profesor o recabada en
la bibliografía propuesta.
- Comunicarse de forma oral y escrita con corrección y claridad.
- Resolver problemas de forma razonada.
- Trabajar en equipo.
- Aprender por si mismo mediante el análisis y estudio de apuntes y
bibliografía.
- Abstraer las ideas pasando del caso particular al general.
Competencias específicas
  • Cognitivas(Saber):

    - Aprender los conceptos básicos de Matemática Discreta.
    - Tener destreza en la realización de operaciones.
    - Entender y manejar el lenguaje de las matemáticas.
    - Explicar adecuadamente los conceptos teóricos aprendidos.
    - Adquirir la destreza necesaria para la resolución de los
    ejercicios
    propuestos.
    - Aplicar los conocimientos adquiridos a otras materias de la
    titulación.
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    - Gestionar con eficacia la información.
    - Resolver problemas aplicando las técnicas aprendidas.
    - Planificar, organizar y proponer estrategias.
    - Decidir el idóneo entre varios caminos de resolución.
  • Actitudinales:

    - Tener interés en ampliar los conocimientos adquiridos.
    - Tener actitud responsable y crítica.
    - Valorar el aprendizaje autónomo así como el trabajo en equipo.
    - Respetar y valorar las opiniones ajenas.
    - Reconocer y corregir los errores.
Objetivos
- Conocer los conceptos básicos de Matemática Discreta.
- Utilizar con fluidez y correción el lenguaje matemático.
- Adquirir las herramientas y destrezas necesarias para resolver, de forma
razonada, los problemas planteados.
- Decidir el camino más razonable para la resolución de un problema.
- Interpretar las soluciones y desechar las que sean incongruentes con el
ejercicio propuesto.
- Saber buscar información sobre los conceptos propuestos y entenderla.
- Saber el grado de relación que un concepto concreto tiene con la materia.
- Razonar cualquier cuestión que se estudie o problema que se plantee.
- Saber utilizar aplicaciones informáticas para agilizar los cálculos.
Programa
1.Conjuntos y Subconjuntos.
Definiciones.
Inclusión de conjuntos.
Diagramas de Venn.

2.Operaciones con Conjuntos.
Unión.
Intersección.
Diferencia.
Complementario.
Diferencia Simétrica.
Álgebra de conjuntos. Dualidad.
Conjunto de las partes de un conjunto.
Producto cartesiano de conjuntos.

3.Principios Básicos de Conteo.
Partición de un conjunto.
Cardinal de un conjunto.
Principio de adición.
Principio de multiplicación.
Principio de inclusión-exclusión.
Principio de distribución.

4.Combinatoria
Permutaciones.
Variaciones.
Combinaciones. Teorema del Binomio.

5.Relaciones.
Definiciones.
Relaciones binarias.
Matrices Booleanas. Operaciones.
Matriz de una relación.
Grafo dirigido de una relación.
Propiedades de las relaciones.
Operaciones con relaciones.

6.Relaciones de Orden.
Generalidades.
Orden estricto.
Conjuntos ordenados.
Producto.
Representación gráfica.
Ordenación topológica.
Elementos característicos de un conjunto ordenado.

7.Relaciones de equivalencia.
Definición.
Clases de equivalencia.
Conjunto cociente.

8.Funciones.
Definiciones y generalidades.
Composición de funciones.
Tipos de funciones.
Imagen de un subconjunto.
Imagen inversa o recíproca de un subconjunto.
Función inversa.
Composición de funciones e inversa de una función.

9.Divisibilidad. Algoritmo de la división.
Algoritmo de la división.
Sistemas de numeración.
El principio del buen orden.
Divisibilidad.
Criterios de divisibilidad.
Máximo común divisor.
Algoritmo de Euclides.

10.Teorema Fundamental de la Aritmética.
Números primos.
Criba de Eratóstenes.
Teorema fundamental de la aritmética.
Divisores de un número.
Método para el cálculo del máximo común divisor.
Mínimo común múltiplo.

11.Ecuaciones Diofánticas.
Generalidades.
Solución de una ecuación diofántica.

12.Clases de restos módulo m.
Conceptos básicos.
Propiedades.
Conjunto de las clases de restos módulo m.
Aritmética modular.
Euler, Fermat y Wilson.
Teorema Chino del resto.
12.Ecuaciones de Recurrencia.
Introducción.
Solución.
13.Ecuaciones de recurrencia lineales.
Propiedades de la solución.

14.Lineales de Primer Orden.
Generalidades.
Homogéneas con coeficientes constantes.
No homogéneas con coeficientes constantes.
Homogéneas con coeficientes no constantes.
No homogéneas con coeficientes no constantes.

15.Lineales de Segundo Orden.
Generalidades.
Homogéneas con coeficientes constantes.
No homogéneas.
Dos algoritmos recursivos.
Algoritmos de dividir y vencer.

16.Grafos.
Definiciones.
Grados.
Isomorfismo.
Subgrafos.
Caminos y ciclos.
Grafos conexos.
Caminos y ciclos de Euler.
Caminos y ciclos de Hamilton.
Representación de grafos.

17.Grafos Planos.
Definiciones y Ejemplos.
Teorema de Kuratowski.
Fórmula de Euler.
Grafo dual.
Coloración de grafos.

18.Árboles.
Definiciones.
Propiedades.
Análisis de un árbol.
Árboles de búsqueda.
Representación de expresiones algebraicas.
Codificación.
Metodología
La asignatura se desarrolla en cuatro clases semanales a lo largo del primer
cuatrimestre. Durante las clases el profesor irá desarrollando los contenidos
del programa y proponiendo ejercicios para su resolución por parte de los
alumnos.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 112,5

  • Clases Teóricas: 21  
  • Clases Prácticas: 21  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 18  
    • Sin presencia del profesorado: 18,5  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 30  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 4  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  
Criterios y Sistemas de Evaluación
La evaluación de la asignatura se hará en base a una prueba escrita en la fecha
y hora que establezca la convocatoria oficial de la Dirección de la Escuela
Superior de Ingeniería. La materia a evaluar será siempre la que se imparta
durante el curso académico.

Dicha prueba tendrá una duración aproximada de 4 horas y constará de cinco
ejercicios en los que se mezclarán cuestiones teóricas con la resolución de
problemas relacionados con las mismas. Se evaluará tanto la capacidad del
alumno para resolver problemas ya conocidos, como para abordar situaciones
nuevas.

En la calificación de cada uno de los ejercicios se valorará, además del
resultado, el que:

-desarrolle o no los ejercicios de forma clara y con orden, detallando los
pasos que va dando.
-Demuestre o no que tiene idea de la mayoría de las técnicas y conceptos
involucrados en el examen.
-Razone o no de forma correcta.
-Cometa o no errores de concepto.
Recursos Bibliográficos
Matemáticas Discreta y Combinatoria.
Ralph P. Grimaldi.
Addison-Wesley Iberoamericana.

Elementos de Matemática Discreta.
E. Bujalance, J. A. Bujalance, A. F. Costa y E. Martínez.
U.N.E.D. Editorial Sanz y Torres.

Problemas de Matemática Discreta.
E. Bujalance, J. A. Bujalance, A. F. Costa y E. Martínez.
U.N.E.D. Editorial Sanz y Torres.

201 Problemas resueltos de Matemática Discreta.
Vicente Meavilla Seguí.
Prensas Universitarias de Zaragoza.

Matemática Discreta.
Félix García Merayo.
Editorial Thomson.

Problemas Resueltos de Matemática Discreta.
Félix García Merayo.
Gregorio Hernández Peñalver.
Antonio Nevot Luna.
Editorial Thomson.

Apuntes de Matemática Discreta.
Francisco José González Gutiérrez.
Cronograma

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

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